1. „Závislosti a veřejné zdraví“ AT KONFERENCIA 10. – 14. 04. 2011
HARM REDUCTION PRÍSTUP VO VZDELÁVANÍ SOCIÁLNYCH PRACOVNÍKOV Lenka Vavrinčíková Katedra sociálnej práce Pedagogická fakulta Univerzita Mateja Bela Banská Bystrica
„Závislosti a veřejné zdraví“
AT KONFERENCIA
10. –

2. SOCIÁLNI PRACOVNÍCI/PRACOVNÍČKY
sú vo svojej praxi konfrontovaní s klientmi, ovplyvnenými užívaním drog
aby pochopili a efektívne reagovali na potreby tejto špecifickej cieľovej skupiny, nevylučovali ich z oficiálneho systému sociálnych služieb  pochopiť užívanie drog z klientovej perspektívy (HARM REDUCTION)
Je potrebné vzdelávať SP a tak zvyšovať ich kompetencie v oblasti tzv. drogových služieb.
Úvod do harm reduction (od 2003/2004)
Úvod do harm reduction - vzdelávanie
lektorov (2005/2006)
Letná škola HARM REDUCTION (2007)

3. Úvod do harm reduction Pracovná skupina:
Don McVinney (USA) – Columbia University New York, Harm Reduction Training Institute
J. P. Grund (Rakúsko) – expert a lektor v oblasti harm reduction, dlhoročný riaditeľ UNAIDS
Anya Sarang (Rusko) – pracuje v Moskve, v organizácii, ktorá poskytuje služby ľuďom HIV pozitívnym, venuje sa vzdelávaniu sociálnych pracovníkov v danej organizácii
Katarína Jirešová (Slovensko) – je riaditeľkou OZ Odyseus, prvej organizácie na Slovensku, ktorá pracuje v oblasti harm reduction a lektorka na oblasť harm reduction pre strednú a východnú Európu
Lenka Vavrinčíková (Slovensko) – iniciátorka projektu, vyučujúca kurzu, zakladateľka projektu Alternatíva – projektu terénne sociálnej práce s užívateľmi drog v Banskej Bystrici
Tatiana Hičárová – (Slovensko) NOS – OSF Bratislava, programová manažérka harm reduction

4. Hlavné ciele vzdelávania
Študenti a študentky pochopia perspektívu „harm reduction” – znižovania škôd spojených s užívaním drog ako široký sociálny a organizačný koncept.
Študenti a študentky pochopia princípy praxe sociálnej práce v rámci „harm reduction“ – znižovania škôd spojených s užívaním drog.
Študenti a študentky nadobudnú základné zručnosti v práci s užívateľmi a užívateľkami drog na individuálnej a na komunitnej úrovni.

5. Definovať „harm reduction“ – znižovanie škôd spojených s užívaním drog ako prístup zameraný na znižovanie škôd spojených s užívaním drog, ktoré vzniknú ako na individuálnej, tak aj komunitnej úrovni.
Chápať historické a sociálne kontexty, z ktorých vzišlo
„harm reduction“ .
Identifikovať a prijať všeobecné princípy „harm reduction“.
Vymenovať rozličné modely intervencií „harm reduction“.
Opísať rôzne užívané drogy, spôsoby užívania, ich účinky a potenciálne škody.
Chápať užívanie drog zo socio-kultúrnej perspektívy
a nie z patologickej perspektívy.
Aplikovať stratégie „harm reduction“ od individuálnych
až po komunitné intervencie/aktivity.

6. Umocniť etické princípy sociálnej práce -prístup ku klientom založený na rešpekte a úcte, bez diskriminácie a význam ako aj obmedzenia zachovávania dôvernosti a anonymity klientov.
Pochopiť rozličné úlohy sociálnych pracovníkov/pracovníčok, ktorí sa zameriavajú na pomoc UD a byť schopní fungovať nezávisle alebo ako súčasť interdisciplinárnych tímov.
Pochopiť, ako nadviazať a udržiavať kontakt s klientom/klientkou v rámci rôznych prostredí práce.
Skompletizovať funkčné posúdenie škôd spojených s užívaním drog na individuálnej a komunitnej úrovni.
Vybrať vhodnú stratégiu intervencií a zdrojov, v zhode s potrebami klienta.
Monitorovať a vyhodnocovať ich účinnosť v praxi.

7. Štruktúra kurzu: 13stretnutí
Prehľad kurzu: Objasnenie cieľov a očakávaní. Úvod do „harm reduction“ – znižovania škôd spojených s užívaním drog.
Drogy, ich účinky, spôsoby užívania.
Zinbergova teória: droga - subjekt - prostredie. Kontinuum užívania drog.
História a princípy harm reduction.
Preventívne stratégie: prevencia predávkovania, relapsu a chorôb. Prevencia z perspektívy harm reduction – znižovania škôd spojených s užívaním drog.
Spôsoby intervencií v rámci harm reduction.
Posudzovanie užívania drog a škôd spojených s užívaním drog. Intervencie na individuálnej úrovni: hodnotenie na úrovni jednotlivca.
Intervencie na komunitnej úrovni: rýchle zhodnotenie situácie a reakcia (RAR). Mapovanie komunity: hodnotenie na úrovni komunity.
Štádiá práce na projekte; algoritmy intervencie; stanovenie cieľov.
Aplikovanie harm reduction na iné populácie, zraniteľné skupiny.
Drogová politika.
Zainteresovanie užívateľov drog. Posilnenie užívateľov drog a aktivity realizované za ich účasti.
Zhrnutie, závery; spätná väzba; plány do budúcnosti.

8. HODNOTENIE KURZU „ÚVOD DO HARM REDUCTION“
Monitorovací dotazník (7 otázok - test/restest)
Motivácia výberu kurzu, očakávania
Znalosť harm reduction (znalosť pojmu, aplikácia v SP)
Názor na užívateľov drog/užívanie drog
Znalosť jednotlivých typov drog (alkohol, heroín, pervitín, marihuana, nikotín)
Znalosť siete služieb pre užívateľov drog
Motivácia pracovať v tzv. drogových službách
dotazník spätnej väzby

9. HODNOTENIE KURZU „ÚVOD DO HARM REDUCTION“
N = 848 absolventov kurzu
250/598
SP bc. - denné  PV al. V predmet
- externé  ZS al. LS
SP mgr. - denné 50  Úvod do harm reduction
- externé Harm reduction v SP
Streetwork
SPg mgr. - denné Terénna sociálna práca
SPg bc. - denné vstupný monitoring: 92% (780)
výstupný monitoring: 85%(720)

10. Znalosť harm reduction
pred kurzom
po kurze
áno
nie
pred/počas n %
pojem
195 25
585 75
144/720
20/100
charakteristika
538 69
242 31
713 99 7 1

11. EFEKT/BONUS
priestor na (verejnú) diskusiu o harm reduction a priestor na porozumenie harm reduction
študentský dobrovoľnícky projekt V.I.S. – terénna sociálna práca s UD (OZ Centrum dobrovoľníctva)
obhajcovia harm reduction a realizátori harm reduction služieb (ŠVOUČ, záverečné práce, projekty)
príklad „dobrej praxe“

12. Ďakujem za pozornosť PhDr. Lenka Vavrinčíková, PhD.
Katedra sociálnej práce
Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela
Banská Bystrica