1. Stručni skup ravnatelja srednjih škola i učeničkih domova RH
Hrvatski kvalifikacijski okvir
Uloga Hrvatskoga kvalifikacijskog okvira Doc. dr. sc. Sonja Kovačević Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu članica Stručnog tima za potporu Povjerenstvu za izradu HKO
Stručni skup ravnatelja srednjih škola i učeničkih domova RH
Pula, 6. listopada

2. Hrvatski kvalifikacijski sustav
Uloga Hrvatskoga kvalifikacijskog okvira (HKO)
Uloga Europskoga kvalifikacijskog okvira (EKO) i nacionalnih kvalifikacijskih okvira (NKO) drugih zemalja

3. Zašto EKO i HKO?
Prosječno starenje društva
Brze tehnološke promjene; nova znanja; nove vještine 
Potrebna prilagodba tim promjenama:
Poticanje pokretljivosti građana
Olakšavanje učenja tijekom cijelog života
Osiguravanje pouzdanosti (kvalitete)

4. HRVATSKI KVALIFIKACIJSKI SUSTAV
Briga o PRISTUPANJU
obrazovanju –
Dostupnost svima
Briga o JASNOĆI
kvalifikacijskog sustava –
Razumljivo svima
Polazište odgovornosti
Briga o PROHODNOSTI
kvalifikacijskog sustava –
Optimalno korištenje resursa
Osobni razvoj
Briga o KVALITETI
kvalifikacija –
Održiva zapošljivost
Mobilnost građana
Socijalna uključenost
HKS- se sastoji od 5 aktivnosti:
Jasnoća- razumljivo svima i ako je razumljivo svima mozemo tražiti (pojedinca ,društvo) odgovornost.
Pristupanje- da sustav svima bude dostupan
PROHODNOST- što pojedinac želi i što društvu treba- optimalno korištenje resursa.
STJECANJE- način vrednovanja učenja- informalno ,neformalno.
KVALITETA- briga o pouzdanosti:zapošlijvost,mobilnost, soc.uključenost.
KOJE USTANOVE I POJEDINCI BRINU O KOJIM OD OVIH DJELOVA?
Treba biti povezanost i koordiniranost izmedu pojed. i ustanova.
Briga o STJECANJU
kvalifikacija -
Priznavanje drugih oblika učenja
POTREBE POJEDINACA i DRUŠTVA (tržište rada, nastavak obrazovanja i drugo)

5. Povjerenstva Udruge Fondovi Ministarstva Roditelji Agencije
HRVATSKI KVALIFIKACIJSKI SUSTAV
Briga o PRISTUPANJU
obrazovanju –
Dostupnost svima
Povjerenstva
Briga o JASNOĆI
kvalifikacijskog sustava –
Razumljivo svima
Polazište odgovornosti
Udruge
Fondovi
Ministarstva
Roditelji
Agencije
Studenti, učenici
Briga o PROHODNOSTI
kvalifikacijskog sustava –
Optimalno korištenje resursa
Osobni razvoj
Centri
Zavodi
Vijeća
Briga o KVALITETI
kvalifikacija –
Održiva zapošljivost
Mobilnost građana
Socijalna uključenost
Komore
Visoka učilišta
Srednje škole
Briga o STJECANJU
kvalifikacija -
Priznavanje drugih oblika učenja
Osnovne škole
Poslodavci
... i drugi ...
Sindikati
POTREBE POJEDINACA i DRUŠTVA (tržište rada, nastavak obrazovanja i drugo)

6. Imamo li unutar Kvalifikacijskog sustava:
Prihvatljivu povezanost između partnera ?
Održivu zapošljivost ?
Optimalno korištenje svih resursa u obrazovanju ?
Društvenu uključivost ?
Pokretljivost i cjeloživotno učenje ?
Odgovornost ?
Pouzdanost ?
i drugo

7. Ako ne – kako osigurati poželjna, a onemogućiti nepoželjna događanja ?
Čime i kako koordinirati i povezati sve dijelove Kvalifikacijskog sustava?
Kako to postići?

8. Hrvatski kvalifikacijski okvir (HKO) u poveznici s
Novi instrument:
Hrvatski kvalifikacijski okvir (HKO)
u poveznici s
Europskim kvalifikacijskim okvirom i kvalifikacijskim okvirima drugih zemalja
Hrvatski kvalifikacijski okvir
Evropa kaže da nam treba novi instrument i mi smo ga nazvali HKO i sada ga moramo izraditi.

9. Europski kvalifikacijski okvir (EKO, EQF) je instrument uspostave razina svih kvalifikacija ustrojen tako da djeluje kao sredstvo prepoznavanja i razumijevanja kvalifikacijskih sustava različitih zemalja.
EKO - dva osnovna cilja:
poticanje pokretljivosti građana
olakšavanje cjeloživotnoga učenja građana

10. EKO formalno je na snazi od 23. travnja 2008.
Sve zemlje (27EU + 3EFTA + HR + TR ):
Do – kvalifikacijske sustave (praktično okvire) povezati s EKO
Do – svaku (novu) kvalifikaciju opisati mjerljivim pokazateljima odgovarajuće razine

11. kvalifikacija, pazeći na interese i potrebe pojedinca i društva
HRVATSKI KVALIFIKACIJSKI SUSTAV
Briga o PRISTUPANJU
obrazovanju –
Dostupnost svima
Povjerenstva
Briga o JASNOĆI
kvalifikacijskog sustava –
Razumljivo svima
Polazište odgovornosti
Hrvatski kvalifikacijski okvir
Udruge
Instrument za koordinaciju i povezivanje svih dijelova kvalifikacijskog sustava, kojim se daje osnova za:
JASNOĆU,
PRISTUPANJE,
PROHODNOST,
STJECANJE i
KVALITETU
kvalifikacija, pazeći na interese i potrebe pojedinca i društva
Fondovi
Ministarstva
Roditelji
Agencije
Studenti, učenici
Briga o PROHODNOSTI
kvalifikacijskog sustava –
Optimalno korištenje resursa
Osobni razvoj
Centri
Zavodi
Vijeća
Briga o KVALITETI
kvalifikacija –
Održiva zapošljivost
Mobilnost građana
Socijalna uključenost
Komore
Visoka učilišta
Srednje škole
Briga o STJECANJU
kvalifikacija -
Priznavanje drugih oblika učenja
Osnovne škole
Poslodavci
... i drugi ...
Sindikati
POTREBE POJEDINACA i DRUŠTVA (tržište rada, nastavak obrazovanja i drugo)

12. Criteria and Procedures”
Hrvatski kvalifikacijski okvir
NQF 7
8.2
8.1 8
7.2
7.1 6 7
HKO “Referencing
Report” ? 6
NKO “Referencing
Report” ?
(za sada: IE, MT, UK) 5
EKO
“Referencing
Criteria and Procedures” 6
5.2
5.1 5
4.2
4.1 4 4
HKO- ima 8 razina i 4 podrazine (zbog naših interesa:pojedinačnih i institucijskih-obraz.)
-želimo ostati u poveznici s EKO
- neke podrazine će se ugasiti i neće se onda urusiti sustav (8.1 mr.sc.- djelomična kvalifikacija) 3 3 3 2 2 2 1 1 1

13. Uloga vaše (vaših) ustanova?
Briga o jasnoći? – što?
Briga o pristupanju? – što?
Briga o prohodnosti? – što?
Briga o stjecanju? – što?
Briga o kvaliteti? – što?

14. Izrada i međunarodna prepoznatljivost HKO-a

15. Izrada HKO-a i međunarodna prepoznatljivost
HKO – provedba
Plan za 2010.

16. Meeting of Nat. Correspondents, QF-HE Strasbourg, Nov 2009
Int. Conference (AT, HR, PL, UK, and invited countries from the region)
Zagreb, Sep 2009
Meeting of Nat. Correspondents, QF-HE
Strasbourg, Nov 2009
Invited talk
REVIZIJA I RAZVOJ
KOORDIN.
I RAZVOJ
Međunarodna prepoznatljivost
PROVEDBA
PROVJERA
Workshop (PL)
Warsaw, May 2009
Invited talk
DIZAJN
Int. Conference (AT, HR, PL, UK, and invited countries from EU)
Warsaw, Nov 2009
Partners
RAZUMIJEVANJE
Zakoni, uredbe, ...
Knjige, upute
ORIJENTACIJA
Prezentacije (> 10000)
1st Global Conference on the EQF
Bruxelles, Jan 2009
Invited talk
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Workshop (A, D, CH, HR, IT, NL, PL, countries)
Vienna, Dec 2009
Invited
Programi i drugo
MZOŠ
Standardi kvalifikacija
Workshop (AT, HR, PL)
Warsaw, Jul 2009
Partners
Polazne osnove HKO-a
ORIJ.- odlučilo se za izradu RAZUM.- DIZAJN- razine , deskriptori PROVJERA- testiranje PROVEDBA.- raditi dokumente s svim dionicima
MZOŠ-donjeli odluku da treba raditi na hko., Vlada prihavtila
Izašlo niz dokumenata: pojmovnik, uloga radnih skupina, HKO- knjiga
Zakoni ,uredbe prate sva ova zbivanja.
Međunar.pokazatelji:Druge zemlje su pokazale interes za suradnju s HR.
Radne skupine
Treneri radnih skupina, te promicatelji HKO-a
Povjerenstvo za izradu HKO-a
Ann. NARIC Meeting (EU countries and USA)
Bruxelles, Nov 2009
Invited talk
Meeting: HR, SI, CoE,
Ljubljana, Sep 2009
SEE Network on NQF
HKO – Uvod u kvalifikacije
Plan aktivnosti
Uloga radnih skupina
Operativni tim
Pojmovnik
..., i drugo: publikacije, suradnje, ...

17. Kvalifikacijski okviri drugih zemalja – stanje

18. Upute Definicije Opis Ilustracije Primjeri Pitanja i odgovori
Trening & Vježbe
25+1 sektorskih RS (+1)

19. Provedba

20. REVIZIJA I RAZVOJ KOORDIN. I RAZVOJ PROVEDBA PROVJERA DIZAJN
RAZUMIJEVANJE
Zakoni, uredbe, ...
Knjige, upute
ORIJENTACIJA
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Programi i drugo
MZOŠ
Standardi kvalifikacija
Polazne osnove HKO-a
Povjerenstvo za izradu je završilo svoj rad u prosincu 2009., sada treba novo Povj. za provedbu.
Provedba- glavna je izrada standarda kvalifikaci.postoje edukacije i treninzi.
Radne skupine
Treneri radnih skupina, te promicatelji HKO-a
Povjerenstvo za izradu HKO-a
HKO – Uvod u kvalifikacije
Plan aktivnosti
Uloga radnih skupina
Operativni tim
Pojmovnik

21. RADNE SKUPINE SEKTORSKA VIJEĆA 3 RAZINA 8.2 8.1 7.2 7.1 6 5.2 5.1 4.2
...
...
Interdisciplinarna
Poljoprivreda, prehrana i veterina
Šumarstvo i drvna tehnologija
Geologija, rudarstvo, nafta i kemijska tehnologija
Tekstil i koža
Grafička tehnologija i audio-vizualna tehnologija
Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija
Elektrotehnika i računarstvo
Osobne i druge usluge
Umjetnost
Matematika, fizika, geoznanosti, kemija, biologija
Temeljne tehničke znanosti
Zrakoplovstvo, raketna i svemirska tehnika
Sigurnost, obrana i zaštita
Filologija
5.1
4.2
SEKTORSKA VIJEĆA
4.1
SK je važan je ulaze u registar.
Sve SK se mogu prikazati kroz 12 razina
profile smo grupirali u 25+1 ( je sk koji nisu nigdje –interdisciplinarna g.- vertk i horiz.)
Jedan di SK se već radi kroz sek.vjeća a sve ostale (veći dio) se pokriva radnim skupinama.
SK- raditi će se da se pokrije sve više razina i što više proifla.
Jedan po jedan SK i ulazi u registar.ne znači da će sve ući u registar.
NPR. moja kvalifikacija je prepoznatljiva i u HKo i kroz EFK je prepoznatljiva i u drugim zemljama. 3 2 1
PROFIL
Registar

22. Edukacija i promicanje HKO-a
PLAN ZA 2010.
Edukacija i promicanje HKO-a
Standard zanimanja (i drugo) i standard kvalifikacije
Izrada uputa za izradu programa
Međunarodna suradnja
Prijedlog zakonskih promjena
Uredba o HKO
Prijedlog zakonskih promjena i Zakon o HKO
Vrjednovanje neformalnog i informalnog učenja
Izvješće (za EK) i diseminacija
Međunarodna (SEE) konferencija
Zagreb, rujan 2010.
Organizatori: HR, SI, CoE

23. Kako HKO učiniti razumljivim i provedivim?
Hrvatski kvalifikacijski okvir
Kako HKO učiniti razumljivim i provedivim?

24. Minimalni broj osnovnih elemenata HKO-a:
Hrvatski kvalifikacijski okvir
Minimalni broj osnovnih elemenata HKO-a:

25. Kompetencije Ishodi učenja
Hrvatski kvalifikacijski okvir
Minimalni broj osnovnih elemenata HKO-a
Kompetencije
Kvalifikacija
i njihovih svojstava:
PROFIL
RAZINA
OBUJAM
KVALITETA
Ishodi učenja

26. Samostalnost i odgovornost
Kompetencije
Znanja
(činjenična i teorijska)
Vještine
(spoznajne, psihomotoričke i socijalne)
Samostalnost i odgovornost
VRJEDNOVANJE
Kvalifikacija
Ishodi učenja

27. Skup znanja i vještina te pripadajuća samostalnost i odgovrnost
Hrvatski kvalifikacijski okvir
Skup znanja i vještina te pripadajuća samostalnost i odgovrnost
Kompetencije

28. Najmanji cjeloviti skup povezanih ishoda učenja
Hrvatski kvalifikacijski okvir
Znanja, vještine i pripadajuća samostalnost i odgovornost koje je osoba stekla učenjem i dokazuje nakon postupka učenja.
Ishod učenja
Najmanji cjeloviti skup povezanih ishoda učenja
Jedinični skup
ishoda učenja

29. Formalni naziv za skup KOMPETENCIJA
Hrvatski kvalifikacijski okvir
Formalni naziv za skup KOMPETENCIJA
koja se dokazuju školskom svjedodžbom ili diplomom ili drugom javnom ispravom koju izdaje nadležna ustanova.
Kvalifikacija

30. KVALIFIKACIJA:
Formalni naziv za skup kompetencija ... koja se dokazuje javnom ispravom nadležne ustanove (prihvatljivo vrjednovanje!)
Dakle – ima skup ishoda učenja
Osnovna svojstva:
PROFIL (naziv; regul., prepoz., neprep.)
OBUJAM (ECTS, ECVET, G/O)
RAZINA (složenost, uključuje min. vrijednost obujma)
KVALITETA – osobna i institucijska

31. ZAKLJUČAK
Minimalni broj elemenata HKO-a:
kompetencije  ishodi učenja  kvalifikacija
Osnovna svojstva tih elemenata (i jasno određivanje):
profil, razina, obujam, kvaliteta (2 dim)
Razine (jedinične skupove) ishoda učenja:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Razine kvalifikacija (uključuju i obujam):
1, 2, 3, 4.1, 4.2, 5.1, 5.2, 6, 7.1, 7.2, 8.1, 8.2

32. Hrvatski kvalifikacijski okvir

33. doc. dr. sc. Sonja Kovačević
Hrvatski kvalifikacijski okvir
Hvala na pozornosti!
doc. dr. sc. Sonja Kovačević