1. Biograd na Moru, 15. i 16. svibnja 2014.
Primjeri dobre prakse obrazovanja andragoga u Europi: što možemo naučiti od drugih?
doc. dr. sc. Siniša Kušić
Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
Odsjek za pedagogiju
Hrvatska
Međunarodni andragoški simpozij - Profesionalizacija andragoških djelatnika
Biograd na Moru, 15. i 16. svibnja 2014.

2. Primjeri obrazovanja andragoga u Europi
doc.dr.sc. Siniša Kušić
Plan prezentacije
Uvod (o čemu ovisi sustav obrazovanja andragoga?)
Obrazovanje andragoga u Ujedinjenom Kraljevstvu
Obrazovanje andragoga u Francuskoj
Obrazovanje andragoga u Danskoj
Obrazovanje andragoga u Estoniji
Zaključna razmišljanja (modeli kurikuluma obrazovanja andragoga)

3. Primjeri obrazovanja andragoga u Europi
Uvod
obrazovanje odraslih u Europi razvilo se je u različitim društvenim, političkim, gospodarskim i kulturnim okolnostima s nizom specifičnih odrednica
„terminološka džungla“ (Bowers, Fisher, 1972), različite koncepcije andragogije, različiti sustavi obrazovanja odraslih s različitim oblicima zakonskih uređenja, financiranja, organiziranja i provedbe obrazovanja odraslih, različita mreža institucija za obrazovanje odraslih
različiti sustavi, modeli i kurikulumi obrazovanja andragoga
važnost obrazovanja odraslih, položaj i uloga andragoga, obrazovanje odraslih/andragogija kao profesija, razrađen sustav ulaska za rad u području obrazovanja odraslih utječe na sustav za obrazovanje andragoga
inicijalno obrazovanje i daljnje stručno usavršavanje andragoga (razlike s obzirom na modele, oblike, razinu, trajanje, sadržaje, ciljeve i ishode učenja odnosno kompetencije)
doc.dr.sc. Siniša Kušić

4. Primjeri obrazovanja andragoga u Europi
Obrazovanje andragoga u Ujedinjenom Kraljevstvu
snažna usmjerenost na strukovno obrazovanje odraslih (osim Škotske i Walesa)
obrazovanje odraslih nije identificirano kao zasebno područje (područja obrazovanja odraslih nalaze u okviru sektora za cjeloživotno učenje)
Andragogija nije priznata kao samostalna znanstvena disciplina (obrazovanje odraslih se proučava u okviru obrazovnih znanosti/ pedagogije)
andragoški djelatnici - nastavnici, stručnjaci koji pružaju podršku u učenju, profesionalni ispitivači, istraživači, sveučilišni profesori, trening menadžeri, tutori, osobe zadužene za obrazovanje u zajednici, specijaliste za informiranje, savjetovanje i vođenje karijere, savjetnike za odrasle
dvije nastavničke uloge andragoga - redoviti nastavnik i nastavnik suradnik
moraju postati članovi Instituta za učenje (IfL) u roku od 6 mjeseci nakon zapošljavanja
moraju u roku od 5 godina nakon zapošljavanja steći andragoško-nastavničke kompetencije
doc.dr.sc. Siniša Kušić

5. Primjeri obrazovanja andragoga u Europi
Obrazovanje andragoga u Ujedinjenom Kraljevstvu
profesionalni standardi/kvalifikacijski okvir za andragoge (Vijeće za cjeloživotno učenje u Ujedinjenom Kraljevstvu - LLUK)
postoje 3 razine općih kvalifikacija:
pripremna razina - The Award in Preparing to Teach in the Lifelong Learning Sector (PTLLS) - kratki/uvodni obrazovni program u trajanju od 48 sati, zamišljen kao početna osnovna kvalifikacija
razina certifikata - The Certificate in Teaching in the Lifelong Learning Sector (CTLLS) - stječe se profesionalni status nastavnika suradnika (Associate Teacher Learning and Skills-ATLS)
razina diplome - The Diploma in Teaching in the Lifelong Learning Sector (DTLLS) - stječe se profesionalni status kvalificiranog, redovitog nastavnika (Qualified Teacher Learning and Skills-QTLS)
postoje dodatne predmetno-stručne kvalifikacije za andragoge koji rade u području životnih vještina, e-učenja, poučavanja odraslih osoba s posebnim potrebama (DTLLS Literacy/ DTLLS Numeracy/ DTLLS ESOL)
doc.dr.sc. Siniša Kušić

6. Primjeri obrazovanja andragoga u Europi
Obrazovanje andragoga u Ujedinjenom Kraljevstvu
kurikulumi obrazovanja andragoga
kurikulumi obrazovanja redovitih nastavnika/nastavnika suradnika/nastavnika za poučavanje pismenosti, matematike i engleskog jezika za govornike drugih jezika/nastavnika za poučavanje odraslih osoba s posebnim potrebama u sektoru cjeloživotnog učenja;
kurikulumi obrazovanja andragoga iz područja: učenja i poučavanja u daljnjem obrazovanju, obrazovanju odraslih, post-obveznom obrazovanju, učenju u zajednici, visokom obrazovanju, sektoru cjeloživotnog učenja, multimedija i ICT u obrazovanju, obrazovanje na daljinu, e-učenje, obrazovni menadžment.
inicijalno obrazovanje/daljnje stručno usavršavanje/full-time i part-time oblici/f2f i online programi
strukovna kvalifikacija/preddiplomska i poslijediplomska razina (CertHE; DipHE; BA; PgCert; PgDip; MA; PhD/EdD)
trajanje od sati; 1-3 godine
sadržaji iz područja: obrazovanja odraslih, pedagogije, psihologije, sociologije, metodologije istraživanja, didaktike i metodike, visokoškolske didaktike, dokimologije, e-učenja, menadžmenta, inkluzivnom učenju i poučavanju u cjeloživotnom učenju, priznavanju prethodnog učenja, ispitivanju obrazovnih potreba, resursima za učenje, razvoju osobnih i profesionalnih kompetencija...
doc.dr.sc. Siniša Kušić

7. Primjeri obrazovanja andragoga u Europi
Obrazovanje andragoga u Francuskoj
snažna usmjerenost na strukovno obrazovanje odraslih/kontinuirano osposobljavanje; izražena decentralizacija u obrazovanju odraslih
Andragogija nije priznata kao samostalna znanstvena disciplina (obrazovanje odraslih se proučava u okviru obrazovnih znanosti/ pedagogije)
kontinuirano osposobljavanje (formalno obrazovanje odraslih) i socio-kulturna animacija (neformalno obrazovanje odraslih)
andragoški djelatnici - treneri (formateur) u području kontinuiranog osposobljavanja i animatori (animateur) u području socio-kulturne animacije
kompetencijski profil za područje strukovnog osposobljavanja (trenere) i područje socio-kulturne intervencije (animatore)
kurikulumi obrazovanja andragoga usklađeni s kompetencijskim profilima za trenere ili animatore
doc.dr.sc. Siniša Kušić

8. Primjeri obrazovanja andragoga u Europi
Obrazovanje andragoga u Francuskoj
mogućnosti za obrazovanje andragoga u Francuskoj možemo podijeliti na:
preddiplomske (L1, L2, L3 razina), diplomske (M1 i M2 razina) i poslijediplomske sveučilišne (PhD) inicijalne obrazovne programe
razne programe kontinuiranog obrazovanja i daljnjeg stručnog usavršavanja koje provode brojne institucije, ustanove i udruženja
kurikulumi obrazovanja trenera/animatora/kurikulumi iz obrazovnih znanosti ili upravljanja ljudskim potencijalima sa mogućnošću specijalizacije u području obrazovanja odraslih, kontinuiranog osposobljavanja i socio-kulturne animacije
trajanje od 1 do 3 godine
sadržaji iz područja: obrazovnih znanosti, pedagogije, psihologije, sociologije, psihosociologije, inženjeringa u obrazovanju/ obrazovanju odraslih, didaktike, metodike, dokimologije, metodologije istraživanja, obrazovne politike, komunikacijskih znanosti, informatike, e-učenja, upravljanja ljudskim resursima, upravljanja projektima, profesionalne orijentacije, sporta, fiziologije, anatomije, teorija rada, prava, ekonomije, institucionalne dimenzije obrazovanja odraslih, povijesti obrazovanja odraslih, filozofije, poučavanja osoba s posebnim potrebama...
doc.dr.sc. Siniša Kušić

9. Primjeri obrazovanja andragoga u Europi
Obrazovanje andragoga u Danskoj
sustav obrazovanja odraslih u Danskoj sastoji se od 3 podsustava:
opće obrazovanje odraslih
strukovno orijentirano obrazovanje odraslih
Liberalno obrazovanje odraslih
andragoški djelatnici - pedagozi, nastavnici, socijalni radnici, savjetnici, menadžeri, knjižničari i administrativno osoblje zaposleno u institucijama za obrazovanje odraslih
andragoške kompetencije u većini slučajeva nisu obvezne (IZNIMKA, A NE PRAVILO) - andragoške kompetencije obvezne su samo u pojedinim područjima obrazovanja odraslih (obrazovanja odraslih s posebnim potrebama, obrazovanja odraslih osoba s disleksijom i danskog kao drugog jezika)
propisani standardi za obrazovanje andragoga s obzirom na pojedina područja u kojima andragozi rade
kurikulumi obrazovanja andragoga s obzirom na podsustave/područja obrazovanja odraslih i pojedina problemska područja obrazovanja odraslih - kurikulumi obrazovanja andragoga usklađeni sa standardom za andragoge u tim područjima
doc.dr.sc. Siniša Kušić

10. Primjeri obrazovanja andragoga u Europi
Obrazovanje andragoga u Danskoj
Redovni sustav visokog obrazovanja
Sustav obrazovanja odraslih i kontinuiranog obrazovanja
preddiplomska razina (BA/ BSc); diplomska razina (MA/MA (Ed)); poslijediplomska razina (PhD)
nesveučilišna razina (AVG potvrda); programi daljnjeg visokog obrazovanja odraslih; pedagoški diploma (PD); programi master obrazovanja
trajanje od 2-3 godine
trajanje od 4-5 tjedana do 1 godine
kurikulumi iz pedagogije, obrazovnih znanosti i cjeloživotnog učenja sa mogućnošću specijalizacije u području obrazovanja odraslih
kurikulumi obrazovanja andragoga zaposlenih u podsustavu liberalnog obrazovanja odraslih/ općeg i strukovno orijentiranog obrazovanja odraslih/ u području obrazovanja odraslih osoba s disleksijom/ u području obrazovanja i učenja odraslih, razvoja ljudskih potencijala, opismenjivanja odraslih, pripremnog obrazovanja odraslih, danskog kao drugog jezika, odraslih osoba s posebnim potrebama;
kurikulumi iz obrazovnih znanosti sa mogućnošću specijalizacije u području obrazovanja odraslih
Sadržaji iz područja: pedagogije, psihologije, sociologije, obrazovnih politika, povijesti pedagogije, metodologije istraživanja, didaktike, teorija kurikuluma, dokimologije, organizacijskog učenja i razvoja, komparativnog i međunarodnog obrazovanja, interkulturalnog obrazovanja, filozofije, lingvistike, opismenjivanja odraslih, matematike, danskog kao drugog jezika, komunikacijskih znanosti, menadžmenta, razvoja ljudskih potencijala, savjetodavnog rada, poučavanja osoba s posebnim potrebama...
doc.dr.sc. Siniša Kušić

11. Primjeri obrazovanja andragoga u Europi
Obrazovanje andragoga u Estoniji
postoji profesija andragoga - profesionalni kvalifikacijski standard za andragoge
andragoške kompetencije grupirane s obzirom na razine profesionalnog standarda - još uvijek nisu obvezne prije zapošljavanja
profesionalne kvalifikacije na razini II, III, IV i V - podnošenje zahtjeva je dobrovoljno (Društvo andragoga Estonije Andras)
dobiva se naziv andragog (Täiskasvanute koolitaja/ adult educator/ andragogue) s oznakom profesionalne razine
kurikulumi obrazovanja općeg profila andragoga – kurikulumi usklađeni sa profesionalnim kvalifikacijskim standardom za andragoge
programi inicijalnog obrazovanja/ kvalificirajući i nekvalificirajući programi osposobljavanja i daljnjeg stručnog usavršavanja
nesveučilišna razina/ preddiplomska, diplomska i poslijediplomska razina
trajanje od sati; 2-3 godine
kurikulumi iz područja andragogije (uključuju sadržaje raznih andragoških disciplina)
doc.dr.sc. Siniša Kušić

12. Primjeri obrazovanja andragoga u Europi
Zaključna razmišljanja
kurikulumi inicijalnog obrazovanja i daljnjeg stručnog usavršavanja andragoga u Europi postaju i „međunarodno pitanje“ (Jarvis, Chadwick, 1992:209) - međunarodni kurikulumi obrazovanja andragoga (European Master in Adult Education – EMAE; European Masters in Lifelong Learning: Policy and Management – MA LLL)
Pflügerova klasifikacija modela kurikuluma obrazovanja andragoga:
akademski model (npr. Estonija)
na područje usmjeren i problemsko usmjeren model (npr. Ujedinjeno Kraljevstvo, Francuska, Danska)
- akademski model primjeren
za inicijalno obrazovanje andragoga -
- na područje usmjeren i problemsko usmjeren model primjeren za daljnje stručno usavršavanje andragoga -
doc.dr.sc. Siniša Kušić

13. Primjeri obrazovanja andragoga u Europi
HVALA NA PAŽNJI
doc.dr.sc. Siniša Kušić