1. Aktuāli jautājumi LU PPMF skolotāju izglītībā Eiropas kontekstā
Ligita Grigule
Indra Odiņa

3. Kādas ir jūsu aktualitātes skolotāju izglītībā? Kas jūs uztrauc?
Pāros A un B Tuvāk dzimšanas diena A, runā 1 min. B klausās B 30 sek. atstāsta – man patika tas, ka Tu teici... B runā 1 min A klausās A 30 sek. atstāsta – visinteresantākais bija tas, ka... 2 x AB – A par to kas kopīgs, B par atšķirībām

4. Kas uztrauc mūs?
Kamēr mācību iestādes vide ir Mācību/ darba un personīgā vide saplūst

5. Ko tas nozīmē skolotāju izglītībai?
Nav tādas lietas kā profesija visai dzīvei, ir profesionālā dzīve
Paredz, ka šodienas studentiem 38 gadu vecumā būs bijuši jau 10 amati
Pašreizējās zināšanas un prasmes būs novecojušas jau pēc 5 gadiem
Iegūtais grāds būs novecojis, pirms atmaksāts studiju kredīts

7. Ko tas nozīmē skolotāju izglītībai?
Dot iespējas savu zināšanu vadībai:
Sociālā mācīšanās
Internacionalizācija
Starpdisciplinaritāte
Zinātniski pētnieciskā darbība
Skolotājs maģistrs
Mentordarbība
Moodle

8. Savu zināšanu vadība Personīgā zināšana
filtrē
sintezē
JĒGA
MEKLĒ ir sociālās mācīšanās sastāvdaļa DALIES Sociālā mācīšanās
kas ko
ar ko

9. 10 rīki, ko Jūs izmantojat

10. SDSKP036 : Skolotāja prakse I
Anketa
Aptauja
Atsauksme
Datubāze
Forums
Izvēle
Nodarbība
Seminārs
Tērzēšana
Tests
Tīmekļa konference
Uzdevums
Vārdnīca
Viki

11. SDSKP036 : Skolotāja prakse I / ► Topic 9 / ►
2.semināra jautājumi
Ja nebijāt ieradušies uz 2. prakses semināru, pievienojiet atbildes uz šie jautājumiem vārds, uzvārds 2. seminārs un atbildiet vēl vismaz 2 dalībniekiem, izsakot savu viedokli, vai komentējot, vai papildinot vai jautājot. Atgriezieties forumā pēc dažām dienām, lai atbildētu uz jums uzdotajiem jautājumiem vai komentāriem.
Jautājumi diskusijai:
1. Salīdziniet skolēnus "savā" skolas laikā un tagad. Kas ir mainījies un kā to varētu skaidrot?
2. Kā izvēlējies skolēnus, ko vērot? Vai viņi to pamanīja?
3. Raksturo vienu no vērotajiem skolēniem. Kāpēc gribētu vai negribētu viņu redzēt savā pirmajā vadītajā stundā?
4. Raksturo, kā skolēni mācās stundas laikā? Kas par to liecina?
5.3 galvenās atziņas par klases audzinātāja darbu
6. Tavi jautājumi vai neskaidrības.
Indra Odiņa

12. Fakti 2013/2014
Latvijas Universitāte studenti ārzemju un 206 apmaiņas (3.4%)
46% budžeta, 54% maksas
Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultāte (2. no 13) 1952 studenti + 17 ārzemju un 28 apmaiņas – 34 izbraucošie;
40 vienošanās
16 docētāju mobilitātes gadā, bet 28 docētāji 98 mobilitātes izmantojuši kopš 2007

13. Izaicinājumi
Svešvalodu līmenis Svešvalodu skaits Atvērtība Komunikācijas prasmes Elastīguma trūkums Nezināšana (Ignorance)

14. maldīgi pieņēmumi par internacionalizāciju
1. Izglītība angļu valodā
2. Studijas vai būšana ārzemēs
3. Starptautisks projekts
4. Ārzemju studenti klasē
5. Sadarbības līgumi ar citām izglītības iestādēm
Odina, I. (2012)Strategies for Better Internationalisation of Teacher Education

15. Pasākumi
Savstarpējā mobilitāte: studentu apmaiņa un docētāju un personāla mobilitāte
Dalība konferencēs sadarbība pētījumos
Salīdzinošā novērtēšana starptautiski salīdzināmi kursi
Kopēji projektu pieteikumi kopēju programmu izstrāde kopīgi grādi
Īsās programmas (2 nedēļas)
Eksperta darbs
Odina, I. (2012)Strategies for Better Internationalisation of Teacher Education

16. Teacher Education Department
Internacionalizācija mājās:
Daļa no programmas svešvalodā;
Virtuālā mobilitāte – e-mācīšanās;
Tālmācība;
Starptautiskās nedēļas.
Profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programma “Skolotājs” – 11 priekšmetu skolotāji ar 16 izvēles moduļiem (2 priekšmetu skolotāja kvalifikācija)

18. 13. Starptautiskā studentu pētniecisko darbu konference 13. – 15
13. Starptautiskā studentu pētniecisko darbu konference 13. – 15.maijs, 2014
Prezentē viens, pārī, grupā
Angļu, vācu, krievu, franču valodā
E-pasts:
TALK/ runa (15 min)
WORKSHOP/darbnīca (45 min)
DISCUSSION/diskusija (30 min)
POSTER PRESENTATION/stenda prezentācija (10 min)

19. 5. Starptautiskā profesoru nedēļa 12. – 16. maijs, 2014
Internacionalizācija ilgtspējīgai attīstībai
Lekcijas, darbnīcas studentiem in angļu, vācu un franču valodās
Pētījumu prezentācijas
Piedalīšanās studentu konferencē
Universitātes/ skolas prezentācija
Projekta iniciatīvas

20. Profesionālā maģistra studiju programma
Skolotājs
34 apakšprogrammām
fakultātes

21. Profesionālā maģistra studiju programma Skolotājs 59 studenti
profesionālā maģistra grāds izglītībā
(40 kredītpunkti 2 vai 3 semestri; 13 studenti)
vai
profesionālā maģistra grāds izglītībā un skolotāja kvalifikācija
(80 kredītpunkti 4 vai 5 semestri 46 studenti)
4 studiju plāni, 62 izvēles x pilna un nepilna laika studijās

22. Obligātās izvēles daļa (B daļa)
Studiju plāni,
studiju apjoms,
studiju formas
Obligātā daļa (A daļa)
Obligātās izvēles daļa (B daļa)
Nozares teorētiskie pamatkursi
Nozares profesionālās specializācijas kursi
Nozares profesionālās specializā-
cijas kursi
Maģistra prakse pētnie-
cībā
Maģistra darbs
Izglītības zinātņu kursi
Mācību priekšmeta saturs I
Mācību priekšmeta saturs II
Mācību priekšmeta mācību metodika I
Mācību priekšmeta mācību metodika II
Pedagoģiskā prakse
Kredītpunkti
10 KP
4 KP
6 KP
20 KP
12 KP
8 KP
studiju plāns (34)
40 kredītpunkti 13 stud. X
2.studiju plāns (27)
80 kredītpunkti 18 stud.
3.studiju plāns (24)
80 kredītpunkti 28 stud.
4.studiju plāns (4)
„Vidējās izglītības bioloģijas/fizikas/ ģeogrāfijas vai ķīmijas un dabaszinību skolotājs”
80 kredītpunkti 0 stud.

23. Mentordarbība 1450

24. Eiropas Sociālā fonda projekts „Inovatīva un praksē balstīta pedagogu izglītības ieguve un mentoru profesionālā pilnveide” Vienošanās Nr.2010/0096/1DP/ /09/IPIA/VIAA/001

25. www.mentorudatubaze.lu.lv Mentori: 970 Atlasīt mentorus pēc:
Mentordarbības profils
Specialitāte
Reģions

26. r.
Uzvārds, vārds
Mentordarbības profils
Specialitāte
Reģions
Darba vieta 1.
Ābola Laila
atbalsts kolēģiem jaunu prasmju apguvē
Mūzikas skolotājs
Kurzeme
Kuldīgas SPII “Bitīte” 2.
Āboltiņa Vineta
atbalsts jaunajiem skolotājiem skolā
studentu prakse specialitātē
Sākumskolas skolotājs
Vidzeme
Suntažu internātpamatskola – rehabilitācijas centrs 3.
Abricka Valentīna
Matemātikas skolotājs
Latgale
Ludzas pilsētas ģimnāzija

27. Vārds, uzvārds
Aiga Saulīte
Reģions
Rīga
Mentordarbības profils
studentu prakse specialitātē
Specialitāte
Sporta skolotājs
Dzimšanas dati
diena/mēnesis/gads
Nodarbošanās
darba vieta
Rīgas 49. vidusskola
amats, mācību priekšmeti
Sporta skolotāja
Darba vietas kontaktinformācija
adrese
Valdemāra iela 49, Rīga
e-pasts
tālrunis
Izglītība
mācību iestāde, kvalifikācija
Latvijas Sporta Pedagoģijas akadēmija, izglītības un sporta darba speciālista visu izglītības pakāpju un līmeņu sporta skolotāja
Profesionālā pilnveide
ar mentordarbību saistīta izglītība, tālākizglītība
Apliecība Nr Mentoru kompetences pilnveide. A programma. Sask Nr. 310.

28. PedaT043 : Skolotāju mentoru profesionālā pilnveide
: Swww.skolotajuizglitiba.lu.lv
u profesionālā pilnveide
PedaT043 : Skolotāju mentoru profesionālā pilnveide
skolas.lu.lv

29. Ko vēl mēs varam darīt?