1. Väärtuste õpetamine kirjanduse kaudu (?)
Nelijärvel 13. augustil 2010
Tiina Kirss

2. Mida tahame saavutada?
Ettekujutusvõime treenimine (Gayatri Spivak; Sven Birkerts) läbi lugemise
Moraalne refleksioon ja arutelu (mõõtmatus)
Esteetilise kogemuse möödapääsmatuse paradoksaalsus

3. Alustuseks…
Aade on vaade millest ei saa enese- kaotuseta loobuda Aateid on vähe Alles jäänud inimesed kannavad kehi Nad on püsisoojad ja maksa- vad selle eest renti Ene Mihkelson, “Torn”

4. Esteetilise möödapääsmatus
Nii palju liigliha?! No kus on point? Asja juurde!
Valmid ja tähendamissõnad: tähendamissõnade lugemismudel “vinkliga”
Näide. Jaan Krossi lühijutt “Halleluuja” Kaks juttu ühe koore sees…aga koer pole lõppu maetud
Kirjanduse lugemine vs juhtumianalüüs

5. Vanade ja võõraste tekstide ülistuseks
Kui vanade?
No, prooviks ehk enne aastat 2000! Jah, need tekstid, mida loevad mu vanad.
Võõraste? Milliste?
Need, mis kõnelevad meile meie oma ühiskonnast (Mari Saat Lasnamäe lunastaja; Andrei Hvostov Võõrad lood, Tiia Kriisa Võõras
Mõni päris välismaine teos võiks ka hulgas olla (Marquez)

6. Lühitekstid Intensiivne ja otsene elamus, mahub ühte tundi
Ökonoomne keelekasutus: situatsioon valgustub kiiremini

7. Pikemad terviktekstid
Tegelase avamine toimub pikkamööda: miks on oluline sellega kaasa kasvamine—selle asemel, et kiskuda tekstis välja stseen, kus tegelane on kriisis või seisab dilemma ees
Contra Kohlberg

8. Moraalne sõnavara
Kirjandustekstis on oma moraalne sõnavara: eg jälgime neid passuseid, kus “tõde ja õigus” tulevad otsese arutelu alla ühe või teise tegelase ehk jutustaja poolt.
Üks äärmus: analüüsida ainult lausungeid, kontekstivabalt
Teksti moraalne sõnavara (tegelaste sõnutsi) ei tarvitse kattuda filosoofilise (abstraktsete mõistete) sõnavara
Teksti moraalne mõistevara ja märksõnade “väli”

9. Mida me siis saavutada tahame?
“Noncoercive rearrangement of desires” (Gayatri Spivak)
“Moraalne kompass” , mitte GPS.

10. Küsimused ja vastused
Küsimused olulisemad kui vastused, alternatiivid väitlusele: millal hakkab arutelus must-valge maad andma hallile…

11. Erinevus/erinewused Võõrad ja võõristus
Garcia Marquez “Väga suurte tiibadega väga vana mees”

12. Ettekujutusvõime treenimine
Gayatri Spivak “esteetiline haridus”vs Dick Cheney ja Allan Bloom “values education”
Gutenbergi eleegiad: Sven Birkerts
Moraalne refleksioon vs “kuldmündid” taskus abstraktsete põhimõtete näol