2. Íslensk gerð efnis er að fyrirmynd bandarískra gagna.
Meginhöfundur þeirra gagna er Dr. Marion Forgatch,
Implementation Sciences International, INC (ISII).
Höfundur íslenskrar gerðar:
Margrét Sigmarsdóttir, sálfræðingur,
Skólaskrifstofu Hafnarfjarðar
© Hönnun:
Jóhannes Þórðarson
© Útgefandi:
Skólaskrifstofa Hafnarfjarðar
Gögn þessi má ekki afrita með neinum hætti, svo sem ljósmyndun, prentun, hljóðritun eða á annan sambærilegan hátt, að hluta til eða í heild, án skriflegs leyfis höfundar og útgefanda.

3. HAFNARFJÖRÐUR

5. VERKFÆRI

6. Líkan félagsnáms-kenninga
Kenningar
Líkan félagsnáms-kenninga

8. HVATNING

9. HRÓS HRÓS er jákvætt og ekki fylgt eftir með neikvæðum athugasemdum
HRÓS er gefið fyrir nýja og betri hegðun eða færni
HRÓS er nákvæmt
HRÓS er einfalt og hreinskilið
HRÓS er sett fram þannig, að barnið skilji vel hvað í því felst
HRÓSAÐ er af jákvæðni, vingjarnlega og með svolitlu brosi

10. TÁKNKERFI

11. UMBUNARKERFI

12. AÐ SETJA MÖRK

13. FORÐUMST AÐ SETJA MÖRK ... Rökræður ... Hótanir ... Reiði
... Yfirlestur
... Líkamleg
átök

14. JAFNVÆGI

15. FORVÖRN

16. VERKEFNI NÁMSKEIÐ MEÐFERÐ FAGMENNTUN SMT-skólafærni FRÆÐSLUEFNI
MÆLINGAR

17. PBS/Positive Behavior Support

18. SMT-skólafærni
SMT-skólafærni er hafnfirsk útfærsla á PBS/Positive Behavior Support. Verið er að innleiða aðferðina í alla grunnskóla og sex leikskóla Hafnarfjarðar.
Athuganir sýna að starfsfólk nálgast nemendur með jákvæðari hætti (gefur skýr fyrirmæli í allt að 90% tilvika).
Athuganir sýna einnig að það dregur
úr skráðum hegðunarfrávikum um
50 % á milli ára í innleiðslu.