1. DOBNE NORME
AGE NORMS

2. Utjecaji na razvoj / promjene u odrasloj dobi i starenju Influences on development / changes in adult age
Dobno normativni utjecaji – Age-graded normative influences
– slični za sve pojedince u nekoj dobnoj skupini npr. klimakterij, umirovljenje. Ima li netko u vašoj obitelji?
Similar for all individuals of similar age, eg. menopause, retirement.
Anyone in your family?
Povijesno normativni utjecaji – History-graded influences
događaji koji se zbivaju u određenoj točki povijesnog vremena i djeluju na sve pojedince npr. ratovi, ekonomske krize, epidemije bolesti. - U vašoj obitelji?
Events experienced in a given population at a particular time, eg. war, economic crisis, disease epidemics. In your family?
Nenormativni utjecaji – Nonnormative influences
– nisu povezani s dobi ili povijesnim zbivanjima, ali svejedno djeluju na pojedince tijekom života npr. bolest, promjena posla, lutrija. - U vašoj obitelji?
- Significant only for a particular person, eg. disease, job change, lottery!
In your family?

3. Određivanje dobi / Defining Age
Koji je smisao dobi? What is the meaning of age?
Kronološki/Chronologically – broj godina od rođenja / years from birth
Psihološka i socijalna dimenzija života / Psychological & social dimensions of life
Osoba definira sebe, djelomično, prema dobi / Persons define themselves according to age, among other
Kad ste prestali razmišljati o sebi kao o djetetu?
Kad ste počeli razmišljati o sebi kao o odraslima?
Jeste li naglo izgubili zanimanje za neke stvari koje su vas zaokupljale jer ih smatrate djetinjastima?
Očekujete li da kad postanete sredovječni ili stari više nećete biti ista osoba kakva ste sad?

4. Dobna diferencijacija / Age differentiation
Razlikovanje po dobi:
Učimo od djetinjstva postupati “u skladu sa svojim godinama”.
We learn from childhood how to “act one’s age”
Različite uloge i ponašanja se smatraju primjerenima ovisno o dobi osobe.
Different roles and behaviours are considered age appropriate
Npr.? Navedite primjere / examples:

5. Dobna stratifikacija / Age stratification
Teorijski pristup / Theoretical approach:
Društvene uloge se dodjeljuju ovisno o dobi osobe:
npr. uloga studenta, radnika, umirovljenika
Social roles are defined by age, eg. student, worker, retired person
Dob osobe određuje ponašanje i stavove osobe:
npr. radno ponašanje; stav prema zapošljavanju…
Person’s age defines person’s behaviour and attitudes, eg.
job behaviour, employment attitudes
Dob u osobnim ulogama: / Age in personal roles:
- Odnos dobi u ljubavnoj vezi - npr. muškarac 50 god, a žena 30 god.
Obrnuto - žena od 50 god, partner od 30 god.?
Age in a partnership – 50 yr. old man and 30 yr. old woman?
Vice versa? - 30 yr. old man and 50 yr. old woman?

6. Socijalni Sat / Social Clock
Društvena očekivanja o ponašanju ljudi povezana s dobi (Neugarten, 1968.).
“Prava dob” za: zaposlenje, brak, djecu, oblačenje…
Social expectation of persons’ behaviour related to their age
“The right age” for: employment, marriage, children, clothes...
Konformiranje - “na vrijeme”: samopoštovanje i samopouzdanje - socijalna usporedba.
Conforming – “on time”: self-esteem, self-confidence - social comparison
Zaostajanje za socijalnim satom – psihološka nelagoda.
Delay - “off time” – pscyhological discomfort, stress
Socijalni status i zanimanje: različit socijalni sat, npr. student medicine i stočar-pastir...
Social status and occupation – different social clock, eg. doctor & farmer
Dobne norme se mijenjaju s vremenom, npr. dob za roditeljstvo
Age norms are changing through times, eg. parenting age
Danas – manje određena očekivanja.
Nowadays – less defined social expectations on the timing of events

7. Dobne norme i starost / Age norms & Ageing
Što je primjereno za stare ljude danas?
What is appropriate for old adults today?
Prikaz starih ljudi u medijima: jedva vidljivi, idealizirani – zdravi i aktivni - ignoriranje starosti
Old persons in the media: Invisible? Idealized? Ignored?
Mediji - novosti i sadašnjost – gubi se važnost kontinuiteta u životu i smisao starosti kao poveznice s prošlošću u društvu i obitelji.
Media – news and present time – importance of continuity with the past is lost – the meaning of ageing
Internet – odnosi se prema svim dobnim skupinama jednako - pozitivno?
-Nestajanje djetinjstva? -Nestajanje starosti?
Internet – treats all age groups equally – positive?
- Disappearance of childhood? Of old age?