Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

سبق -7 قرآن اور نماز كو سمجھنا شروع كيجیے شارٹ كورس (مختصر مدتی كورس)

Similar presentations


Presentation on theme: "سبق -7 قرآن اور نماز كو سمجھنا شروع كيجیے شارٹ كورس (مختصر مدتی كورس)"— Presentation transcript:

1 سبق -7 قرآن اور نماز كو سمجھنا شروع كيجیے شارٹ كورس (مختصر مدتی كورس)
آسان طریقے سے سبق -7 Make sure you download the fonts sent with the or visit the website and download them.

2 اس سبق ميں... قرآن: سُورَۃُ النَّصْر گرامر: Prepositions بِ، فِي، عَلی
قرآن: سُورَۃُ النَّصْر گرامر: Prepositions بِ، فِي، عَلی نكاتِ تعليم: ہر لفظ کو اسکی مثال کے ساتھ یاد کرنا With intention, Du’aa, and then support of Allah… NO PROBLEM INSHA-ALLAH.

3 الفاظ كے معانی كو اچھی طرح ياد كرليجيے
DPPR Ask Evaluate Plan Propagate Understand I+G Check سُورَۃُ النَّصْر الفاظ كے معانی كو اچھی طرح ياد كرليجيے

4 إِذَا جَاء نَصْرُ اللَّهِ وَالْفَتْحُ {1}
سُورَۃُ النَّصْر دعاء احتساب پلان تبليغ سمجهو ا+ا DPPR Check إِذَا جَاء نَصْرُ اللَّهِ وَالْفَتْحُ {1} وَرَأَيْتَ النَّاسَ يَدْخُلُونَ فِي دِينِ اللَّهِ أَفْوَاجًا {2} 29* 92* 236* 454 78* 248* We pray for Nasr: But have we done any % of the effort the Prophet pbuh did???? Ehtesab, Plan, … 1658 92

5 Attributing positives
تسبيح ، حمد حمد Attributing positives تسبيح Negation of negatives

6 فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ وَاسْتَغْفِرْهُ إِنَّه، كَانَ تَوَّابًا {3}
دعاء احتساب پلان تبليغ سمجهو ا+ا DPPR Check سُورَۃُ النَّصْر فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ وَاسْتَغْفِرْهُ إِنَّه، كَانَ تَوَّابًا {3} 43 1361* 1297 استغفار مغفرۃ Do we do that when we complete any Islamic work???? AEPP (Ask-Evaluate, Plan, Propagate). إنَّهُ، إنَّهُمْ،...

7 إِنَّ + .... إنَّه، إنَّهُمْ إنَّكَ إنَّكُمْ إنَّي إنَّا
Show the rules first. We will use all our senses. It is called TPI or TPR. It really enhances the learning. And note that this is not limited to these 6 pronouns. It has much more to do with all the verb forms that we will learn. You have spared so much time and came all the way. Don’t listen to Shaitaan. Don’t be shy to use these directions. We are learning the words of Qur’an here. If you use them, your learning will be easier and quicker. The rule for repetition is: Teacher (Ar+Ur) – Student (Ar+ Ur) * 3 times T(Ar) – St (Ur) * 3 times T(AA) – St(AA) * 3 times (in pairs; ex: huwa, hum – huwa,hum, …)

8 تَائِب: وہ جو پھرجاتا ہے تَوَّاب: وہ جو اکثر پھر جاتا ہے
تَابَ: پھرنا تَائِب: وہ جو پھرجاتا ہے تَوَّاب: وہ جو اکثر پھر جاتا ہے اللہ Do we do that when we complete any Islamic work???? AEPP (Ask-Evaluate, Plan, Propagate). غلام

9 قواعد – Grammar

10 هُوَ هُمْ أنْتَ أنْتُمْ أنَا نَحْنُ وہ وہ سب آپ آپ سب ميں ہم سب إعادة
TPI (Total Physical Interaction): See it; say it; show it; listen to it; think it;… إعادة Show the rules first. We will use all our senses. It is called TPI or TPR. It really enhances the learning. And note that this is not limited to these 6 pronouns. It has much more to do with all the verb forms that we will learn. You have spared so much time and came all the way. Don’t listen to Shaitaan. Don’t be shy to use these directions. We are learning the words of Qur’an here. If you use them, your learning will be easier and quicker. The rule for repetition is: Teacher (Ar+Ur) – Student (Ar+ Ur) * 3 times T(Ar) – St (Ur) * 3 times T(AA) – St(AA) * 3 times (in pairs; ex: huwa, hum – huwa,hum, …) يہ 6 الفاظ قرآن كريم ميں 1295 بار آۓ ہيں

11 Cherisher and sustainer رَبّ
رَبُّه، اسکا رب رَبُّهُمْ انکا رب رَبُّكَ تمہارا رب رَبُّكُمْ تمہارا رب رَبِّي میرا رب رَبُّنَا ہمارا رب إعادة Cherisher and sustainer رَبّ T(A)-S(U): 3 times T(AA) – S(UU): 2 times جب آپ عربی میں پریکٹس کریں تو اس طرح بولیں جیسے آپ عربوں سے بات کر رہے ہوں

12 - هُ - هُمْ لَ لِ - كَ مِن - كُمْ عَن - ي - نَا مَعَ --- هَا إعادة
لَ لِ مِن عَن مَعَ يہ حروف 7 ضمائر كے ساتھ مل كر بار آۓ ہيں For ‘la’ or ‘li’, we will use pen; For Min, we use envelope (letter) For ‘an, we use the same. Abu Bakr; Sahaba; you (May Allah be pleased with you); you all, me, and us $$: It is used for Sahabah in general; But it is relevant to every Muslim; Evidence: Surah Al-Bayyinah – innaladdeena aamanu wa ‘amilus…. Radiallahu.. And these include Muslims of all times. $$: Radiallahu is in past tense. Some du’aas for others are expressed in past tense like jazakallahu khairan; baraakallah; rahimahullah $$: Why is it in the past; one explanation is that it shows the firm faith in Allah that this du’aa will be accepted. Du’aas should always be asked with firm faith. For ma’hoo: With (Take the name of the organizer); with them (organizerS) because they were so patient in doing it. With you (MashaAllah you are patient); with you all … MAY ALLAH THIS PATIENCE AND GIVE US TO MORE CONTINUE LEARNING AND TEACHING OTHERS.… --- هَا

13 --هُ --هُمْ --كَ --كُمْ --ي --نَا --هَا
إعادة لَ لِ: لَكُمْ دِينُكُمْ وَلِيَ دِين مِن: أَعُوذُ بِاللهِ مِنَ الشَّيْطَان عَن: رَضي الله عنه، عَنِ النَّعِيم مَعَ: إنَّ الله َ مَعَ الصَّابِرِين Repeat this list of words (harf) and examples 3 times for effective memorization!!!

14 يہ الفاظ قرآن كريم ميں 4960 بار آۓ ہيں
إعادة لَه، مِنْهُ عَنْهُ مَعَه، لَهُمْ مِنْهُمْ عَنْهُمْ مَعَهُمْ لَكَ مِنْكَ عَنْكَ مَعَكَ لَكُمْ مِنْكُمْ عَنْكُمْ مَعَكُمْ لِي مِنِّي عَنِّي مَعِِي لَنَا مِنَّا عَنَّا مَعَنَا لَهَا مِنْهَا عَنْهَا مَعَهَا Repeat the following sequence for each of the four prepositions. T(A+U) – S(A+U): 2 time T(A)-S(U): 2 time (once with low pitch and then with high pitch) T(AA) – S(AA): 2 time (once with low pitch and then with high pitch) ___

15 يہ حروف 7 ضمائر كے ساتھ مل كر 4327 بار آۓ ہيں
- هُ - هُمْ - كَ - كُمْ - ي - نَا آج کا سبق بِ فِي عَلَى إِلَى يہ حروف 7 ضمائر كے ساتھ مل كر 4327 بار آۓ ہيں For ‘la’ or ‘li’, we will use pen; For Min, we use envelope (letter) For ‘an, we use the same. Abu Bakr; Sahaba; you (May Allah be pleased with you); you all, me, and us $$: It is used for Sahabah in general; But it is relevant to every Muslim; Evidence: Surah Al-Bayyinah – innaladdeena aamanu wa ‘amilus…. Radiallahu.. And these include Muslims of all times. $$: Radiallahu is in past tense. Some du’aas for others are expressed in past tense like jazakallahu khairan; baraakallah; rahimahullah $$: Why is it in the past; one explanation is that it shows the firm faith in Allah that this du’aa will be accepted. Du’aas should always be asked with firm faith. For ma’hoo: With (Take the name of the organizer); with them (organizerS) because they were so patient in doing it. With you (MashaAllah you are patient); with you all … MAY ALLAH THIS PATIENCE AND GIVE US TO MORE CONTINUE LEARNING AND TEACHING OTHERS.… --- هَا

16 بِسْمِ الله سے بِہا بِھِمْ بِكَ بِكُمْ بِي بِنَا بِھَا
Bihee: in him (or us se in Urdu); … Repeat the following sequence for each of the four prepositions. T(A+U) – S(A+U): 2 time T(A)-S(U): 2 time (once with low pitch and then with high pitch) T(AA) – S(AA): 2 time (once with low pitch and then with high pitch) T(only signs) – S(A) (teacher shows only signs and the students say it.

17 میں فِي سَبِيلِ الله فِيہِ فِيھِمْ فِيكَ فِيكُمْ فِيَّ فِينَا فِيھَا
Feehi: (May Allah give barakah) in him; Feekum: (May Allah give barakah) in them; … Apply Barakallahu feekum Repeat the following sequence for each of the four prepositions. T(A+U) – S(A+U): 2 time T(A)-S(U): 2 time (once with low pitch and then with high pitch) T(AA) – S(AA): 2 time (once with low pitch and then with high pitch) T(only signs) – S(A) (teacher shows only signs and the students say it.

18 پر السَّلامُ عَلَيْكُمْ عَلَيہِ عَلَيھِمْ عَلَيكَ عَلَيكُمْ عَلَيَّ
عَلَينَا عَلَيھَا پر السَّلامُ عَلَيْكُمْ Alaihi: (peace of Allah be) on him; Ma-ahum: (peace of Allah be) on them; … Repeat the following sequence for each of the four prepositions. T(A+U) – S(A+U): 2 time T(A)-S(U): 2 time (once with low pitch and then with high pitch) T(AA) – S(AA): 2 time (once with low pitch and then with high pitch) T(only signs) – S(A) (teacher shows only signs and the students say it.

19 إنَّا ِللهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُون
إلَيہِ إلَيھِمْ إلَيكَ إلَيكُمْ إلَيَّ إلَينَا إلَيھَا طرف إنَّا ِللهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُون Whatever good you do, it will come back to you. So, he did good, it will come back to him; they did good, it will come back to them… Repeat the following sequence for each of the four prepositions. T(A+U) – S(A+U): 2 time T(A)-S(U): 2 time (once with low pitch and then with high pitch) T(AA) – S(AA): 2 time (once with low pitch and then with high pitch) T(only signs) – S(A) (teacher shows only signs and the students say it.

20 يہ حروف 7 ضمائر كے ساتھ مل كر 4327 بار آۓ ہيں
--هُ --هُمْ --كَ --كُمْ --ي --نَا --هَا يہ حروف 7 ضمائر كے ساتھ مل كر 4327 بار آۓ ہيں بِ: بِسْمِ الله فِي: فِي سَبِيلِ الله عَلَى: السَّلامُ عَلَيْكُمْ إِلَى: إنَّا ِللهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُون ************bi: ********* (Wallahu ra’oofum bilibaad). Ra’off bihee, bihim… and that is why He gave us Qur’an; gave us this opportunity to learn among the 1000s who are doing something. ****FEE**** Barakallahu feeka; in your life; rizq; salary; children; etc. (Repeat THIS DU’AA FOR ALL THE 6). ***’ALAA*** Repeat this du’aa for all. *** ilaa**** Let us remember this and recite it whenever we face loss of any kind.

21 اس ٹیبل کے الفاظ قرآن کریم میں 4327 بار آئیں ہیں
قواعد سے، میں iمیں پر کو، طرف بِها فِيهِ عَلَيْهِ إِلَيْهِ بِهِمْ فِيهِمْ عَلَيْهِمْ إِلَيْهِمْ بِكَ فِيكَ عَلَيْكَ إِلَيْكَ بِكُمْ فِيكُمْ عَلَيْكُمْ إِلَيْكُمْ بِِي فِيَّ عَلَيَّ إِلَِيَّ بِنَا فِينَا عَلَيْنَا إِلَيْنَا بِهَا فِيهَا عَلَيْهَا إِلَيْهَا Repeat the following sequence for each of the four prepositions. T(A+U) – S(A+U): 1 time T(A)-S(U): 2 time (once with low pitch and then with high pitch) T(AA) – S(UU): 2 time (once with low pitch and then with high pitch)

22 نكتہ تعليم Get more images of right and left brain; and the quadrants; use them all. (color – highlighter, color pens).

23 کسی کودعوت دینا؟ aکیا آپ کسی کو کھانے پر مردہ آواز میں بلائیں گے؟ کبھی نہیں! وہ شخص فاقہ کرنا پسند کرے گا بہ نسبت آپکی دعوت قبول کرنے کے!

24 اپنے ذہن کو پکاریے تو آپ اپنے ذہن کو کس طرح پکاریں گے گرامر کی پریکٹس اور معنی یاد کرنے کے لیے تھکے ہویے ذہن اور مردہ دلی کے ساتھ نہیں محبت اور جزبہ کے ساتھ، اللہ کا شکر ادا کرتے ہویے کہ اس نے آپکو یہ موقع دیا .

25 اس سبق ميں ہم نےكيا سيكھا؟
Quran: إذَا، نَصْر، فَتح، ناس، etc. Grammar: Prepositions بِ، فِي، عَلی، إلَی Educational tip: ہر لفظ کو اسکی مثال کے ساتھ یاد کرنا With intention, Du’aa, and then support of Allah… NO PROBLEM INSHA-ALLAH. Study the material thoroughly, and then fill up the work sheet in the .pdf file sent with the .

26 اگلے سبق كے ليے تيار رہيے...
اللہ تعالی نے آپكو بہتريں سفر پر آنے كی توفيق دی ہے. اللہ تعالی كے اس انتخاب پر شكر ادا كيجيے اور اب اس كورس كو مت چھوڑيے!!! سُبْحَانَ اللهِ وَبِحَمْدِهِ سُبْحَانَكَ اللهُمَّ وَبِحَمْدِكَ نَشْهَدُ أَن لاَّ إِلَهَ إِلاَّ أَنْتَ نَسْتَغْفِرُكَ وَنَتُوبُ إِلَيْكَ


Download ppt "سبق -7 قرآن اور نماز كو سمجھنا شروع كيجیے شارٹ كورس (مختصر مدتی كورس)"

Similar presentations


Ads by Google