1. 9 OKTOBER 2012
MLL 203 Teaching Listening and Speaking in the Malay Language Classroom

2. kandungan
Faktor yang mempengaruhi pertuturan
Aspek pertuturan

3. Faktor mempengaruhi pertuturan
Fisiologi
fizikal
persekitaran

4. Faktor mempengaruhi pertuturan
Faktor Fisiologi
Jantina- perempuan lebih lancar daripada lelaki
Penyakit – penyakit biologikal seperti cacat pada pita suara, penyakit tenggorok dan paru-paru, kecacatan otak
Kecerdasan otak – sihat dan berfungsi dengan sempurna

5. Faktor mempengaruhi pertuturan
Faktor fizikal
Alat pendengaran
Alat pertuturan
Faktor Persekitaran
Keluarga
Sosioekonomi

6. Otak dan pertuturan

8. artikulasi Penting dalam proses komunikasi
Setelah merancang di minda apa yang hendak dikatakan, informasi di hantar ke otak ke sistem pertuturan di otak, supaya boleh bertutur
Kita bergantung kepada organ vokal untuk mengeluarkan suara. Paru-paru, larynx dan bibir sama-sama berperanan dalam pengujaran

9. artikulasi

10. Kecacatan pertuturan Jenis kecacatan pertuturan
Kecacatan kelancaran – gagap
Kecacatan suara - A phonation disorder causes the voice to sound breathy, hoarse, husky, or strained
Resonance disorders are hypernasality or hyponasality
Kecacatan artikulasi
Perubahan bentuk (Distortions)
Penggantian (Substitutions)
Pengguguran fonem (Omissions )
Penambahan fonem (Additions )

11. Kecacatan artikulasi Penggantian (substitution)
Penghasilan bunyi yang lain dengan menggantikan fonem sebenarnya
Contoh lari disebut lali
Boleh menyebabkan berlaku salah faham pendengar

12. Kecacatan artikulasi Perubahan bentuk bunyi
Sebutan yang berbeza daripada yang sebenarnya
Hanya dapat difahami oleh orang yang hampir dengan penutur
Contoh: seluar - sewar

13. Kecacatan artikulasi Pengguguran fonem
Semasa menyebut sesuatu perkataan dan apabila fonem digigrkan dengan sewenang-wenangnya pendengar sukar faham
Contoh: kasut jadi acut

14. Aspek-aspek pertuturan
Aspek linguistik- ciri-ciri dalam sesuatu bahasa yang bersifat universal
Menyebabkan bahasa difahami
Aspek bukan linguistik – kriteria yang terdapat dalam bahasa pertuturan yang bukan bersifat linguistik
Juga disebut para linguistik
Termasuk pergerakan tubuh dan bahasa isyarat

15. sebutan nada tempo tekanan jeda mora intonasi
Aspek
Linguisitik
sebutan
nada
tempo
tekanan
jeda
mora
intonasi

16. Aspek linguistik Sebutan - melafazkan bunyi-bunyi bahasa yang bermakna
Perlu disebut dengan jelas supaya difahami oleh pendengar
BM – ikut sistem fonemik iaitu disebut cara perkataan di eja
Ajar bunyi setiap huruf, suku akta, perkataan, rangkai kata dan ayat

17. Aspek linguistik
Tekanan – cara menyebut perkataan, rangkai kata atau ayat dengan memberikan tekanan pada tempat-tempat tertentu
Menggunakan tekanan suara untuk menyatakan perasaan, desakan
Biasanya di suku kata untuk menandakan keras atau lembut sesuatu pengucapan

18. Aspek Linguistik
Intonasi – keadaan bunyi suara yang menaik atau menurun semasa sesuatu ayat dilafazkan
Boleh mendatar, menunggi atau menurun
Ayat tanya – intonasi menaik
Ayat penyata – menurun
Dapat bezakan ujaran penyataan, pertanyaan, permintaan atau seruan

19. Aspek Linguistik
Nada- keadan bunyi yang menaik atau menurun ketika perkataan diucapkan
Dalam BM nada tidak bersifat fonemik, iaitu bunyi bahasa yang dapat atau berfungsi membedakan makna kata
Dalam bahasa Melayu nada tidak bersifat fonemik sebagaimana dalam bahasa Cina, sebagaimana contoh berikut:
ma 1 -- bererti kuda
ma 2 – bererti emak
ma 3 – bererti jerami
ma 4 – bererti marah

20. Aspek linguistik Jeda – persendian
Digunakan untuk memisahkan elemen linguisitik seperti perkataan, rangkai kata atau ayat
Digunakan sebagai hentian sebentar
Perlu tahu di mana harus dihenti – supaya boleh/lebih difahami

21. Aspek linguistik Mora- panjang pendek Kadar sesuatu bunyi dilafazkan
Konsep sama seperti harakat dalam bahasa Arab
BM- tidak membawa sebarang perbezaan atau perubahan makna

22. Aspek linguistik Tempo – kadar cepat atau lambat sesuatu ujaran
Contoh – ulasan selari
Tatabahasa- sistem atau peraturan/undang-undang menggabungkan kata untuk membentuk ayat
Terdiri daripada fonologi, morfologi dan sintaksis
Bercakap dengan baik

23. Aspek bukan linguistik
Kelancaran – keupayaan bertutur dengan kemas dan teratur
Kefasihan – keupayaan bertutur denan petah dan lancar iaitu dapat melafazkan ujaran secara tepat dan lancar sebagai penutur jati
Pergerakan tubuh – bahasa tubuh
Bahasa isyarat – emblems – gerak tangan, bibir

24. Terima kasih