1. ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი
ანგარიში დ. უზნაძის ფსიქოლოგიის ინსტიტუტი ნინო ჯავახიშვილი
ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი

2. ინსტიტუტის საქმიანობა
2 პროფესორი, 5 დოქტორანტი სტუდენტი
8 მოხსენება საერთაშორისო კონფერენციაზე
2 პუბლიკაცია,
5 სტატია საერთაშორისო იმპაქტ- ფაქტორიანი და რეფრეირებული და ჟურნალისათვის მზადების პროცესშია

3. განხორცილებული კვლევითი პროექტები
ქართველი სტუდენტების ეთნიკური და რელიგიური დამოკიდებულებები
აუტისტური სპექტრის აშლილობის მქონე ბავშვებში მშობლის მიერ განხორციელებული ადრეული ინტერვენციის პროგრამის ეფექტურობის შეფასება
ინკლუზიური განათლების ბარომეტრის მაჩვენებლები საქართველოში
სოციალური კაპიტალი ოჯახში ძალადობასთან ბრძოლაში
ადრეული ზრდასრულობის კვლევა: გლობალიზაცია თუ ლოკალიზაცია?

4. ქართველი სტუდენტების ეთნიკური და რელიგიური დამოკიდებულებები

5. მოხსენებები
მე-7 საერთაშორისო კონფერენცია ფსიქოლოგიაში, ათენი (საბერძნეთი), მაისი
Construct validity of social distance measure
მე-13 ევროპული კონგრესი ფსიქოლოგიაში, სტოკჰოლმი (შვედეთი), 9-12 ივლისი,
Attitudes of Georgian, German and Japanese Students to Religious groups

7. ათენის მოხსენების ფოტო

8. მოხსენებები
გლაზგოს უნივერსიტეტის ცენტრალური და აღმოსავლეთ ევროპის კვლევის ცენტრის (CRCEES) ყოველწლიური კვლევითი ფორუმი, გლაზგო (დიდი ბრიტანეთი), მაისი
Georgian Students Feel Closer to West Europeans and Americans than to their Neighbors
Religious Social Distance: Exploratory Study of Georgian Students

9. გლაზგოს ფოტო

10. კავშირი სწავლებასთან საბაკალა ვრო კურსი სამაგისტრო კურსი
კურსი “Being Other in Georgia” ჰელსინკის უნივერსიტეტი

12. აუტისტური სპექტრის აშლილობის მქონე ბავშვებში მშობლის მიერ განხორციელებული ადრეული ინტერვენციის პროგრამის ეფექტურობის შეფასება

13. ჩარევა ადრეული იდენტიფიკაცია და ინტერვენცია
ადრეული იდენტიფიკაცია და ინტერვენცია
3 წლის ასაკისთვის დიაგნოზის მოხსნა
არ არსებობს ერთიანი შეთანხმებული აზრი ინტერვენციის ყველაზე ეფექტურ და ხელმისაწვდომ მოდელთან დაკავშირებით.

14. პროგრამის ეფექტურობა
2 ტიპის ინტერვენცია: მშობლის ჩარევა და ქცევის გამოყენებითი ანალიზი
შევადარეთ 2 ჯგუფი
მშობლის ჩარევა უფრო ეფექტურია სოციალური უნარების გაუმჯობესებისათვის, ხოლო კოგნიტური უნარების გაუმჯობესებისათვის უფრო ეფექტურია სპეციალისტის ჩარევა

15. მოხსენება, პუბლიკაცია
სან-სებასტიანის ფსიქოლოგიის საერთაშორისო კონგრესი, 17-20ივლისი,
The Effectiveness of Parent-Mediated Early Intervention Program for Young Children with Autism Spectrum Disorders
მზადდება სტატია საერთაშორისო რეფერირებადი ჟურნალისათვის
Journal of Autism and Developmental Disorders

17. ინკლუზიური განათლების ბარომეტრის მაჩვენებლები საქართველოში

18. პუბლიკაცია მზადდება სტატია საერთაშორისო რეფერირებადი ჟურნალისათვის
მზადდება სტატია საერთაშორისო რეფერირებადი ჟურნალისათვის
British Journal of Special Education

19. სოციალური კაპიტალი ოჯახში ძალადობასთან ბრძოლაში

20. სოციალური კაპიტალი სამთავრობო და არასამთავრობო ორგანიზაციები
სამთავრობო და არასამთავრობო ორგანიზაციები
ადგილობრივი საზოგადოება/თემი, მასმედია, ეკლესია, პოლიცია, სასამართლო, ჯანდაცვის სისტემა
სოციალური კაპიტალი პრაქტიკულად არ არსებობს

21. პრეზენტაციები/პუბლიკაციები
გენდერის და პოლიტიკის საერთაშორისო კონფერენცია, ბარსელონა (ესპანეთი), მარტი
Contextual Interaction of Actors to Implement Anti domestic Violence Policy
barcelona.com/sites/default/files/Contextual%20Inter action%20of%20Actors%20to%20Implement%20An ti-Domestic%20Violence%20Policy.pdf
ლექციები ტუშას უნივერსიტეტში
მზადდება სტატია საერთაშორისო რეფერირებადი ჟურნალისათვ ის

25. სამომავლო კვლევის მოდელი
სოციალური მხარდაჭერა,
ინტერნალიზებული სირცხვილი,
დანაშაულის გრძნობა
ფსიქოლოგიური ადაპტირება:
შფოთვა,
დეპრესია,
ცხოვრებით კმაყოფილება
ძალადობის გამოცდილება

26. ადრეული ზრდასრულობის კვლევა: გლობალიზაცია თუ ლოკალიზაცია?

27. მოხსენებები, პუბლიკაციები
სან-სებასტიანის ფსიქოლოგიის საერთაშორისო კონგრესი, ივლისი,
Adaptation of Dimensions of Identity Formation Scale (DIDS) to Georgian population
ლოზანის განვითარების ფსიქოლოგიის საერთაშორისო კონგრესი, 4-7 სექტემბერი
Identity Formation Processes in emerging adulthood from cultural perspective
მზადდება სტატია ჟურნალისათვის:
Youth and adolescence, Springer

30. სხვა აქტივობები: თარგმანები სამეცნიერო პიკნიკი
სხვა აქტივობები: თარგმანები სამეცნიერო პიკნიკი

32. დიდი მადლობა ყველა სტუდენტს, ვინც კვლევების ჩატარებაში დაგვეხმარა და ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის ადმინისტრაციის თანამშრომლებს მხარდაჭერისათვის

33. გმადლობთ ყურადღებისათვის
დ. უზნაძის ფსიქოლოგიის ინსტიტუტი