2. Ү й тапсырмасын с ұ рау: 1.Зымыран қалай қозғалады? 2.Реактивті қозғалыс деген не? 3.Оған мысалдар келтіріңдер. 4.Қандай мақсатпен зымырандар көпсатылы болып жасалады? 5.Реактивті қозғалыс жылдамдағы қандай шамаларға байланысты? 6.Ғарышты зерттеудегі қандай жетістіктерді білесіңдер?

4. Сабақ мақсаты: Энергия, энергияның сақталу және айналу заңы туралы түсінік алуға жағдай жасау Оқушылардың өз бетінше ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге жетелеу, ғылыми дүниетанымын қалыптастыру. Жауапкершілікке, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.

6. Жо ғ алмайды еш қ ашан Т ү рлендірсе ң егерде Бас қ а к ү йге ауысса Ж ұ мыс істейді ә р қ ашан /энергия/ Қ ызы ғ ушылы қ ты ояту

7. Сығылған серіппенің кері тебілу барысында денелер қозғалысқа келіп, жұмыс істеледі. Бұдан сығылған серіппенің жұмыс істеуге қабілетті екенін білеміз.

8. Қозғалыстағы денелердің істеген жұмысы сол денелердің массаларына тәуелді.

9. Дененің істеген жұмыс сол дененің жылдамдығына да тәуелді.

10. Дененің жұмыс істеу қабілетін нақты көрсететін физикалық шама энергия деп аталады. Энергия бірлігі 1 Джоуль=ватт·секунд. Тұрмыста энергияның өлшем бірлігі 1 киловатт·сағат=3600000 Вт·с=3600000 Дж

11. Потенциалдық энергия деп әр түрлі денелердің өзара орналасуы бойынша анықталатын энергияны айтады. Жоғары көтерілген дененің потенциалдық энергиясы сол дененің массасына және көтерілу биіктігіне тәуелді.

12. Денелердің қозғалу салдарынан туындайтын энергия кинетикалық энергия деп аталады. Денелердің кинетикалық энергиясы сол денелердің массалары мен жылдамдықтарына тәуелді өзгереді.

13. Дененің механикалық энергиясының өзгерісі атқарылған жұмыстың шамасына тең:

17. Үйге тапсырма: §22, 23. 20-жаттығу

18. Жауаптары: 1-нұсқа 1.Е 2.В 3.Д 4.С 5.В 2-нұсқа 1.В 2.В 3.С 4.В 5.А