1. Fakulti Bahasa Moden & Komunikasi UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
PENGANTAR PSIKOLINGUISTIK
(BBM 3205)
PENSYARAH : PROF. MADYA DR.NOOR AINA DANI
OLEH : PUAN ROKIAH BINTI HJ. SULONG

2. PENDAHULUAN Definisi ‘PSIKOLINGUISTIK’
Psiko + Linguistik = Psikolinguistik
(Jiwa) (Bahasa)  Jiwa Linguistik

3. Linguistik dalam Psikolinguistik
Linguistik melibatkan (3P) Penanggapan, Pemahaman dan Penghasilan yang menghasilkan percakapan.
DalamPsikolinguistik terdapat 2 kumpulan iaitu :
Psikolog (kaji bahasa melalui eksperimen)
Linguis (mengkaji data melalui tulisan)
Kedua-duanya adalah saintis sosial.

4. Definisi Umum PSIKOLINGUISTIK
Psikolinguistik ialah proses yang mendasari kebolehan manusia bertutur dan memahami bahasa.

5. Sejarah Psikolinguistik
- bermula tahun 1936
Apabila istilah Psikolinguistik pertama kali digunakan oleh Jacob Robert Kantor menulis bukunya yang bertajuk – An Objective Psychology of Grammar.

6. Kandungan buku An Objective Psychology of Grammar.
- Terdapat istilah tentang Psikolinguistik. m/s 10

7. Kepentingan naskhah Psycholinguistics: A Survey of Theory
Kepentingan naskhah Psycholinguistics: A Survey of Theory and Research Problems pada tahun 1954 dan merupakan kupasan daripada seminar pada tahun 1953.
Slama Cazacu (1973) telah bertanggungjawab mengesahkan bahawa naskhah Psycholinguistics: A Survey of Theory and Research Problems merupakan surat beranak kepada disiplin Psikolinguistik.

8. Pengenalan Ilmu Psikolinguistik di Universiti di Malaysia.
di Universiti Malaya.

9. Penghafalan Rote – ms 40
Daya ingatan terhadap perkataan, frasa dan ayat diingati seperti asalnya.
Item-item atau butir-butir asal disimpan tanpa dianalisis atau diproses.
Keupayaan penghafalan rote utk kanak-kanak adalah baik kerana mereka boleh menyerap data B2 yang luar biasa jumlahnya.

10. Kemerosotan daya ingatan.
Pembelajaran B2 Secara Semulajadi.
Ms 41/53.

11. Faktor Psikologi yang mempengaruhi pembelajaran B2 kanak-kanak dan orang dewasa.
kanak-kanak berumur 5 – 6 tahun.
Kanak-kanak berumur 7 – 12 tahun.
Di atas 12 tahun.
ms 40/52

12. Konsep2… ms 38/50
Eksplikasi
Kemahiran motor
Induksi – penemuan kendiri
Daya ingatan

13. Siapakah yang memperkenalkan Teori Monitor? …. ms 42/56
Konsep2:-
Monitor
Filter
Organizer
Input
Cara Filter afektif beroperasi.

14. Ciri Bahasa Manusia. ms69….
1.Mempunyai makna – keupayaan berbahasa dengan menggunakan simbol-simbol sebagai alat untuk merujuk sesuatu objek/tindakan.
2. Arbitrari – sewenang2nya. Manusia menggunakan simbol-simbol bahasa yang neutral.
3. Pemindahan maklumat – keupayaan merujuk objek atau hal lain yang berpindah masa dan tempat. Con: ‘pakcik Hassan yang tinggal di Pulau Pinang tertinggal kain pelikatnya di sini bulan lepas’.
4. Penggunaan secara spontan – manusia bertutur dengan bebas. Seperti haiwan yang akan menunjukkan pelbagai aksi spontan seperti diacukan dengan makanan dan menghadapi situasi yang merbahaya.

15. 5. Artikulasi berganda – unit bunyi asas menjadi bermakna bila digabungkan membentuk susunan.
Con: B.U.K.U- tiada makna. BUKU – ada makna.
6. Kreativiti – keupayaan menghasilkan dan memahami ujaran yang banyak nama. Keterbukaan/ produktiviti.
7. Penggunaan Saluran Auditori-Pertuturan – bunyi-bunyi dibentuk dengan menggunakan alat-alat pertuturan dan mekanisme pendengaran menerima bunyi-bunyi tersebut.

16. BAHASA ANTARA . ms.45/58
Tahap Acrolek
Tahap Mesolek
Tahap Basilek
Fosilisasi – merupakan satu keadaan yang wujud apabila pelajar berhenti menghuraikan bahasa antara meskipun terdapat pendedahan bahasa yang cukup, data yang baru atau pengajaran yang baru.

17. Daya ingatan mengikut Daniel Schacter (1996). ms 89-90
Fungsi utama ingatan yang bekerja.
Fungsi utama ingatan jangka panjang.
Hipokampus – proses yang menyimpan/ menyingkirkan maklumat dikendalikan oleh hipokampus, iaitu struktur yang bersayap dua yang bersarang di pusat otak. Hipokampus berfungsi sbg pusat penukaran maklumat. Maklumat yang melibatkan kesan emosi yang mendalam lebih menggiatkan hipokampus.

18. Bahasa dan Otak. ms79/100
Franz Joseph Gall – mengemukakan andaian tentang lokalisasi.
Marc Dax – lumpuh disebelah kanan badan seringkali dihubungkan dengan kehilangan pertuturan, manakala pesakit lumpuh sebelah kiri badannya biasanya boleh bercakap dengan normal. Hal ini menyarankan bahawa hemisfera kiri mengawal bukan sahaja bahagian kanan badan, tetapi juga bahasa.

19. Fungsi cuping frontal
Tugas Hemisfera Kiri.
Simptom Afasia Broca
Simptom Afasia Wernicke

20. Soalan berbentuk A,B,C, dan C. Jumlah : 40 soalan
Tugasan hendaklah dihantar sebelum
SEKIAN TERIMA KASIH