1. Priprema za terenski dio nastave
Socijalni rad s pojedincem
2018

2. Teorijski i vrijednosni temelji u socijalnom radu/ Theoretical foundation and values in social work

3. Vrijednosti u socijalnom radu/ S.W. profess. values
Profesionalne vrijednosti predstavljaju niz načela koja nam pomažu da kreiramo i očuvamo što kvalitetniji odnos s korisnikom/ Profess. Values – principles for creating and maintening quality relationship with users (Miley,O’Melia i DuBois, 1995.; Banks, 1995.;Compton i Galaway, 1994.).
Jedinstvenost pojedinca, samoodređenje, povjerljivost,prihvaćanje (različiti autori daju različite podjele)/Individual approach, selfdetermination; confidentiality, acceptance

4. Smjernice za prezentaciju/ Guidelines for presentation
Opis ustanove /udruženja/Description of the institution or NGO
Svrha osnivanja ustanove/udruge, koje se usluge nude korisnicima, koji su ciljevi osnivanja i djelovanja/Purpose of the institition or NGO establishing, kind of service offered by the institution
Tko rukovodi ustanovom ili udrugom, tko su zaposlenici, kako se financira?/ Who runs the institution or NGO, what professionals are employed, how is it financed
Izgled, smještaj, položaj, prostorna opremljenost, je li to jedina takva ustanova, gdje su smještene druge koje nude slične ili iste usluge/Appereance, position, equipment regarding the needs of users and services offered, is this the only institution of the kind?
Tko su korisnici, na koji način se odvija rad, koje potrebe korisnika ustanova zadovoljava i kako; na koji način se vodi računa o željama, potrebama i perspektivi korisnika/ Who are the users, how does institution or NGO functions on daily bases, how wishes, needs and perspectiv of the users is taken care of?
S kojim se poteškoćama suočava i kako/ what are the difficulties in every day work of the institution or NGO and how does it cope with?
Kako je ustanova ili udruga uključena u zajednicu, s kojim ustanovama, udrugama, pojedincima surađuje ova ustanova/ How is the institution or NGO included in community and everyday life?
Vaši komentari, prijedlozi, dojmovi/Your comments, impressions, suggestions

5. Perspektiva korisnika
Kako korisnici sudjeluju u radu ustanove?/ How do users participate in the processes of the institution or NGO
O čemu odlučuju oni sami?/ What decisions do they make by themselves?
O kojim profesionalnim vrijednostima se vodi računa u ustanovi?/ What professional values are taken care in the institution or NGO?
Kome i kako se mogu požaliti ukoliko su nezadovoljni? Jesu li upoznati s postupkom i načinom žalbe?/ Whati is the proceedure ifthey are not satisfied, to whom they can complain and are they informed with the proceedure?
Kakva su njihova očekivanja od socijalnih radnika, kakvi bi trebali biti soc. radnici, što bi trebali znati, kako se ponašati prema korisnicima (ili drugih stručnjaka pomažućih profesija)/ What are their expectations of social workers, what should social workers know, how to behave.
Što bi poručili budućim socijalnim radnicima/ Any messages to future social workers?

6. Neke od ustanova s kojima surađuje Studijski centar socijalnog rada
Specijalna bolnica za djecu s psihomotornim i neurorazvojnim smetnjama - Goljak;Special Hospital for children with neurodevelopmental and psychomotoric difficulties
Udruga za podršku osobama s intelektualnim oštećenjima Grada Zagreba (Vjeverica); Ass. for support of persons with intelectual disabilities – city of Zagre
Ludruga - udruga koja se bavi psihičkim zdravljem u zajednici, okuplja osobe s iskustvima psihijatrijskog liječenja; association focused on the upgrading of the mental health within the community, geathering people with experience of psychiatric treatment
Udruga slijepih Zagreb; Ass. of blind people
Savez gluhoslijepih osoba Grada Zagreba (Dodir); Ass. Of Deafblind people Touch
Društvo tjelesnih invalida; Ass of. physicaly disabled people
Hrvatska udruga za školovanje pasa vodiča i mobilitet; Croatian Guide Dog and Mobility Association
Hrvatska udruga paraplegičara i tetraplegičara - HUPT;Croatian ass. for persons with para and tetra pleg.
Zamisli- udruga za promicanje kvalitetnog obrazovanja mladih s invaliditetom; Imagine – ass. for quality education of young people with disabilities
Društvo distrofičara Zagreb – Ass. for persons with muscular dystrophy Zagreb

7. Neki etički aspekti/ Some ethical aspects
Korisnik mora imati pravo izbora hoće li sudjelovati u razgovoru te može odustati u bilo kojem trenutku/ user has to have choice to participate and can give up at any level of participation.
Bez obzira na edukativni kontekst prakse, u fokusu i dalje korisnik, njegove potrebe/ No matter of educational purpose of your visit, user and his needs are always in focus.
Informiranost korisnika/ Informed consent
Povjerljivost osobnih podataka o korisniku/ confidentiality of all personal data which can compromise user
Studenti su gosti u ustanovi ili udruzi i trebaju se pridržavati kućnog reda/ Students are guests in the institution and should respect house rules.

8. Rad u grupi/ Group work
Promislite u vašoj maloj grupi koje područje s.r. vas zanima i zašto?/ What area of s.w. are you interested in?
Koje korisnike biste željeli upoznati i koja pitanja im postaviti?/ What users would you like to know, and what would you like to find out?
Znate li neku ustanovu/NGO koji pruža usluge korisnicima koji vas zanimaju? / Do you know any of NGO or institution in charge?
Napravite listu mogućih pitanja i način na koji biste ih postavili? / Make a list of possible questions and how would you lead a conversation?
Koje su moguće prepreke pri tome?/ What possible difficulties could you think of?