1. Agencija za mobilnost i programe EU
Program za cjeloživotno učenje (2007. – 2013.)
Savjetodavni sastanak za studijske posjete
Ljubica Petrović i Maja Mušnjak
11. studeni godine
Zagreb, Hotel Westin

2. Pregled Program za cjeloživotno učenje i studijski posjeti
Kako kvalitetno napisati završno izvješće
Kako nakon povratka uspješnije ostvariti diseminaciju
Završetak studijskog posjeta ne mora biti kraj:
organizirajte studijski posjet
prijavite se za neku drugu aktivnost
U ovoj polusatnoj prezentaciji govorit ću o
LLP
AMPEU
Osnovnim pojmovima – terminologiji koju mi koristimo i koja se nalazi u priručnicima
Potprogramu Comenius – općenito, koje su aktivnosti i za koga s naglaskom na
Stručno usavršavanje se za stručno usavršavanje možete prijaviti na Poziv na natječaj. Što je stručno usavršavanje? Gdje se može otići
Objasnit ću postupak prijave za stručno usavršavanje
i na kraju o ulozi Agencije odnosno kako Vam mi možemo pomoći

3. Program za cjeloživotno učenje
Agencija osnovana u listopadu godine
Sudjeluje: 27 država članica EU; zemlje EFTA-e, Turska
Ciljevi: napredno društvo znanja; održiv ekonomski razvoj, bolja i više radnih mjesta, društvena kohezija
Comenius
Predškolsko i školsko obrazovanje
Erasmus
Visoko školsko obrazovanje
Leonardo da Vinci
Strukovno obrazovanje i osposobljavanje
Grundtvig
Obrazovanje odraslih
Transverzalni Program
Suradnja i inovacija u cjeloživotnom učenju, učenje jezika, IKT, širenje rezultata Programa
AMPEU i Izvršna Agencija
Jean Monnet Program
Podrška institucijama i aktivnostima u području europskih integracija
Izvršna Agencija 3

4. Zemlje sudionice
27 zemalja članica EU (Austrija, Belgija, Bugarska, Cipar, Češka Republika, Danska, Estonija, Finska, Francuska, Njemačka, Grčka, Mađarska, Irska, Italija, Latvija, Letonija, Luksemburg, Malta, Nizozemska, Poljska, Portugal, Rumunjska, Slovačka, Slovenija, Španjolska, Švedska i Velika Britanija)
zemlje EFTA-e (Norveška, Island, Lihtenštajn)
Turska, Švicarska

5. Ciljevi Transverzalnog programa
Transverzalni program pokriva cijelu vertikalu obrazovanja od vrtića do visokog obrazovanja. Njegovi ciljevi su:
promicanje suradnje na europskoj razini u područjima koja pokrivaju dva ili više potprograma Programa za cjeloživotno učenje;
promicanje kvalitete i transparentnosti u sustavima obrazovanja i osposobljavanja zemalja sudionica Programa za cjeloživotno učenje.

6. Ciljevi studijskog posjeta
Cilj programa je omogućiti stručnjacima i donositeljima odluka u obrazovanju i strukovnom osposobljavanju:
bolje razumijevanje specifičnih aspekata obrazovnih politika i tema koje su zajedničke zemljama sudionicama Programa za cjeloživotno učenje;
razmjenu iskustava i informacija
jačanje protoka informacija među zemljama sudionicama Programa za cjeloživotno učenje.

7. Teme studijskih posjeta
Teme su podijeljene u 8 tematskih kategorija:
ključne kompetencije
povećanje pristupa, jednakosti, kvalitete i učinkovitosti u obrazovanju i obučavanju
kako učiniti podučavanje i osposobljavanje privlačnim i unaprijediti vodstvo u školi
obrazovanje i osposobljavanje za lakšu zapošljivost
implemetacija alata, principa i okvira Europske unije za cjeloživotno učenje
trendovi i izazovi u strategijama cjeloživotnog učenja
stvaranje zajednica koje uče i uključuju sve sudionike obrazovnog i obučavateljskog sustava
promicanje prekogranične mobilnosti u cjeloživotnom učenju

8. of Vocational Training
Glavni igrači 
Europska komisija
CEDEFOP
European Centre for
Development
of Vocational Training

9. Projektni ciklus 1. RAPISIVANJE NATJEČAJA
2. ODABIR PRISTIGLIH PROJEKATA
3. ODLUKA O DODJELI FINANCIJSKE POTPORE
4. POTPISIVANJE UGOVORA
5. PRVA ISPLATA
6. PROVEDBA PROJEKTA
7. PRVO IZVJEŠĆE
8. ZAVRŠETAK PROJEKTA
9. ZAVRŠNO IZVJEŠĆE
10. DRUGA ISPLATA

10. Dosadašnje brojke…
2009./2010.: 17 odobrenih prijava i budžet od ,00 eura
2010./2011.: i , budžet od ,00 eura
1. rok: 43 prijave; 19 odobrenih
Prosječni iznos: oko 1.415,00 eura
2. rok: 27 prijava; odobrenih?
2011./2012.
31.3. i
Novost: 2 SV-a u Hrvatskoj!

11. Ciljevi studijskog posjeta
tečaj podučavanje
dijeljenje iskustva s europskim kolegama, primjera dobre prakse, rješavanje problema
2 ključne riječi:
razmjena iskustava
diseminacija rezultata

12. Kako kvalitetno napisati završno izvješće

13. Kvalitetno završno izvješće
pošaljite u AMPEU 30 dana nakon povratka:
završno izvješće
attendance certificate
račun za putnu kartu i boarding pass
fotografije
Razlika između završnog izvješća i ‘group report’
pošaljite group report Cedefop-u i organizatoru
Na temelju gore navedenih materijala vrši se zadnja isplata.
Čuvajte sve račune!

14. Kako ispuniti financijski dio
specificirajte troškove
Pogledajte primjer….
putni troškovi: 1.964,60 kn (tečaj 7,23) = 271,73 EUR
Povratna karta za vlak Koprivnica-Zagreb – 120,00kn = EUR; avio karta Zagreb-Munchen-Zagreb – 1.700,00 kn = 235,13 EUR; autobusna karta aerodrom Munchen-centar Munchena 20,00 EUR
troškovi života: 595,00 EUR (7 dana Njemačka, od 10. do )

15. Financijski dio, kvaliteta i desk check
Total expenditure incurred EUR
Pre-financing payment received
Balance payment requested
Narativni dio izvješća: autori kvalitetnih izvješća gosti na prezentacijama
Desk check – dodatna provjera

16. Podijelite svoje iskustvo
Podijelite se u male grupe
U svakoj grupi sudionik SV-a koji je već predao izvješće
‘Na koji sam problem naišao/la pri ispunjavanju završnog izvješća?’ 10min
Zajednička diskusija

17. Kako uspješnije ostvariti diseminaciju

18. Kako nakon povratka uspješnije ostvariti diseminaciju?
informirajte nadređene o prikupljenim informacijama i mogućoj suradnji s drugim ustanovama koje su sudjelovale na studijskom posjetu
podijelite prikupljene informacije i materijale s kolegama; uključite kolege u razvijanje projektne ideje
sudjelujte na seminarima, konferencijama na lokalnoj/nacionalnoj razini…
objavite članak
uključite nova iskustva u profesionalne aktivnosti
Pošaljite nam članke/video isječke…!

19. Primjeri diseminacije dosadašnjih sudionika
Akademski zbornik Sveučilišta u Zagrebu

20. Diseminacija
YouTube
Televizija Istarske županije

21. Primjer vidljivosti na webu
POU Koprivnica

22. Primjer vidljivost programa

23. Što smatramo uspješnim SV-om
SV koji rezultira:
Organizacijom SV
Prijavom na aktivnosti iz ostalih potprograma
Poboljšanjima u Vašem osobnom radu
Pozitivnim promjenama u Vašoj ustanovi/organizaciji/široj okolini

24. Primjer dobre prakse Kako uspješno diseminirati stečeno znanje?
Izlaganje
Diskusija

25. Završetak studijskog posjeta ne mora biti kraj…

26. Završetak studijskog posjeta ne mora biti kraj
organizirajte studijski posjet
prijavite se za neku drugu aktivnost 26

27. Organizirajte SV u svojoj ustanovi
Najčešće su bivši sudionici studijskih posjeta i organizatori
Broj studijskih posjeta u svakoj državi
Prijava: listopad
Prijava:
Tema
Naslov, mjesto
Ključne riječi; Kome je namijenjeno?
Zašto?
Što?
Kako?

28. Primjer dobre prakse
Budući organizatori studijskih posjeta u Hrvatskoj i njihovo iskustvo

29. Sudjelovanje u drugim potprogramima
Nađite partnere za suradnju na posjetu
Ostvarite suradnju kroz LLP
Grundtvig – obrazovanje odraslih
Comenius - opće predškolsko osnovno i srednješkolsko obrazovanje
Leonardo da Vinci – strukovno obrazovanje i osposobljavanje
Erasmus – visoko školstvo 29

30. Aktivnosti na koje se možete prijaviti
Program za cjeloživotno učenje
Comenius
Pripremni posjeti
Stručno usavršavanje
Partnerstva
Erasmus
Prijava preko sveučilišta
Leonardo da Vinci
Projekti mobilnosti
projekti partnerstva
Grundtvig
Stručna usavršavanja
Posjeti i razmjene

31. Rad u grupama Grupni rad: Kako povećati učinak SV-a?
povećanje učinka putem
A) diseminacije
B) organizacije SV-a
C) sudjelovanjem u nekoj drugoj aktivnosti
D) Partnerstvom s nekom drugom ustanovom

32. Želimo Vam puno uspjeha u provedbi aktivnosti!
Kontakt
Hvala na pozornosti!
01 /
Želimo Vam puno uspjeha u provedbi aktivnosti!