1. ЎЗМУДА ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИНИ MOODLE АСОСИДА БОШҚАРИШНИ ТАШКИЛЛАШТИРИШНИНГ
СТРАТЕГИЯСИ
А. Каримходжаев ,ЎзМУ
Tошкент, 2015 йил, май

2. Нима учун MOODLE? WebCT (www.webct.com)
BlackBoard (
ИОСОО (
Moodle (
Tошкент, 2015 йил, май

3. Қандай ишлар амалга оширилган?
Қандай ишлар амалга оширилган?
ЎзМУ тармоғи модернизациялашди
Бир модали ОТАЛ
4 та узоқдаги бинолар
12 км ли ОТАЛ
2 та муфта
ЎзМУ тармоғи

4. Телекоммуникацион таъминот:
15 та 1Гб/сек D-LINK свичлари
8 та HP Proliant DL360/DL380 серверлари
10 та ОТАЛ свичлари
4 та Dell серверлари
1 та Cisco Router
1 Мб/сек ташқи канал
7/24 интернет уланиш

5. Приложения управления цоколя
ЎзМУ e-Campus портали
Cours online
SAMMER
Unesco
Pedagogik
saytlar
Mail
kutubxona
UMK
Xujjatlar
Intranet
Internet
Boshqaruv
SOCLE Цоколь
База данных профилей
Портал e-Campus CA
Директория создания
OpenLDAP
Канал RSS
Форум
Чат
Календарь
Приложения управления цоколя
Сервер Авторизации
Национальные базы данных
Базы данных учреждения

6. Электрон таълим муҳити элементлари
Э-китоблар ва Э-маърузалар
Электрон почта
Moodle е-курслари
Smart Board
SAMMER
Greenstone Э-кутубхонаси
Намунавий Портал
Намунавий сайтлар

7. Мооdle дан фойдаланувчилар тури
тизим админстратори.
электрон курс яратувчи (модуллар яратувчи).
ўқитувчи
талаба
Tошкент, 2015 йил, май

8. Мооdle йўлга қўйилган:
Blackpоol университетида(Англия)
Кавказ университетида (Озорбайжон)
Людвигсбург университетида (Германия)
Ислом университетида.
Халқ таълими Вазирлиги Мультимедия марказида.
Авлоний номли институтда.
Tошкент, 2015 йил, май

9. Moodle (Blackpool College)
Approximately users total
Average 3000 active per month
Usually < 30 concurrent users
1430 courses
includes meta/child courses
Tошкент, 2015 йил, май

10. Нималарни амалга ошириш керак?
Фойдаланувчилар учун қўлланмалар яратиш.
Илова серверларини портал бошқаруви билан мужассамлаштириш
Илова серверларида фаолият турга қараб виртуал фазо яратиш
Фойдаланувчилар турига қараб ўқув-машғулотлар ташкил этиш.
ўқув-машғулотлар матнларини яратиш.
Соф онлайн режимига ўтиш.
Tошкент, 2015 йил, май

11. Эътиборингиз учун раҳмат!?
Tошкент, 2015 йил, май

12. MOODLE нималарга қодир?
Тизимни яратишда очиқ кодли дастурий таъминотлардан фойдаланилган
объектлар, суратлар,тэмплэйтлар,HTML ва ҳ.к ларни импорт қилувчи интерфейс мавжуд.
функцианал имкониятлари: ўқувчиларни рўйхатга олиш, мустақил таълим, ўқувчи ва ўқитувчиларнинг ўзаро индивидуал ва гуруҳ бўлиб ишлаши, тест назоратлари ўтказиш кабилар киради
ҳар бир ўқув курси қуйидаги функционал воситалар мажмуидан иборат: фан йўналиши бўйича форум (умумий характерга эга бўлган янгиликлар ва эълонлар); ишчи дастур; ўқув қўлланма; мавзу бўйича модуллар мажмуи. Ҳар бир мавзу модули қуйидагиларни ўз ичига олади: услубий қўлланмалар; қўшимча материаллар; ёрдам маълумотлари; назорат топшириқлари; бўлимлар бўйича муҳокама ва назорат топшириғини бажариш бўйича изоҳлар учун форум
Tошкент, 2011 йил, 21 май