Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

XORNADA CONTINUA.

Similar presentations


Presentation on theme: "XORNADA CONTINUA."— Presentation transcript:

1 XORNADA CONTINUA

2 VENTAXES Coincidirán os horarios de saída das tres etapas. Favorece a organización familiar. Os pais que poidan atender aos seus fillos a partir das 2:15 poderán compartir a comida cos seus fillos e compartir con eles toda a súa tarde. Os pais que os poidan atender a partires das 3 ou das 4:15 poderán seguir deixando aos seus fillos no comedor e vilos buscar para disfrutar deles o resto da tarde. Para tódolos que o precisen, o centro permanecerá as mesmas horas aberto. O rendimento dos nenos polas mañás é superior o das tardes. Notamos que desaproveitamos uns momentos de lucidez e capacidade de atención e concentración, para romper coa comida e voltar de novo. Para ofrecer aos alumnos/as posibilidades formativas e lúdicas que completen a sua formación. Haberá actividades culturais e deportivas alternativas a oferta actual. Seguirá habendo servicio de comedor e atención temperá

3 REQUISITOS LEGAIS FASES DO PROCESO
1.- Acordo Consello Escolar 3/5 2.- Acordo claustro 3/5 3.- Acordo do total do censo de familias de E.I e E.P nun 58% 4.- Plan Específico de Actividades Extraescolares FASES DO PROCESO 1.- Preparación da proposta 2.- Fase de información 3.- Votacións 4.- Tramitación da solicitude

4 HORARIO E.P. 9:00-9:15 → Bos días 9:15-10:15 → 1ª Clase
12:00-12:30 → Recreo 12:30-13:20 → 4ª Clase 13:20-14:15 →5ª Clase

5 HORARIO 1º ciclo 9:00-12 Posible flexibilidade. Os mestres en función das condicións de traballo e de aprendizaxe que se den, distribuirán ao longo desta franxa horaria os Bos Días, 3 sesións de traballo coa posibilidade de adiantar o recreo uns minutos. 12:00-12:30 → Recreo 12:30-13:20 → 4ª Clase 13:20-14:15 →5ª Clase

6 HORARIO INFANTIL 9:00-9:30 Asamblea
9:30-12:30 traballo por recunchos intercalados con 2 descansos 12:30-14:00 traballo en gran grupo onde se distribúe o traballo nas unidades didácticas, as sesións semanais de inglés, psicomotricidade e o traballo na prevención de dificultades na lectoescritura.

7 PLAN DE ACTIVIDADES

8 Características das actividades
Son voluntarias. Os alumnos poderán elixir as que máis lles interesen Os tipos de actividades propostas completan a oferta de actividades: Propoñemos deportes alternativos aos xa practicados no colexio e en principio con carácter lúdico, non competitivo. Propoñemos unha actividade de inglés levada por un profesor nativo, que sirva de complemento a formación académica. En infantil tentamos buscar actividades que traballen necesidades que detectamos nos nenos destas idades e completen a súa formación

9 Características das actividades
O Equipo Directivo fará un seguimento de cada unha delas ao longo do curso. Existirá presenza do profesorado no centro durante a duración das mesmas. O número mínimo de participantes por actividade será de 12 nenos. A duración de cada actividade será dunha hora. Terán unha coste mensual e unha matrícula ao realizar a inscripción.

10 As actividades propostas para Educación Infantil son:
Desenvolvemento da creatividade Psicomotricidade e estimulación da linguaxe. Inglés. Música e danza.

11 EDUCACIÓN INFANTIL LUNS MARTES MÉRCOLES XOVES
16:15 17:15 LUNS MARTES MÉRCOLES XOVES Psicomotric. e estimulación del lenguaje. Música e danza. Inglés. Desenv. da creativ. Psicomotric. e estimulación da lenguaje. Existe a posibiliadade de facer actividade o venres. Dependerá da demanda que haxa

12 As actividades propostas para Educación Primaria son:
Inglés (dependendo do número de apuntados á actividade realizaranse grupos tendo en conta a idade ou o nivel dos mesmos) Clube de lectura Patinaxe. Bádminton. Coro Música e danza

13 EDUCACIÓN PRIMARIA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES Inglés (1º,2º,3º)
16:15 17:15 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES Inglés (1º,2º,3º) Patinaxe (1º,2º,3º) Bádminton (4º,5º,6º) Coro(4º,5º,6º Música e danza(1º,2º,3º) Clube de lectura(1º,2º,3º) Inglés(4º,5º,6º) Patinaxe

14 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 9:00 14:15 16:15 17:15 18:15
Clases 16:15 Comedor 17:15 Act. formativa Posible actividade 18:15 Act. ANPA Act. ANPA Act ANPA

15 Tes un dereito e un deber
¿Que facer agora? Tes un dereito e un deber VOTA

16 O xoves 24 de febreiro de 9:15 a 18:00
¿Cando? O xoves 24 de febreiro de 9:15 a 18:00

17 O CENSO O censo estará exposto na portería do colexio dende o 7 de febreiro ata o E establecerá o prazo de reclamacións dende o 17 ata o 23 de febreiro. Lembrade que debedes consulta-lo xa que se alguén non aparece, non poderá votar.

18 As votacións Só pode votar un membro por familia, o pai ou a nai ou o titor legal do neno. Vota sempre, tanto SÍ como NON. A porcentaxe faise polo total do censo de EI e EP. É dicir, se non votas contará como NON. A lei esixe que na mesa de votación do martes 24 de febreiro, estean dous pais ou nais designados por sorteo público. Así que procedamos…


Download ppt "XORNADA CONTINUA."

Similar presentations


Ads by Google