1. Відкритий урок з французької мови у 6 класі

2. J’entre dans ma classe, Tout est à sa place, Tout est bien rengé: Livres et cahiers, Stylos et plumiers, Craie, gommes et torchons… Commençons notre leçon!

3. Фонетична зарядка Les sons finals: -s, -c, -p, -x, -t, -l, -d, -b on ne lit pas.

4. La nature
L’hiver
L’été
Le printemps
L’ automne

5. Тема: Природа. Вивчення нових ЛО. Розвиток діалогічного мовлення
Тема: Природа. Вивчення нових ЛО. Розвиток діалогічного мовлення. Мета:ознайомлення учнів з лексикою теми;введення та первинне закріплення лексичного матеріалу; розвиток діалогічного та монологічного мовлення;виховувати бережливе ставлення до природи.

6. Lier deux colonnes pour avoir une rime: Quand il fait beau je mets un chapeau Quand il fait froid c’est merveilleux! Quand il fait chaud je reste chez moi Quand il pleut c’est un cadeau

7. Les devinettes: (page 54;ex. 2) 1. Il fait beau. Le soleil brille
Les devinettes: (page 54;ex.2) 1. Il fait beau. Le soleil brille. Le ciel est bleu. Les arbres sont verts. 2.Il fait du vent. Il pleut. Le soleil ne brille pas. Le ciel est gris. 3. Il fait froid. Les jours sont courts. La neige couvre les maisons et les arbres. 4.Il fait chaud.Le soleil brille. Les enfants se bronzent au soleil.

8. Trouvez les noms, les adjectifs et les verbes: l’automne, il neige, des nuages, le soleil, la neige, blanc, il pleut, gris, jaune, chanter, tomber, les feuilles, le ciel, noir, le jardin.

9. Trouvez équivalent: Il fait chaud Морозно. Il fait beau Погана погода. Il pleut Вітряно. Il neige Гарна погода. Il fait mauvais. Тепло. Il fait froid Йде дощ. Il gѐle Йде сніг. Il fait du vent Холодно.

10. Completez les phrases: C’est l’automne
Completez les phrases: C’est l’automne. L’… a trois mois: septembre, …, novembre. En …il fait …, … il fait mauvais, il pleut souvent. Aujourd’hui il … beau. Le soleil … . Le … est bleu. Il … du vent.

11. La pause

12. Ecoutez le dialogue

13. Répondez aux questions
-Comment s’appelle le garçon?
-Comment s’appelle la fille?
-Où vont les enfants?
-Aline, quelle saison aime-t-elle?
-Quelle saison aime Nicolas?

14. Trouvez le mot intrus:
La neige, le soleil, le ciel, le vent, le cadeau;
L’année, le mois, le jour, l’école, octobre, janvier, mardi;
L’automne, le printemps, les saisons, l’hiver, une porte, l’été;
Il neige, il gѐle, tomber, il pleut, dessiner, il fait beau, il fait du vent.

15. Devoir 1. Apprendre le lexique et la poésie (p. 54, ex. 6). 2
Devoir 1.Apprendre le lexique et la poésie (p.54, ex. 6). 2.Composer le dialogue d’aprѐs le thѐme. 3. Apprendre ce dialogue.

16. Au revoir!