1. Français 2, 9 Fevrier 2015 Cinq minutes preparer à l’orale 3-3. Why did the belt go to jail? Être étonné(e) – to be amazed. Elle était tout étonnée. She was amazed. Goals – Complete orale 3-3. Begin study for Chapter 3 test. Les Devoirs – A la page 88, # 1,2,3.

2. Français 2, 10 Fevrier 2015 Ouvrez vos livres à la page 86. Faites #2 Ecoute. What do you call a man that is addicted to hot chocolate? Être fâché – to be mad (at someone) J’espère que tu n’es pas fáché contre moi. I hope you’re not mad at me. Goals – Chapter review for Chapter 3 test tomorrow. Les Devoirs – #9,10,11, à la page 88.

3. Français 2, 11 Fevrier 2015 Cinq minutes preparer à l’examen chapitre 3. How many Amish does it take to screw in a light bulb? N’importe quoi – anything. Il pourrait vendre n’importe quoi. Goals – Complete chapitre 3. Les Devoirs – pas!

4. Français 2, 12 Fevrier 2015 Ouvrez vos livres à page 100. Dessinez le vocabulaire. What do you get when you cross a dyslexic agnostic with an insomniac? Chargé(e) – Heavy, loaded, busy. La journée va être chargée. The day is going to be busy. Goals – Learn some vocabulary related to tropical islands. Watch Cyrano De Bergerac… Beauty is only skin deep. Les Devoirs – A la page 99, #6.

5. Français 2, 13 Fevrier 2015 Ouvrez vos livres à page 100. Faites #7. Did you hear about the guy who lost his left arm in a car crash? Là-bas – there. Je ne peux pas aller là- bas tout seul.I can’t go there alone. Goals – Practice with tropical vocabulary and learn about the French speaking tropics. Les Devoirs – Prepare food for our lunch on Tuesday.