1. 義守大學數位課程推廣 經驗分享 義守大學 電子工程系副教授兼電算中心綜合業務組組長 陳昭宏 2011.3.18 1

2. 義守大學數位課程概況簡介 96 本校初次使用「教學資源平台 BlackBoard 」 舉辦相關研習活動，宣導平台操作 98 結合「數位學習破冰之旅」初步推廣數位學習 於 98 學年度第 2 學期推行「數位學習課程認證」 99 通過 99 年度第 2 梯次教育部數位課程認證 5 門課程 協助教師教學支援，持續推動「數位學習課程認證」 2

3. 推廣與導入  98 學年度第 1 學期  數位學習破冰之旅  98 學年度第 2 學期  數位學習工作坊  99 學年度第 1 學期  數位學習工作坊  數位學習應用課程  99 學年度第 2 學期  數位學習工作坊 推廣本校教學資源平台 「公佈欄、問卷調查、討論區」功能 推行教育部數位學習課程認證 八規範、四十指標 推行教育部數位學習課程認證 八規範、四十指標 推廣本校教學資源平台「教師介紹、 學生首頁、討論區、教材」功能 推行教育部數位學習課程認證 八規範、四十指標 3

4. 98 、 99 學年推廣執行活動 98-1 數位學習 破冰之旅 說明研習會助教說明會助教諮詢會期末繳交成果 98-2 數位學習 工作坊 認證宣導活動每周執行會議同步教學輔導課程認證經驗分享助教培訓課程期中專家訪視期末專家訪視數位課程成果繳交自評表 99-1 數位學習 工作坊 課程認證經驗分享期初基本能力課程助教期初教育訓練期末專家訪視繳交自評表 99-1 數位學習 應用課程 宣導活動數位學習設計與應用數位學習專業課程助教說明會期末繳交成果 99-2 數位學習 工作坊 期初基本能力課程助教期初教育訓練助教期末成果展示數位學習經驗分享數位學習宣導說明會期末數位學習專家訪視繳交自評表 4

5. 98 、 99 學年開設數位課程  98 學年度第 2 學期遠距報部課程 課程名稱開課單位授課教師學生數 微積分 ( 二 ) 應數系郎正廉 67 微積分 ( 二 ) 應數系劉玫灃 33 資料結構應數系劉玫灃 32 英語口譯導論應英系黃馨頤 31 電路學 ( 二 ) 電子系陳昭宏 76 組合語言電子系蘇義明 69 統計學 ( 一 ) 企管系馬宗洸 64 數位通訊電機系黃蓮池 20 計算機程式資管系危永中 54 探索微生物的世界通識中心王瑜琦 60 5

6. 98 、 99 學年開設數位課程  99 學年度第 1 學期遠距報部課程 課程名稱開課單位授課教師學生數 計算機程式 ( 一 ) 資工系張佑康 26 統計學 ( 二 ) 企管系馬宗洸 60 微積分 ( 一 ) 應數系郎正廉 67 微積分 ( 一 ) 應數系劉玫灃 33 物件導向程式設計應數系劉玫灃 20 通訊系統電子系陳昭宏 40 探索微生物的世界通識中心王瑜琦 60 普通化學 ( 一 ) 生科系劉孝漢 75 6

7. 98 、 99 學年開設數位課程  99 學年度第 2 學期遠距報部課程 課程名稱開課單位授課教師學生數 網頁程式設計資管系吳有龍 60 資訊應用科技電子系陳昭宏 47 網路導論電機系黃蓮池 15 網際網路電機系黃蓮池 60 微積分 ( 二 ) 應數系劉玫灃 32 資料結構應數系劉玫灃 20 財務計算軟體應數系郎正廉 60 統計學 ( 一 ) 企管系馬宗洸 60 探索微生物的世界通識中心王瑜琦 60 數位通訊電機系黃蓮池 58 7

8. 教學輔導資源  漸進式導入數位課程  98~99 學年度，以數位學習破冰之旅、數位學習應用課程及數位學習工作 坊方式推廣數位課程  提供數位課程諮詢與顧問  提供教學資源平台及數位學習課程諮詢服務  邀請校外專家對於數位學習課程認證做深入指導  數位課程專業人才培育  培育數位學習助理，協助教師於數位課程之管理  培育專業人才，協助教師同步與非同步教學支援  製作動畫片頭套入教材，讓教材更生動活潑  建立學生數位學習基本素養  培養學生認識數位學習概念，建立運用平台操作能力 8

9. 98 、 99 學年協助教師及助教人數 98-1 教師數： 360 助教數： 261 98-2 教師數： 9 助教數： 9 99-1 教師數： 39 助教數： 39 99-2 教師數： 7 助教數： 9 9 數位學習破冰之旅 數位學習應用課程 數位學習工作坊

10. 98~99 學年總執行成效 教師 415 名 助教 381 名 教學資源平台 Blackboard 459 門課於平台互動 課程參與學 生 24199 人次 10

11. 謝謝，敬請指教 11