3. Автор : учитель математики МОУ « СОШ № 76» Виноградова Светлана Анатольевна

5. 1.Освоить метод прогнозирования. 2.Научить ориентироваться в море информации. 3.Сформировать навыки самостоятельной работы, работы в группе. 4.Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности.

8. 1. Формулирование тем исследований, постановка задач.(1 урок.15 мин.) 2. Формирование групп для проведения исследований, выдвижения гипотез.(1 урок.20 мин.) 3. Выбор творческого названия проекта в группе.(1 урок. 10 мин.)

10. 1. Дидактические материалы. 2. Критерии оценки :  презентации  буклета 4. Образцы работ :  презентации  буклета

11.  Журнал « Математика в школе » №4 2005 год.  Приложение к газете « Первое сентября » Математика №31-32 1994 год.  В. К. Совайленко « Система обучения математике в 6 классах, 1991 год.  Л. И. Гуткин « Сборник задач по математике с практическим содержанием » 1968.  И. П. Гурский « Функции и построение графиков » 1968 год.

12.  Кожевина Л. А..  Учитель математики  1 квалификационная категория  МОУ СОШ № 56.

13. Определение функции. Способы задания функции. Схема исследования функции. Классификация функций. Графики функций. Решение уравнений с помощью графиков. Литература.

14. Определение: Функцией называется соответствие между двумя множествами, при котором каждому элементу одного множества соответствует единственный элемент другого множества. У - функция Х - аргумент

15. ЛИНЕЙНАЯ ПОКАЗАТЕЛЬНАЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКАЯ ЛОГАРИФМИЧЕСКАЯ СТЕПЕННАЯ КВАДРАТИЧНАЯ

16. X 0 Y Y=kx+b X-независимая переменная k,b-любые числа линейная функция

17. Y=ax 2 +bx+c X- аргумент a,b,c-заданные числа a>0 a<0 Ветви вверх Ветви вниз y x 0 КРИВЫЕ ВТОРОГО ПОРЯДКА

18. НАЗАД

19. Y =a x a>0,a  1 0<a<1 a>1

22. Алгебра и начала анализа А. Г. Мордкович учебник 10-11 классы. Алгебра учебник для 7(8,9) с углубленным изучением математики Н. Ю. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков. http://www.google.com.ru/search