Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

«Как показывает опыт, ничто с такой силой не побуждает высокие умы к работе над обогащением знания, как постановка трудных и в то же время полезных задач.»

Similar presentations


Presentation on theme: "«Как показывает опыт, ничто с такой силой не побуждает высокие умы к работе над обогащением знания, как постановка трудных и в то же время полезных задач.»"— Presentation transcript:

1 «Как показывает опыт, ничто с такой силой не побуждает высокие умы к работе над обогащением знания, как постановка трудных и в то же время полезных задач.» И. Бернулли. КС(К)ОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №1» Минобразования Чувашии

2 Учитель математики Маркова Ирина Марковна Учитель информатики Анисимова Марина Александровна Руководитель ШМО Учитель математики 1 категории Надузьева Светлана Владимировна

3  Совершенствование форм дифференцированного обучения учащихся.  Совершенствование педагогического мастерства и творческой инициативы педагогов.  Изучение и внедрение новых педагогических технологий.  Внедрение здоровьесберегающих технологий на уроках.  Развитие устной математической речи.  Развитие самостоятельности творческой активности учащихся на уроках и внеклассных мероприятий.

4 Активизация познавательной активности учащихся с ограниченными возможностями здоровья на уроках математики Активизация познавательной активности учащихся с ограниченными возможностями здоровья на уроках математики Надузьева С.В Уроки математики как средство развития связной устной речи учащихся с ограниченными возможностями здоровья Уроки математики как средство развития связной устной речи учащихся с ограниченными возможностями здоровья Маркова И.М Компьютерные технологии как средство обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья Анисимова М.А

5 ОТКРЫТЫЕ УРОКИ: Надузьева С.В. «Сложение обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями» 6класс, II четверть Надузьева С.В. «Сложение обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями» 6класс, II четверть Маркова И. М. «Умножение и деление двузначных и трехзначных чисел на однозначное число без перехода через разряд» 5 класс, III четверть Маркова И. М. «Умножение и деление двузначных и трехзначных чисел на однозначное число без перехода через разряд» 5 класс, III четверть Анисимова М. А. «Нахождение дроби от числа» 7класс, III четверть Анисимова М. А. «Нахождение дроби от числа» 7класс, III четверть Анисимова М. А. «Электронная таблица Exсell» 7 класс, II четверть Анисимова М. А. «Электронная таблица Exсell» 7 класс, II четверть

6

7 Первая республиканская предметная олимпиада для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья / математика/ 2010год - 1 место /Абрамов А. 9Б кл. 2 место /Осипов Е. 9Б кл.

8 Надузьева С.В.: -2009 г., ЧРИО «Технология педагогической работы с учащимися С(к)ОШ VIII вида» -2011г., ЧГПУ им И.И. Яковлева,курсы профессиональной подготовки «Коррекционной педагогики» Маркова И. М.: -2009 г., ЧРИО «Технология педагогической работы с учащимися С(к)ОШ VIII вида»; -2011г., ЧГПУ им И.И. Яковлева, курсы профессиональной подготовки «Коррекционная педагогика». Анисимова М.А.: -2005г., УМЦ «Аспект» курсы профессиональной подготовки «Оператор ПК»; -2009г., ЧГПУ им И.И. Яковлева, курсы профессиональной подготовки «Искусство фотографии».

9 ИГРА « МАТЕМАТИКА В МИРЕ ПРОФЕССИЙ» В 9-ЫХ КЛАССАХ

10 КВН « В СТРАНЕ ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ» В 5-ЫХ КЛАССАХ

11 ИГРА «КРЕСТИКИ – НОЛИКИ» В 4-ЫХ КЛАССАХ

12 ИГРА « ВЕЛИКОЛЕПНАЯ СЕМЕРКА» В 8-ЫХ КЛАССАХ

13 ВИКТОРИНА ПО ИНФОРМАТИКЕ « ТЫ Я И ИНФОРМАТИКА»


Download ppt "«Как показывает опыт, ничто с такой силой не побуждает высокие умы к работе над обогащением знания, как постановка трудных и в то же время полезных задач.»"

Similar presentations


Ads by Google