1. «Практикум подготовки к ЕГЭ по математике» Выполнила: Иванова Марина Дмитриевна, учитель математики МОУ «Средняя общеобразовательная школа №36 г. Чебоксары»

2. Главная цель курса - успешная подготовка выпускников к ЕГЭ по математике.

3. Образовательная цель развить умение ставить цели, планировать свою учебную деятельность в период подготовки к итоговой аттестации, проводить анализ полученных результатов и намечать пути ликвидации пробелов в знаниях

4. Практическая цель рассмотреть основные типы математических задач, включенных в КИМы ЕГЭ по математике и обобщить основные идеи, подходы и методы их решения.

5. Изучение этого курса позволяет решить следующие задачи: Формирование у учащихся целостного представления о теме, ее значении в разделе математики, связи с другими темами. Формирование поисково-исследовательского метода. Формирование аналитического мышления, развитие памяти, кругозора, умение преодолевать трудности при решении более сложных задач. Организация работы с дополнительной литературой и Интернет-материалами. Акцентирование внимания учащихся на единых требованиях к правилам оформления различных видов заданий, включаемых в итоговую аттестацию за курс средней (полной) общеобразовательной школы.

6. Ожидаемые результаты Обучающиеся после изучения курса должны обладать достаточной информацией о содержании КИМов ЕГЭ по математике, о критериях оценки результатов, об особенностях оформления бланков ЕГЭ, о регламенте проведения ЕГЭ по математике. И главное – успешно сдать ЕГЭ по математике. Умения и навыки учащихся, формируемые курсом:  навык решения типичных заданий КИМов ЕГЭ по математике 2010 года;  навык самостоятельной работы с таблицами, справочной литературой, Интернет-ресурсами;  составление алгоритмов решения задач повышенного уровня;  жесткий контроль времени;  умение выполнять прикидку результатов.

7. Целевые группы Первая группа учащиеся, которые поставили перед собой цель – преодоление нижнего рубежа (5-6 заданий)

8. Целевые группы вторая группа – учащиеся, которые поставили перед собой цель получить не очень высокие баллы (на уровне 50-60 баллов по 100-балльной шкале), но достаточные для поступления в вуз, не предъявляющий высоких требований к уровню математической подготовки

9. Целевые группы третья группа учащиеся, которые поставили перед собой цель – получить высокие баллы (больше 60 баллов по 100 балльной шкале), необходимые для поступления в вуз, предъявляющий высокие требования к уровню математической подготовки абитуриентов

10. Содержание курса Диагностическая работа8 Арифметические задачи с практическим содержанием2 Чтение графика функции2 Простейшие иррациональные, логарифмические, тригонометрические и показательные уравнения и неравенства 3 Вычисление элементов прямоугольного треугольника2 Анализ практической ситуации2 Вычисление площади плоской фигуры2 Нахождение значений логарифмических, тригонометрических и показательных выражений 2

11. Содержание курса Производная и её геометрический смысл2 Объёмы тел2 Решение физических задач математическими методами2 Исследование функции, исследование функции с помощью производной 2 Задачи на составление уравнений4 Иррациональные, логарифмические, тригонометрические и показательные уравнения, их системы и неравенства 5 Геометрические тела и их элементы (углы между плоскостями, между прямой и плоскостью) 4 Геометрические фигуры, их комбинации и их элементы4

12. Список литературы Власова А. П., Евсеева Н. В., Латанова Н. И., Шишкина Л. А., Хромова Г. Н. ЕГЭ. Математика. 50 типовых вариантов экзаменационных работ. Супертренинг. ООО «Издательство Астрель», Москва, 2010 Ященко И.В., Семёнова А. Л. ЕГЭ 2010. Математика. Типовые тестовые задания. Издательство «Экзамен», Москва, 2010 Высоцкий И. Р., Гущин Д. Д., Захаров П. И. и др. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ. 2010. Математика. ООО «Издательство Астрель», Москва, 2010 Высоцкий И. Р., Гущин Д. Д., Захаров П. И. и др. ЕГЭ 2010. Математика. Универсальные материалы для подготовки учащихся. ФИПИ-Москва «Интеллект-центр», 2010 Лысенко Ф. Ф., Кулабухова С. Ю. Математика. Подготовка к ЕГЭ-2010. Издательство «Легион-М», Ростов-на-Дону, 2009

13. Решаемость заданий ЕГЭ по математике

14. Средний балл

15. Спасибо за внимание!