1. لائحة المعادلات التعليم الثانوي – نظام المقررات
إدارة مشروع التعليم الثانوي
لائحة المعادلات التعليم الثانوي – نظام المقررات
المقررات والنظام السنوي وآلية معادلة الشهادات الدولية
الإصدار الثالث
1432هـ

2.  المحتويات
المصطلحات
ضوابط انتقال الطلاب من التعليم الثانوي نظام المقررات إلى النظام السنوي.
ضوابط انتقال الطلاب من التعليم الثانوي النظام السنوي إلى نظام المقررات.
أهم الاستفسارات على لائحة المعادلات
شهادة معادلة من التعليم الثانوي السنوي إلى نظام المقررات
شهادة معادلة من التعليم الثانوي بنظام المقررات إلى التعليم الثانوي السنوي.
ضوابط معادلة الشهادات الدولية
نماذج شهادات معادلة الشهادات الدولية والاختبارات العالمية بمقررات ( اللغة الانجليزية - الحاسب الآلي - القرآن الكريم )

3. المصطلحات

4. المعادلات: هي عملية موازنة بين النظم التعليمية المختلفة لتحديد المستويات الدراسية المتكافئة والسنوات الدراسية المتقابلة وذلك لتمكين الطلاب من الانتقال والتحويل بين هذه النظم. وفي هذه اللائحة تعني عملية الموازنة بين نظامي التعليم الثانوي السنوي ونظام المقررات في المملكة العربية السعودية لتحديد المستويات الدراسية المتقابلة، ولتمكين الطلاب من الانتقال والتحويل بين النظامين بما يتناسب مع ظروفهم وقدراتهم .
التعليم الثانوي العام : المرحلة الثالثة والأخيرة في سلم التعليم العام في المملكة العربية السعودية
نظام المقررات: هو نظام فصلي للتعليم الثانوي يطبق كأحد النماذج المطورة في تقديم التعليم الثانوي (بنين _ بنات )في مناطق المملكة العربية السعودية ، ويقدم في فصلين إجباريين وفصل صيفي اختياري ، ويعتمد على نظام تسجيل الطالب للساعات الدراسية في كل فصل دراسي مـستقل . كمـا يعتمد المعدل التراكمي بدءا من الفصل الأول للطالب ، ويتكون من ساعات تمثل برنامجا مشتركا يدرسه جميع الطلاب وبرنامجين تخصصيين ( العلوم الإنسانية والعلوم الطبيعية)

5. النظام السنوي: هو التعليم الثانوي السائد في المملكة ويتكون من ثلاث سنوات وثلاثة صفوف ، وكل سنة مكونة من فصلين دراسيين مرتبطين بحيث تقسم المقررات فيه إلى جزأين : جزء للفصل الأول وجزء للفصل الثاني ونتيجة الطالب تمثل مجموع ما تحصل عليه الطالب في الفصلين الدراسيين ، وتنقسم خطته الدراسية بعد الصف الأول الثانوي إلى ثلاثة أقسام هي : القسم الشرعي والقسم الطبيعي والقسم الإداري في تعليم البنين وقسم علمي وأدبي في تعليم البنات.
المعدل التراكمي : هو متوسط جميع درجات المواد الدراسية التي درسها الطالب بنجاح حتى تاريخ احتساب المعدل.
البرنامج المشترك: هو برنامج عام ضمن الخطة الدراسية يدرسه جميع الطلاب ومجموع ساعاته 125 ساعة

6. البرنامج التخصصي: هو برنامج يتضمن مسارين للعلوم الإنسانية والعلوم الطبيعية ومجموع ساعات كل منهما 65 ساعة . وعلى الطالب الاتجاه للدراسة في أحدهما بحيث يختار ما يتوافق مع إمكانياته وقدراته.
البرنامج الاختياري: برنامج في الخطة الدراسية لنظام المقررات يتضمن عدد من المقررات الدراسية بحيث يختار الطالب منها ما يتوافق مع قدراته. بحد أدنى مقررين (10) ساعات .
الطالب المعيد: هو الطالب الذي رسب في بعض مقررات النظام السنوي وعليه إعادة السنة الدراسية لعام آخر. كما يعامل الطالب المنتقل من نظام المقررات إلى النظام السنوي ولم تنطبق عليه شروط الانتقال إلى الصف المعادل معاملة الطالب المعيد .
شهادة المعادلة : هي شهادة معتمدة تمنحها المدرسة المطبقة لنظام المقررات للطالب الراغب في الانتقال بين النظامين ، وتوضح فيها المقررات المعادلة للطالب ، و قرار الانتقال من نظام لأخر.

7.   الغرض من المعادلة
  تتم معادلة الشهادات والانتقال من نظام إلى آخر بسبب الحاجة إلى الالتحاق بنظام يتناسب وظروف الطالب وقدراته وذلك للاستفادة من الوقت وتوفير الجهد الذي قد يبذل في نظام عن آخر .

8. متطلبات المعادلة والانتقال :
طلب خطي من ولي الأمر بطلب المعادلة . ورقة القبول من المدرسة المنقول إليها الطالب / ـة. النسخة الأصلية من الشهادة المراد معادلتها مصدقة من الجهة التي أصدرتها. النسخة الأصلية من شهادة نهاية المرحلة السابقة (شهادة المرحلة المتوسطة). النسخة الأصلية من كشوف درجات الطالب / ـة للشهادة المطلوب معادلتها أو النسخة الأصلية من سجله الأكاديمي مصدقا عليها حسب الأصول . صورة من الهوية الوطنية أو سجل الأسرة . استمارة المعادلة (وفق النموذج) . ويعتمد من مدير المدرسة المطبقة لنظام المقررات.

9. لجنة المعادلات ومهامها
تشكل إدارة المدرسة الثانوية بنظام المقررات لجنة من ثلاث أعضاء وهم : مدير المدرسة ووكيل التسجيل و المرشد الطلابي للقيام باعتماد المعادلة للطلاب المنتقلين من المدرسة وإليها وفق الضوابط واللائحة المعتمدة وإصدار قرار المعادلة والاحتفاظ بنسخة منها . 

10. قواعد عامة :
يحق للطالب / ـة الانتقال بين النظامين خلال الأسابيع الثلاثة من بداية الفصل الدراسي الأول.
لا يحق للطالب / ـة الانتقال بين النظامين في منتصف العام الدراسي .
لا ينظر إلى نتيجة الطالب / ـة في الفصل الدراسي الأول في النظام السنوي ولا تحتسب ضمن المعادلة بين النظامين .
الطالب / ـة الذي لم ينجح من الصف الأول الثانوي في النظام السنوي ، أو الصف الثاني الثانوي يجوز أن تعادل له المواد التي نجح فيها في الدورين.
لا تعادل المقررات التي تقل درجتها عن 50 درجة في النظام السنوي في حالة انتقاله إلى نظام المقررات.
إذا رغب الطالب / ـة المعيد في الصف الأول الثانوي أو الثاني الثانوي الانتقال إلى نظام المقررات فإن التحويل يكون وفق ضوابط المعادلات وحسب إمكانية المدرسة وقد ينتج عن ذلك تأخر تخرجه .
مواد الصف الثالث الثانوي لا تعادل عند طلب الانتقال إلى نظام المقررات .
لا يحق للطالب/ـة الانتقال بين النظامين أكثر من مرة الإ في حالة انتقاله إلى مدينة أو بلد لا يوجد فيها نظام المقررات.
يتم احتساب درجات المواد الدراسية للطالب المنتقل إلى نظام المقررات ضمن معدله التراكمي .
يحسب المعدل التراكمي للطالب المنتقل من نظام المقررات إلى النظام السنوي وفق التالي :
المقررات الثلاثة عشر الأولى المشار إليها في (الجدول رقم 1 ) لا تحتسب درجاتها في المعدل .
بقية المقررات المعتمدة في الخطة والتي اجتازها الطالب يضاف معدل الطالب فيها عند الانتقال إلى المعدل الذي سيحصل عليه في الصف الثالث الثانوي بحيث يمثل معدل الطالب في المقررات 50% من معدل الطالب النهائي .
عند انتقال الطالب إلى نظام المقررات يدرس المقررين الاختياريين من ضمن مقررات النظام ولا يعادله أي مقرر درسه في النظام السنوي .

11. أولاً : قواعد انتقال الطلاب من التعليم الثانوي (نظام المقررات ) إلى النظام السنوي

12. 1) انتقال الطالبـ/ـة إلى الصف الثاني الثانوي:
/1. يلتحق الطالبـ/ـة بالصف الثاني الثانوي في تخصص ( العلوم الطبيعية أو العلوم الإدارية أو العلوم الشرعية للبنين) وفي ( القسم الأدبي أو العلمي للبنات) إذا أتم بنجاح دراسة المقررات التالية من البرنامج المشترك ومجموعها خمس وستون ساعة (65 ساعة) وهي :

13. مقرران من العلوم الشرعية
جدول رقم ( 1 )
اسم المقرر
عدد الساعات
مقرران من العلوم الشرعية
10 ساعات
لغة عربية 1 , لغة عربية 2
فيزياء1
5 ساعات
كيمياء1
أحياء1
اجتماعيات
رياضيات1، رياضيات 2
إنجليزي 1 , إنجليزي 2
حاسب 1
13 مقررا
65 ساعة

14. 2/1. إذا رغب الطالب الانتقال للصف الثاني ثانوي في النظام السنوي وقد درس جميع المقررات المذكورة أعلاه و رسب في مقررين بحد أقصى تقوم المدرسة بنظام المقررات بمنحه فرصة الاختبار* خلال الأسبوع الأول من بداية العام الدراسي الجديد ، ويجوز للمدرسة تقديمه قبل ذلك لظروف تقدرها المدرسة ، وفي حال عدول الطالب/ــة عن الانتقال وبقائه في نظام المقررات تلغى نتيجة الاختبـار ويلزم بدراسة المقررين*.
3/1. إذا لم يتمكن الطالب/ــة من إتمام المقررات السابقة أو لم يجتازها فإنه يعد معيداً في الصف الأول الثانوي .
* ملاحظة: المقررات التي لم يدرسها الطالب أو الطالبة أساساً لا تخضع لفرصة الاختبار .
يكون الاختبار في جميع المواد من خمسين درجة ويضاف إليها درجات أعمال السنة.

15. 2) انتقال الطالب إلى الصف الثالث الثانوي (علوم طبيعة)
2) انتقال الطالب إلى الصف الثالث الثانوي (علوم طبيعة)
1/2. يلتحق الطالب بالصف الثالث الثانوي تخصص ( علوم طبيعية ) إذا أتم بنجاح دراسة المقررات التالية من البرنامج المشترك والبرنامج التخصصي ومجموعها مائة وخمس وثلاثون ساعة (135) ساعة هي :

16. جدول رقم ( 2 ) عدد المقررات تفصيل المقررات عدد الساعات 27 مقرر
جدول رقم ( 2 )
عدد المقررات
تفصيل المقررات
عدد الساعات
4 مقررات من العلوم الشرعية
من (قرآن كريم 1 , توحيد1, تفسير1 , حديث 1, فقه1)
20 ساعة
4 مقررات من اللغة العربية
لغة عربية1, لغة عربية 2, لغة عربية3 ,
( لغة عربية4 أو لغة عربية 5 )
6 مقررات من العلوم
كيمياء 1، كيمياء 2، فيزياء 1، فيزياء 2 ،
أحياء 1، أحياء 2
30 ساعة
4 مقررات من الرياضيات
رياضيات1, رياضيات 2 , رياضيات 3 ، رياضيات 4
4 مقررات من اللغة الانجليزية
انجليزي 1 , انجليزي 2 , انجليزي 3 , انجليزي4
مقرران من الحاسب الآلي
حاسب1. حاسب2
10 ساعات
مقرر من الاجتماعيات
اجتماعيات
5 ساعات
مقرران من المهارات
من (المهارات الحياتية, التربية المهنية, المهارات الإدارية , التربية الصحية البدنية)
27 مقرر
إجمالي الساعات 135 ساعة

17. 2/2. إذا رغب الطالب الانتقال للصف الثالث ثانوي (علوم طبيعية) في النظام السنوي و قد درس جميع المقررات المذكورة أعلاه و رسب في مقررين بحد أقصى تقوم المدرسة في نظام المقررات بمنحه فرصة الاختبار* خلال الأسبوع الأول من بداية العام الدراسي الجديد ، ويجوز تقديمه قبل ذلك لظروف تقدرها المدرسة ، وفي حالة عدول الطالب عن الانتقال وبقائه في نظام المقررات تلغى نتيجة الاختبار ويلزم بدراسة المقررين*.
3/2. إذا لم يتمكن الطالب من إتمام المقررات السابقة أو لم يجتزها فإنه يعد معيدا في الصف الثاني الثانوي شريطة اجتياز مقررات الجدول رقم (1).
* ملاحظة: المقررات التي لم يدرسها الطالب أو الطالبة أساساً لا تخضع لفرصة الاختبار.
يكون الاختبار في جميع المواد من خمسين درجة ويضاف إليها درجات أعمال السنة.

18. 3) انتقال الطالبة إلى الصف الثالث ثانوي ( القسم العلمي )
3) انتقال الطالبة إلى الصف الثالث ثانوي ( القسم العلمي )
1/3. تلتحق الطالبة بالصف الثالث الثانوي ( القسم العلمي ) إذا أتمت بنجاح دراسة المقررات التالية من البرنامج المشترك و البرنامج التخصصي و مجموعها مائة وخمس ثلاثون ساعة (135) ساعة و هي :

19. جدول رقم ( 3 ) عدد المقررات تفصيل المقررات عدد الساعات 27 مقرر
جدول رقم ( 3 )
عدد المقررات
تفصيل المقررات
عدد الساعات
4 مقررات من العلوم الشرعية
قرآن كريم 1 , توحيد1, حديث1, فقه 1، تفسير1
20 ساعة
4 مقررات من اللغة العربية
لغة عربية1, لغة عربية 2, لغة عربية3 ,
( لغة عربية4 أو لغة عربية 5 )
6مقررات من العلوم
كيمياء1، كيمياء2، فيزياء1، فيزياء2 ، أحياء1، أحياء2،
30 ساعة
4 مقررات من الرياضيات
رياضيات1, رياضيات 2, رياضيات 3، رياضيات 4
4 مقررات من اللغة الإنجليزية
انجليزي1 , انجليزي2 , انجليزي3 , انجليزي4
مقرران من الحاسب الآلي
حاسب1، وحاسب 2
10 ساعات
مقرر من الاجتماعيات
اجتماعيات
5 ساعات
مقرر التربية الصحية والنسوية
التربية الصحية والنسوية
مقرر من المهارات
المهارات الحياتية ، التربية المهنية , المهارات الإدارية
5ساعات
27 مقرر
إجمالي الساعات 135 ساعة

20. 2/3. إذا رغبت الطالبة الانتقال للصف الثالث ثانوي( القسم العلمي) في النظام السنوي وقد درست جميع المقررات المذكورة أعلاه ورسبت في مقررين بحد أقصى تقوم المدرسة في نظام المقررات بمنحها فرصة الاختبار* خلال الأسبوع الأول من بداية العام الدراسي الجديد , ويجوز تقديمه قبل ذلك لظروف تقدرها المدرسة . وفي حال عدول الطالبة عن الانتقال وبقائها في نظام المقررات تلغى نتيجة الاختبار وتلزم بدراسة المقررين*.
3/3. إذا لم تتمكن الطالبة من إتمام المقررات السابقة أو لم تجتزها فإنها تعد معيدة في الصف الثاني الثانوي شريطة اجتيازها مقررات الجدول رقم (1) .
* ملاحظة: المقررات التي لم يدرسها الطالب أو الطالبة أساساً لا تخضع لفرصة الاختبار.
يكون الاختبار في جميع المواد من خمسين درجة ويضاف إليها درجات أعمال السنة.

21. 4) انتقال الطالب إلى الصف الثالث ثانوي ( علوم شرعية )
4) انتقال الطالب إلى الصف الثالث ثانوي ( علوم شرعية )
1/4. يلتحق الطالب بالصف الثالث ثانوي تخصص ( علوم شرعية ) إذا أتم بنجاح دراسة المقررات التالية من البرنامج المشترك والبرنامج التخصصي ومجموعها مائة وخمس وثلاثون ساعة ( 135) ساعة وهي:

22. جدول رقم ( 4 ) عدد المقررات تفصيل المقررات عدد الساعات 27 مقرر
جدول رقم ( 4 )
عدد المقررات
تفصيل المقررات
عدد الساعات
6 مقررات من العلوم الشرعية
قرآن كريم1، توحيد1، تفسير1، حديث1، فقه1،
ومقرر من ( توحيد2 ، تفسير2، حديث2، فقه2)
30 ساعة
4 مقررات من اللغة العربية
لغة عربية1, لغة عربية 2, لغة عربية3 ,
( لغة عربية4 أو لغة عربية 5 )
20 ساعة
4 مقررات من اللغة الإنجليزية
انجليزي1، انجليزي2، انجليزي3، انجليزي4
3 مقررات من العلوم
كيمياء1، فيزياء1، أحياء1
15 ساعة
مقرران من الرياضيات
رياضيات1، رياضيات 2
10 ساعات
3مقررات من الاجتماعيات
اجتماعيات ,
ومقررين من ( تاريخ ، جغرافيا , دراسات نفسيه واجتماعية )
15 ساعات
مقرران من الحاسب الآلي
حاسب1، حاسب2
3 مقررات
من (المهارات الحياتية والتربية الأسرية ، المهارات الإدارية ، التربية المهنية، التربية الصحية والبدنية , مقرر حر )
27 مقرر
إجمالي الساعات 135 ساعة

23. 2/4- إذا رغب الطالب الانتقال للصف الثالث ثانوي(علوم شرعية) في النظام السنوي وقد درس جميع المقررات المذكورة أعلاه و رسب في مقررين بحد أقصى تقوم المدرسة في نظام المقررات بمنحه فرصة الاختبار* خلال الأسبوع الأول من بداية العام الدراسي الجديد ، ويجوز تقديمه قبل ذلك لظروف تقدرها المدرسة. و في حال عدول الطالب عن الانتقال وبقائه في نظام المقررات تلغى نتيجة الاختبار ويلزم بدراسة المقررين* .
3/4- إذا لم يتمكن الطالب من إتمام المقررات السابقة أو لم يجتزها فإنه يعد معيدا في الصف الثاني ثانوي شريطة اجتياز مقررات الجدول رقم (1).
* ملاحظة: المقررات التي لم يدرسها الطالب أو الطالبة أساساً لا تخضع لفرصة الاختبار.
يكون الاختبار في جميع المواد من خمسين درجة ويضاف إليها درجات أعمال السنة.

24. 5) انتقال الطالب إلى الصف الثالث الثانوي ( علوم إدارية )
5) انتقال الطالب إلى الصف الثالث الثانوي ( علوم إدارية )
1/5 . يلتحق الطالب بالصف الثالث الثانوي تخصص علوم إدارية إذا أتم بنجاح دراسة المقررات التالية من البرنامج المشترك والبرنامج التخصصي ومجموعها مائة وخمس وثلاثون ساعة (135) ساعة وهي :

25. جدول رقم ( 5 ) عدد المقررات تفصيل المقررات عدد الساعات 27 مقرر
جدول رقم ( 5 )
عدد المقررات
تفصيل المقررات
عدد الساعات
6 مقررات من العلوم الشرعية
قرآن كريم1، توحيد1، تفسير1، حديث1، فقه1،
ومقرر من ( توحيد2 ، تفسير2، حديث2، فقه2)
30 ساعة
4 مقررات من اللغة العربية
لغة عربية1, لغة عربية 2, لغة عربية3 ,
( لغة عربية4 أو لغة عربية 5 )
20 ساعة
3 مقررات من العلوم
كيمياء1، فيزياء1، أحياء1
15 ساعة
مقرران من الرياضيات
رياضيات1، رياضيات 2
10 ساعة
4 مقررات من اللغة الانجليزية
انجليزي1، انجليزي2، انجليزي3، انجليزي4
20 ساعات
مقرران من الحاسب الآلي
حاسب1، حاسب2
10 ساعات
مقرران من الاجتماعيات
اجتماعيات ،
ومقرر من ( تاريخ ، جغرافيا , دراسات نفسيه واجتماعية )
المهارات الإدارية
5 ساعات
مقرر من العلوم الإدارية
علوم إدارية1 أو علوم إدارية2
مقرران من المقررات التالية
(المهارات الحياتية والتربية الأسرية، التربية المهنية ، مقرر حر)
27 مقرر
إجمالي الساعات 135 ساعة

26. شريطة اجتياز مقررات الجدول رقم (1).
2/5إذا رغب الطالب الانتقال للصف الثالث ثانوي ( علوم إدارية) في النظام السنوي و قد درس جميع المقررات المذكورة أعلاه و رسب في مقررين بحد أقصى تقوم المدرسة في نظام المقررات بمنحه فرصة الاختبار* خلال الأسبوع الأول من بداية العالم الدراسي الجديد , ويجوز تقديمه قبل ذلك لظروف تقدرها المدرسة , وفي حال عدول الطالبـ/ــــة عن الانتقال وبقائه في نظام المقررات تلغى نتيجة الاختبـار ويلزم بدراسة المقررين*.
2/5. إذا لم يتمكن الطالب من إتمام المقررات السابقة أو لم يجتزها فإنه يعد معيداً في الصف الثاني الثانوي .
شريطة اجتياز مقررات الجدول رقم (1).
* ملاحظة: المقررات التي لم يدرسها الطالب أو الطالبة أساساً لا تخضع لفرصة الاختبار.
يكون الاختبار في جميع المواد من خمسين درجة ويضاف إليها درجات أعمال السنة.

27. 6) انتقال الطالبة إلى الصف الثالث ثانوي (القسم الأدبي)
6) انتقال الطالبة إلى الصف الثالث ثانوي (القسم الأدبي)
1/6. تلتحق الطالبة بالصف الثالث ثانوي قسم (أدبي) إذا أتمت بنجاح دراسة المقررات التالية من البرنامج المشترك والبرنامج التخصصي ومجموعها مائه وخمس وثلاثون ساعة (135) ساعة هي :

28. جدول رقم ( 6 ) عدد المقررات تفصيل المقررات عدد الساعات 27 مقرر
6 مقررات من العلوم الشرعية
قرآن كريم1، توحيد1، تفسير1، حديث1، فقه1،
ومقرر من ( توحيد2 ، تفسير2، حديث2، فقه2)
30 ساعة
4 مقررات من اللغة العربية
لغة عربية1, لغة عربية 2, لغة عربية3 ,
( لغة عربية4 أو لغة عربية 5 )
20 ساعة
4 مقررات من اللغة الإنجليزية
انجليزي1، انجليزي2، انجليزي3، انجليزي4
3 مقررات من العلوم
كيمياء1، فيزياء1، أحياء1
15 ساعة
مقرران من الرياضيات
رياضيات1، رياضيات2
10 ساعات
3مقررات من الاجتماعيات
اجتماعيات ,
ومقرران من ( تاريخ ، جغرافيا , دراسات نفسيه واجتماعية )
15 ساعات
مقرران من الحاسب الآلي
حاسب1، حاسب2
مقرر التربية الصحية والنسوية
التربية الصحية والنسوية
5 ساعات
مقرران من المقررات التالية
(المهارات الحياتية والتربية الأسرية ، المهارات الإدارية ، التربية المهنية ، مقرر حر)
10 ساعة
27 مقرر
إجمالي الساعات 135 ساعة

29. 2/6 . إذا رغبت الطالبة الانتقال للصف الثالث ثانوي (القسم الأدبي)في النظام السنوي وقد درست جميع المقررات المذكورة أعلاه و رسبت في مقررين بحد أقصى تقوم المدرسة في نظام المقررات بمنحها فرصة الاختبار* خلال الأسبوع الأول من بداية الفصل الدراسي الجديد، ويجوز تقديمه قبل ذلك لظروف تقديرها المدرسة . وفي حال عدول الطالبة عن الانتقال وبقائها في نظام المقررات تلغى نتيجة الاختبار وتلزم بدراسة المقررين* .
3/6. إذا لم تتمكن الطالبة من إتمام المقررات أو لم تجتزها فإنها تعد معيدة في الصف الثاني ثانوي شريطة اجتيازها مقررات الجدول رقم (1).
* ملاحظة: المقررات التي لم يدرسها الطالب أو الطالبة أساساً لا تخضع لفرصة الاختبار.
يكون الاختبار في جميع المواد من خمسين درجة ويضاف إليها درجات أعمال السنة.

30. ثانياً: انتقال الطلاب من التعليم الثانوي السنوي إلى نظام المقررات
ثانياً: انتقال الطلاب من التعليم الثانوي السنوي إلى نظام المقررات
نماذج لتطبيق انتقال الطالب من التعليم الثانوي السنوي إلى نظام المقررات

31. 1) انتقال طالب/ـة ناجح من الصف الأول الثانوي بنين وبنات
  1) انتقال طالب/ـة ناجح من الصف الأول الثانوي بنين وبنات

32. المواد في التعليم الثانوي السنوي كيفية احتساب درجات التحويل
جدول رقم ( 7 )
المواد في التعليم الثانوي السنوي
عدد الحصص في الفصلين
ما يعادلها من مقررات
نظام المقررات
كيفية احتساب درجات التحويل
عدد الساعات
جميع مواد التربية الإسلامية
10 (بنين)
8 (بنات)
لا تعادل --
مقررات اللغة العربية
(النحو، الأدب، المطالعة، الإنشاء) *
12 (بنات)
لغة عربية 1
لغة عربية 2
مجموع الدرجات ÷ 4 =
الناتج يحتسب لمادتي الكفايات اللغوية 1، 2 10
الفيزياء 4
فيزياء1
تُحتسب نفس الدرجة 5
الكيمياء
كيمياء1
الأحياء
أحياء1
الرياضيات
رياضيات1،رياضيات2
تُحتسب النتيجة لمادتي الرياضيات 2،1
الحاسب الآلي
حاسب1
جغرافيا وتاريخ
4 (بنين)
اجتماعيات
مجموع الدرجات ÷ 2= الناتج يُحتسب لمادة الاجتماعيات
اللغة الإنجليزية 8
اللغة الإنجليزية1
اللغة الإنجليزية2
تُحتسب النتيجة لمادتي اللغة الإنجليزية 1، 2
التربية الرياضية 2
التربية الصحية الرياضية
تحتسب نفس الدرجة
التربية النسوية
التربية الصحية النسوية
عدد المواد المحتسبة 14
60 حصة (بنين)
58حصة (بنات)
12 مقرر
-----
60 ساعة

33. توجيه :الطالب /ـة المنتقل /ـة إلى نظام المقررات :
الطالب/ـة الناجح/ـة : الطالب/ـة الذي أتم الصف الأول ثانوي بنجاح يحتسب له الساعات المعادلة وهي (60 ساعة) .
الطالب المكمل أو الراسب : يحتسب للطالب المواد التي تجاوزها بنجاح بالصف الأول الثانوي حسب الموضح أعلاه .
* ملاحظة : أي مقرر تقل درجته عن50 درجة لا تدخل ضمن المعادلة (مقررات التجاوز في النظام السنوي لا تدخل في المعادلة ).
مقرر البلاغة في النظام السنوي بنات لا تدخل ضمن مواد اللغة العربية المعادلة .

34. مثال / طالب ناجح من الصف الأول ثانوي تم نقله من النظام السنوي إلى نظام المقررات وكانت درجاته على النحو التالي :
جدول رقم (8-أ)

35. ما يعادلها في نظام المقررات الدرجة في النظام السنوي
الفروع
المواد الدراسية
الدرجة
المادة
لا تُعادل
----
جميع المواد
التربية الإسلامية
86.25
كفايات لغوية 1
كفايات لغوية 2 90
النحو والصرف
علوم اللغة العربية 80
الأدب
100
المطالعة 75
الإنشاء
345 ÷ 4 =
345
المجموع
77.5
الاجتماعيات
التاريخ
العلوم الاجتماعية
الجغرافيا
155 ÷ 2 = 77.5
155 70
فيزياء 1
الفيزياء
العـــــــــــلوم 88
كيمياء 1
الكيمياء
أحياء 1
الأحياء
رياضيات 1
الرياضيات
رياضيات 2
الحاسب الآلي 1
الحاسب الآلي 65
اللغة الإنجليزية 1
اللغة الإنجليزية
اللغة الإنجليزية 2
التربية الصحية والبدنية
التربية البدنية (طلاب)
التربية النسوية (طالبات) 95
التربية الصحية والنسوية

36. مثال آخر / طالب راسب في الصف الأول ثانوي ويرغب الانتقال من النظام السنوي إلى نظام المقررات وكانت درجاته على النحو التالي :
جدول رقم (8 – ب)

37. ما يعادلها في نظام المقررات الدرجة في النظام السنوي
الفروع
المواد الدراسية
الدرجة
المادة
لا تُعادل
----
جميع المواد
التربية الإسلامية
لغة عربية 1
40 *
النحو والصرف
علوم اللغة العربية 80
الأدب
لغة عربية 2
100
المطالعة 75
الإنشاء -
المجموع
اجتماعيات
التاريخ
العلوم الاجتماعية
49 *
الجغرافيا 70
فيزياء 1
الفيزياء
العـــــــــــلوم 88
كيمياء 1
الكيمياء 90
أحياء 1
الأحياء
رياضيات 1
الرياضيات
الحاسب الآلي 1
الحاسب الآلي
اللغة الإنجليزية 1
45 *
اللغة الإنجليزية
اللغة الإنجليزية 2
التربية الصحية والبدنية
التربية البدنية (طلاب) 95
التربية الصحية النسوية
التربية النسوية (طالبات)

38. 2) انتقال طالب ناجح من الصف الثاني الثانوي ( شرعي ) بنين :
2) انتقال طالب ناجح من الصف الثاني الثانوي ( شرعي ) بنين :
جدول رقم (9)

39. المواد في التعليم الثانوي السنوي كيفية احتساب درجات التحويل
عدد الحصص في الفصلين
ما يعادلها من مقررات
نظام المقررات
كيفية احتساب درجات التحويل
عدد الساعات
القرآن الكريم 6
قرآن كريم1
تُحتسب نفس الدرجة 5
التوحيد 4
توحيد1
الحديث
حديث1
التفسير
تفسير1
الفقه
فقه1
النحو
الأدب
المطالعة
الإنشاء
البلاغة والنقد 18
لغة عربية 3
لغة عربية 4
لغة عربية 6
مجموع الدرجات
÷ 5 = الناتج
يُحتسب لكل مادة من مواد اللغة العربية 15
تاريخ وجغرافيا
تاريخ أو جغرافيا
÷ 2 = الناتج يسجل لإحدى المادتين
حاسب آلي
حاسب2
اللغة الإنجليزية 8
اللغة الإنجليزية3،
اللغة الإنجليزية4
تُحتسب النتيجة لمادتي اللغة الانجليزية 4،3 10
عدد المواد المحتسبة 14
العدد المحتسب* 58 حصة
12 مقررات
---
60 ساعة

40. توجيه :الطالب المنتقل إلى النظام المقررات (مسار العلوم الإنسانية) :
الطالب الناجح : الطالب الذي أتم بنجاح الصف الثاني شرعي يحتسب له الساعات المعادلة من الصف الأول ثانوي (60ساعة) والساعات المعادلة له من الصف الثاني ثانوي(شرعي)60ساعة ليصبح عدد الساعات المعادلة له بنظام المقررات 120 ساعة .
الطالب المكمل أو الراسب : إضافة إلى الساعات المعادلة من الصف الأول ثانوي (60 ساعة ) يحتسب للطالب المواد التي اجتازها بنجاح بالصف الثاني شرعي حسب الموضح أعلاه .
* ملاحظة : أي مقرر تقل درجته عن50 درجة لا تدخل ضمن المعادلة (مقررات التجاوز في النظام السنوي لا تدخل في المعادلة ).

41. 3) انتقال طالب ناجح من الصف الثاني ثانوي (إداري) بنين
3) انتقال طالب ناجح من الصف الثاني ثانوي (إداري) بنين
جدول رقم ( 10 )

42. المواد في التعليم الثانوي السنوي كيفية احتساب درجة التحويل
عدد الحصص في الفصلين
ما يعادلها من مقررات
نظام المقررات
كيفية احتساب درجة التحويل
عدد الساعات
القرآن الكريم 4
قرآن كريم 1
تُحتسب نفس الدرجة 5
التوحيد 2
توحيد 1
الحديث
حديث1
التفسير
تفسير 1
الفقه
لا تعادل
----
النحو
الأدب
المطالعة 8
لغة عربية 3
لغة عربية 4
مجموع الدرجات ÷ 3 = الناتج يُحتسب لكل مقرر 10
علم الإدارة
علم الاقتصاد
علم المحاسبة
مهارات إدارية
علوم إدارية 1
مجموع الدرجات ÷ 3 = الناتج يسجل لكل مقرر
اللغة الإنجليزية
اللغة لإنجليزية3، اللغة الإنجليزية4
تُحتسب النتيجة لمادتي اللغة الانجليزية 4،3
حاسب آلي
حاسب2
تاريخ
جغرافيا
لا تُعادل -
عدد المواد المحتسبة
العدد المحتسب 44
12 مقررات
---
60 ساعة

43. توجيه :الطالب المنتقل إلى نظام المقررات (مسار العلوم الإنسانية)
الطالب الناجح : الطالب الذي أتم بنجاح الصف الثاني إداري يحتسب له الساعات المعادلة من الصف الأول الثانوي(60 ساعة) والساعات المعادلة له من الصف الثاني ثانوي (إداري) 60 ساعة ليصبح عدد الساعات المعادلة له بنظام المقررات هي 120 ساعة.
الطالب المكمل أو الراسب : إضافة إلى الساعات المعادلة من الصف الأول ثانوي( 60 ساعة ) يحتسب للطالب المواد التي اجتازها بنجاح بالصف الثاني إداري حسب الموضح أعلاه .
* ملاحظة : أي مقرر تقل درجته عن50 درجة لا تدخل ضمن المعادلة (مقررات التجاوز في النظام السنوي لا تدخل في المعادلة ).

44. 4) انتقال طالبة ناجحة من الصف الثاني الثانوي (أدبي) بنات
4) انتقال طالبة ناجحة من الصف الثاني الثانوي (أدبي) بنات
جدول رقم ( 11 )

45. المواد في التعليم الثانوي السنوي كيفية احتساب درجات التحويل
عدد الحصص في الفصلين
ما يعادلها من مقررات
نظام المقررات
كيفية احتساب درجات التحويل
عدد الساعات
القرآن الكريم 2
قرآن كريم1
تُحتسب نفس الدرجة 5
التوحيد
توحيد1
الحديث
حديث1
الفقه
فقه1
النحو
الأدب
البلاغة
المطالعة
الإنشاء 6 4
لغة عربية 3
لغة عربية 4
لغة عربية 6
مجموع الدرجات
÷ 5 = الناتج
يُحتسب لكل مقرر من اللغة العربية 15
اللغة الإنجليزية 8
اللغة الإنجليزية3
اللغة الإنجليزية4
تُحتسب النتيجة لمادتي اللغة الانجليزية 4،3 10
حاسب آلي
حاسب2
تاريخ
جغرافيا
تُحتسب نفس الدرجة لكل مقرر
عدد المواد المحتسبة
العدد 54
12 مقررات
----
60ساعة

46. توجيه:الطالبة المنتقلة إلى نظام المقررات(مسار العلوم الإنسانية)
الطالبة الناجحة : الطالبة التي أتمت بنجاح الصف الثاني ( أدبي ) يحتسب لها الساعات المعادلة من الصف الأول الثانوي وهي (60ساعة) والساعات المعادلة لها من الصف الثاني ثانوي ( أدبي ) 60ساعة ليصبح عدد الساعات المعادلة له بنظام المقررات 120 ساعة .
الطالبة المكملة أو الراسبة : إضافة إلى الساعات المعادلة من الصف الأول الثانوي (60ساعة) يحتسب للطالب المواد التي اجتازها بنجاح بالصف الثاني أدبي حسب الموضع أعلاه .
* ملاحظة : أي مقرر تقل درجته عن50 درجة لا تدخل ضمن المعادلة (مقررات التجاوز في النظام السنوي لا تدخل في المعادلة ).

47. انتقال طالب ناجح من الصف الثاني الثانوي (طبيعي) بنين
انتقال طالب ناجح من الصف الثاني الثانوي (طبيعي) بنين
جدول رقم ( 12 )

48. المواد في التعليم الثانوي السنوي كيفية احتساب درجات التحويل
عدد الحصص في الفصلين
ما يعادلها من مقررات
نظام المقررات
كيفية احتساب درجات التحويل
عدد الساعات
القرآن الكريم 2
قرآن كريم1
تُحتسب نفس الدرجة 5
التوحيد
توحيد1
الحديث
لا تعادل
--- -
التفسير
تفسير1
الفقه
----
النحو
الأدب 6
لغة عربية3
مجموع الدرجات ÷ 2= الناتج يُحتسب لمقرر اللغة العربية
الفيزياء 8
فيزياء2
الكيمياء
كيمياء2
الأحياء
أحياء2
الرياضيات 12
رياضيات3 ، رياضيات4
تُحتسب النتيجة لمادتي 10
اللغة الإنجليزية
اللغة الإنجليزية3،
اللغة الإنجليزية4
تُحتسب النتيجة لمادتي اللغة الانجليزية 4،3
حاسب آلي 4
حاسب2
عدد المواد المحتسبة
العدد المحتسب 60
12 مقرر
60ساعة

49. توجيه : الطالب المنتقل إلى نظام المقررات(مسار العلوم الطبيعية) :
الطالب الناجح : الطالب الذي أتم بنجاح الصف الثاني (طبيعي) يحتسب له من الساعات المعادلة من الصف الأول ثانوي (60ساعة) والساعات المعادلة له من الصف الثاني ثانوي (طبيعي) 60 ساعة ليصبح عدد الساعات المعادلة له بنظام المقررات هي 120 ساعة .
الطالب المكمل أو الراسب : إضافة إلى الساعات المعادلة من الصف الأول الثانوي (60 ساعة) يحتسب للطالب المواد التي اجتازها بنجاح بالصف الثاني طبيعي حسب الجدول الموضح أعلاه .
* ملاحظة : أي مقرر تقل درجته عن50 درجة لا تدخل ضمن المعادلة (مقررات التجاوز في النظام السنوي لا تدخل في المعادلة ).

50. 5) انتقال طالبة ناجحة من الصف الثاني ثانوي (علمي) بنات
5) انتقال طالبة ناجحة من الصف الثاني ثانوي (علمي) بنات
جدول رقم (13 )

51. المواد في التعليم الثانوي السنوي كيفية احتساب درجات التحويل
عدد الحصص في الفصلين
ما يعادلها من مقررات
نظام المقررات
كيفية احتساب درجات التحويل
عدد الساعات
القران الكريم 2
قران كريم1
تُحتسب نفس الدرجة 5
التوحيد
توحيد1
الحديث
حديث1
الفقه
لا تعادل
---- -
النحو
الأدب
الإنشاء 8
لغة عربية3
مجموع الدرجات ÷ 3= الناتج يُحتسب لمقرر اللغة العربية
الفيزياء
فيزياء2
الكيمياء
كيمياء2
الأحياء
أحياء2
الرياضيات 12
رياضيات3 , رياضيات4
تُحتسب النتيجة لمادتي الرياضيات 4،3 10
اللغة الانجليزية
اللغة الإنجليزية3،
اللغة الإنجليزية4
تُحتسب النتيجة لمادتي اللغة الانجليزية 4،3
حاسب آلي 4
حاسب2
عدد المواد المحتسبة
العدد المحتسب 62
12 مقرر
60 ساعة

52. توجيه :الطالبة المنتقلة إلى نظام المقررات (مسار العلوم الطبيعية) :
الطالبة الناجحة : الطالبة التي أتمت بنجاح الصف الثاني (علمي) يحتسب لها الساعات المعادلة من الصف الأول ثانوي (60 ساعة) والساعات المعادلة لها من الصف الثاني ثانوي (علمي) 60 ساعة ليصبح عدد الساعات المعادلة لها بنظام المقررات هي 120 ساعة .
الطالبة المكملة أو الراسبة : إضافة إلى الساعات المعادلة من الصف الأول الثانوي (60 ساعة) يحتسب للطالبة المواد التي اجتازتها بنجاح بالصف الثاني علمي حسب الجدول الموضح أعلاه .
* ملاحظة : أي مقرر تقل درجته عن50 درجة لا تدخل ضمن المعادلة (مقررات التجاوز في النظام السنوي لا تدخل في المعادلة ).

53. أهم الاستفسارات حول لائحة المعادلات
س1 : هل يتم تطبيق اللائحة على طلاب مدارس تحفيظ القرآن الكريم؟
ج1 : اللائحة لا تنطبق على طلاب مدارس تحفيظ القرآن لاختلاف عدد الحصص والمواد الدراسية.
س2 : كيف تتم معادلة الطلاب المحولين من مدارس خارج المملكة ويرغبون في مدارس نظام المقررات؟
ج2 : اللائحة مختصة فقط بالطلاب الدارسين وفق نظام وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية ، ولذا على الطلاب المحولين من مدارس خارج المملكة معادلة شهاداتهم إلى التعليم الثانوي وفق النظام السنوي حسب أنظمة وزارة التربية والتعليم من قبل الجهة المختصة لتحديد الصف الدراسي ثم بعد ذلك يحق لهم التحويل إلى مدارس نظام المقررات.
س3 :إذا انتقل طالب بعد السنة الأولى في نظام المقررات إلى خارج المملكة وأكمل دراسته في ذلك البلد ثم رجع بعد سنة هل يحق له الدخول إلى نظام المقررات؟
ج3 : في هذه الحالة يحق له الرجوع إلى نظام المقررات وتتم معادلته وفق الجواب في السؤال الثاني .

54. شهادة معادلة من التعليم الثانوي السنوي إلى نظام المقررات
اسم الطالب/ـة رباعيا
جنسيته/ـا
رقم السجل المدني
أو جواز السفر لغير السعوديين
الصف
المدرسة
المدينة
تشهد إدارة المدرسة الثانوية المطبقة لنظام المقررات أن الطالب المذكور أعلاه قد تقدم للمدرسة بطلب معادلة المواد التي درسها في التعلم الثانوي السنوي بمقررات التعلم الثانوي بنظام المقررات . ووفقاً للائحة المعادلات المعتمدة من وزارة التربية والتعليم قامت المدرسة بالإطلاع على شهادات الطالب الأصلية وأجرت له المعادلة ، ونتيجة لذلك احتسب له المقررات التالية : م
اسم المقرر ورقمه
الدرجة
اسم المقرر
وبهذا فإن مجموع الساعات المحتسبة للطالب ( ) ساعة , في مسار
 المرشد الطلابي وكيل المدرسة للتسجيل يعتمد مدير المدرسة
 الاسم : الاسم : الاسم:
 التوقيع : التوقيع : التوقيع :
الختم الرسمي 
أي تعديل على هذه الوثيقة يلغيها

55. شهادة معادلة من التعليم الثانوي بنظام المقررات إلى النظام السنوي
اسم الطالب/ـة رباعيا
الرقم الأكاديمي
رقم السجل المدني أو جواز السفر لغير السعوديين
جنسيته/ـها
تشهد إدارة مدرسة الثانوية المطبقة لنظام المقررات أن الطالب المذكور أعلاه أحد طلابها الذين درسوا وفق نظام المقررات وقد تقدم إلى المدرسة بطلب الانتقال إلى إحدى المدارس التي تطبق النظام الثانوي السنوي عليه قامت المدرسة بحصر مقررات الطالب التي اشترطت لائحة المعادلات اجتياز الطالب لها وذلك من واقع شهاداته الفصلية وسجله الأكاديمي وهي كالتالي : م
اسم المقرر
الدرجة
أنهى الطالب ( ) مقررا بما يساوي ( ) ساعة وبناء على ذلك ووفقا للائحة المعادلات تقرر المدرسة الآتي :
يلحق الطالب المذكور بالصف : الثانوي ، تخصص : ( ) المعدل التراكمي : ( )
المرشد الطلابي وكيل المدرسة للتسجيل يعتمد مدير المدرسة
الاسم : الاسم : الاسم:
التوقيع : التوقيع : التوقيع :
  الختم الرسمي
أي تعديل على هذه الوثيقة يلغيها .
صورة لإدارة الاختبارات في الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة .
ملاحظة: يلاحظ عند احتساب المعدل التراكمي للطالب/ـة عدم احتساب المواد الواردة في جدول رقم ( 1 ) في لائحة المعادلات.والتي تُعادل مواد الصف الأول ثانوي.

56. ضوابط معادلة الشهادات الدولية مع بعض مواد نظام المقررات
ضوابط معادلة الشهادات الدولية مع بعض مواد نظام المقررات

57. إجازة حفظ القرآن الكريم
التخصص
الشهادة العالمية / الاختبارات الدولية والدرجات المطلوبة
عدد الساعات / ما يعادلها من مقررات
القرآن
الكريم
إجازة حفظ القرآن الكريم
إجازة حفظ القرآن الكريم من الجهات المعتمدة
أو شهادة نجاح من مدارس تحفيظ القرآن الكريم
10 ساعات
قرآن كريم 1
قرآن كريم 2
الحاسب
الآلي
IC3
شهادة (IC3) الدولية للحاسب والإنترنت
5 ساعات
حاسب 1
ICDL
الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب ICDL
حاسب 1، حاسب 2
اللغة
الانجليزية
TOEFL Test of English as a Foreign Language
الدرجة المطلوبة للمعادلة:
( 400 أربعمائة نقطة من677) اختبار التوفل على الورق PBT :
( 130 مائة وثلاثون نقطة من 300) اختبار التوفل بالكمبيوتر CBT
(50 خمسون نقطة من 120) اختبار الجيل الجديد/اختبار الانترنتIBT
20 ساعة
انجليزي1،
انجليزي2،
انجليزي3،
انجليزي4
IELTS International English Language Test System
( 4 أربعة نقاط من 9) (النموذج الأكاديمي)

58. شروط المعادلة:
تعبئة نموذج طلب معادلة مقررات بشهادات عالمية.
الحصول على الدرجات المطلوبة.
إحضار أصل الشهادة أو الإشعار الأصلي لنتائج الاختبارات العالمية معتمدة. من جهات لاختبار والاعتماد العالمي .
اجتياز الاختبار الشامل المعد من المدرسة للمقررات المطلوب معادلتها.
اعتماد المعادلة من مجلس إدارة المدرسة وفق النماذج المرفقة.
قواعد عامة :
لا تقبل الشهادات الداخلية من المعاهد الأهلية.
المقررات المعادلة تحتسب ضمن المعدل التراكمي.
لا تقبل نتائج الاختبارات العالمية التي مضى عليها أكثر من سنتين.
آلية الاختبار :
يشكل مدير المدرسة لجنة لإعداد الاختبار الشامل من ثلاثة معلمين متخصصين من بينهم المشرف التربوي في مكتب التربية والتعليم.
تكون الأسئلة شاملة للمقررات المطلوب معادلتها .
يكون زمن الاختبار متناسباً مع المواد المطلوب معادلتها.
الدرجة التي يحصل عليها الطالب تٌسجل لكل مادة مطلوب معادلتها.

59. (شهادة معادلة) نموذج رقم (1) معادلة الشهادات الدولية والاختبارات العالمية بمقررات ( اللغة الانجليزية ) بالتعليم الثانوي- نظام المقررات
اسم الطالب رباعياً باللغة العربية
جنسية الطالب
رقم السجل المدني أو جواز السفر السعوديين
اسم الطالب باللغة الانجليزية
عدد الساعات التي أنهاها الطالب
معدل الطالب التراكمي
تشهد إدارة مدرسة الثانوية المطبقة لنظام المقررات أن الطالب المذكور أعلاه أحد طلابها الذين درسوا وفق نظام المقررات, وقد تقدم إلى المدرسة بطلب المعادلة في اختبارات اللغة الانجليزية العالمية , عليه قامت المدرسة بدراسة طلب المعادلة ومراجعة أصول الاختبارات و تم إجراء الاختبار الشامل في اللغة الانجليزية وكانت نتيجة لجنة المعادلات كالتالي : م
الشهادات / الاختبارات العالمية
نوع الاختبار
الدرجات من واقع أصل نتائج الاختبارات العالمية
ما يعادلها من مقررات
التعليم الثانوي
نظام المقررات
عدد الساعات المعادلة
الاختبار الشامل
الدرجة الكبرى 100
درجة النجاح 60
الدرجة المكتسبة
الدرجة المطلوبة
الدرجة
المكتسبة
التقدير 1
TOEFL Test of English as a Foreign Language
PBT
400 / 677
انجليزي1،
انجليزي2،
انجليزي3،
انجليزي4
20 ساعة
CBT
130 /300
IBT
50 /120 2
IELTS International English Language Test System
النموذج الأكاديمي
4 / 9

60. النتيجة : تم معادلة مقررات اللغة الانجليزية لعدد (20عشرون )ساعة للطالب المذكور بالاختبار الموضح نتيجته في الجدول أعلاه وذلك بعد انطباق الشروط واجتياز الاختبار الشامل وبناء على موافقة مجلس إدارة المدرسة تم إصدار هذه الشهادة . اعتماد لجنة المعادلات:
الاسم :
التخصص:
التوقيع:
مدير المدرسة / التوقيع الختم الرسمي
أي تعديل على هذه الوثيقة يلغيها .
صورة لإدارة الاختبارات (ملف المعادلات) بالادارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة

61. (شهادة معادلة) نموذج رقم (2) معادلة الشهادات الدولية والاختبارات العالمية بمقررات ( الحاسب الآلي) بالتعليم الثانوي- نظام المقررات
اسم الطالب رباعياً باللغة العربية
جنسية الطالب
رقم السجل المدني أو جواز السفر السعوديين
اسم الطالب باللغة الانجليزية
عدد الساعات التي أنهاها الطالب
معدل الطالب التراكمي
تشهد إدارة مدرسة الثانوية المطبقة لنظام المقررات أن الطالب المذكور أعلاه أحد طلابها الذين درسوا وفق نظام المقررات, وقد تقدم إلى المدرسة بطلب المعادلة في اختبارات الحاسب الآلي الدولية , عليه قامت المدرسة بدراسة طلب المعادلة ومراجعة أصول الاختبارات و تم إجراء الاختبار الشامل في مهارات الحاسب الآلي وكانت نتيجة لجنة المعادلات كالتالي : م
الشهادات
الدولية
نوع الاختبار
النتيجة
من واقع أصل نتائج
الاختبارات الدولية
اسم المقرر/ المقررات المعادلة
عدد
الساعات
المعادلة
الاختبار الشامل
الدرجة الكبرى
100
درجة
النجاح 60
الدرجة المكتسبة
الدرجة
التقدير
اجتاز/ لم يجتاز 1
شهادة الدولية للحاسب والإنترنت (IC3)
IC3
حاسب 1
5 ساعات 2
الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب ICDL
ICDL
حاسب 1،
حاسب 2
10 ساعات

62. مدير المدرسة / التوقيع الختم الرسمي
النتيجة : تم معادلة مقررات الحاسب الآلي لعدد ( ) ساعة للطالب المذكور بالاختبار الموضح نتيجته في الجدول أعلاه وذلك بعد انطباق الشروط واجتياز الاختبار الشامل وبناء على موافقة مجلس إدارة المدرسة تم إصدار هذه الشهادة .   اعتماد لجنة المعادلات:
الاسم :
التخصص:
التوقيع:
مدير المدرسة / التوقيع الختم الرسمي
أي تعديل على هذه الوثيقة يلغيها
صورة لإدارة الاختبارات (ملف المعادلات) بالادارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة

63. نوع الاختبار أو الشهادة
(شهادة معادلة) نموذج رقم (3) معادلة الشهادات والإجازات العلمية بمقررات ( القرآن الكريم ) بالتعليم الثانوي- نظام المقررات
اسم الطالب رباعياً باللغة العربية
جنسية الطالب
رقم السجل المدني أو جواز السفر السعوديين
اسم الطالب باللغة الانجليزية
عدد الساعات التي أنهاها الطالب
معدل الطالب التراكمي
تشهد إدارة مدرسة الثانوية المطبقة لنظام المقررات أن الطالب المذكور أعلاه أحد طلابها الذين درسوا وفق نظام المقررات, وقد تقدم إلى المدرسة بطلب المعادلة في إجازات وشهادات حفظ القرآن الكريم , عليه قامت المدرسة بدراسة طلب المعادلة ومراجعة أصول الشهادات و تم إجراء الاختبار الشامل في القرآن الكريم وكانت نتيجة لجنة المعادلات كالتالي : م
الإجازات
والشهادات
نوع الاختبار أو الشهادة
النتيجة
من واقع أصل نتائج الاختبارات الدولية
اسم المقرر/ المقررات المعادلة
عدد الساعات المعادلة
الاختبار الشامل
الدرجة
الكبرى
100
درجة
النجاح 60
اجتاز/ لم يجتاز
الدرجة المكتسبة
التقدير 1
إجازة حفظ القرآن الكريم
إجازة في حفظ القرآن الكريم
قرآن كريم 1
قرآن كريم 2
10 ساعات 2
شهادة نجاح من مدارس ومعاهد تحفيظ القرآن الكريم
شهادة تحفيظ القرآن الكريم
10 ساعات0

64. مدير المدرسة / التوقيع الختم الرسمي
النتيجة : تم معادلة مقررات القرآن الكريم لعدد ( ) ساعات للطالب المذكور بالاختبار الموضح نتيجته في الجدول أعلاه وذلك بعد انطباق الشروط واجتياز الطالب للاختبار الشامل وبناء على موافقة مجلس إدارة المدرسة تم إصدار هذه الشهادة . اعتماد لجنة المعادلات:
الاسم :
التخصص:
التوقيع:
مدير المدرسة / التوقيع الختم الرسمي
أي تعديل على هذه الوثيقة يلغيها
صورة لإدارة الاختبارات (ملف المعادلات) بالادارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة

65. الشهادة / الاختبار / الأجازة الدرجات
نموذج رقم (أ) نموذج طلب معادلة شهادة دولية / اختبار عالمي/ إجازة عالمية بمقررات بالتعليم الثانوي- نظام المقررات
سعادة مدير/ة مدرسة الثانوية سلمه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد
أتقدم إليكم بطلب معادلة - الشهادة / الاختبار/ الإجازة - المرفق بياناتها أدناه، ومرفق هذا الطلب الأوراق المطلوبة، آمل منكم التكرم بمعادلاتها وإصدار شهادة معادلة وفق المتبع نظاما, وأتعهد بعدم العدول عن المعادلة بعد انتهاء جميع متطلباتها .
مع خالص التقدير عدد المرفقات:
ولي أمر الطالب : الطالب/ ـة الاسم :
التوقيع : التوقيع:
التاريخ : / / هـ
بيانات الطالب /ـة
اسم الطالب/ـة رباعياً باللغة العربية وفق بطاقة الأحوال المدنية
اسم الطالب/ـة رباعياً باللغة الانجليزية وفق جواز السفر
جنسية الطالب/ـة
رقم السجل المدني (أو جواز السفر لغير السعوديين)
عدد الساعات التي أنهاها الطالب/ـة
ساعة
معدل الطالب/ـة التراكمي
الشهادة / الاختبار / الأجازة
الدرجات
من واقع أصل نتائج الاختبارات العالمية
اسم الاختبار /الشهادة // الأجازة
جهة الاعتماد
الدرجة المكتسبة
رقما
كتابتا
معلومات أخرى: