1. Кураева Екатерина Анатольевна, заместитель директора по УВР, учитель математики сш № 29

2. Что такое события и какими они бывают? ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, … Что такое теория вероятностей? Что можно сравнивать шансы? Что точка может быть случайной? Что вероятность можно просчитать? Что изучает теория вероятностей? Какие инструменты используют в теории вероятностей?

3. знакомы ли вам следующие фразы? Это очень возможно Это невозможно Это маловероятно Это никогда не случится Это непременно произойдет А что они означают?

4.  Что вероятнее?  Как сравнить события?  Куда стремится частота возникновения события?  Что это за метод Монте-Карло, если это город?  Всегда ли нужно бросать монету?  Сколько изюма в булке?  Можно ли просчитать выигрыш в лотерею? На эти и многие другие вопросы нам предстоит ответить, работая над данным проектом

5. Способы записи и представления данных событияАбсолютная частота Относительная частота А240,48 В260,52 С270,54  таблицы  гистограммы  Текст и рисунки  Графики

6. «Наука – враг случайности, но врага надо изучать, а это делает теория вероятностей!» А.Я. Хинчин Как вы думаете, что хотел сказать Александр Яковлевич в этом высказывании?

7. Некоторые примеры современных приложений теории вероятностей  Закон Менделя в генетике  Метод Монте-Карло  Метод стойкого шифрования с помощью случайных чисел

8. Чтобы начать работать над проектом, нам надо: 1)Распределить задания по группам для более тщательного исследования отдельных вопросов и представления результатов 2)Наметить сроки для проведения исследований, поиска необходимой информации в Интернете, медиатеке и библиотеке, встреч для анализа и оценивания результатов, взаимопомощи, оформления работ для их представления 3)условиться о способах взаимодействия, общения, оперативной помощи друг другу 4)представить и обсудить полученные результаты

9. И самое главное ответить на вопрос: ЗАКОНОМЕРНЫ ЛИ СЛУЧАЙНЫЕ СОБЫТИЯ?