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地方民主與地方治理 國立政治大學 社會科學院 院長 高永光 教授. 地方治理 治理的觀念現在成為社會科學研究中一個 引人注意的分析概念。地方治理遂成為討 論地方公共事務的一個分析角度。 治理的觀念,拒絕過去的政府統治的層級 指揮結構( hierarchy ),而主張市場導向 ( markets ),並認為治理是政策網路.

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1 地方民主與地方治理 國立政治大學 社會科學院 院長 高永光 教授

2 地方治理 治理的觀念現在成為社會科學研究中一個 引人注意的分析概念。地方治理遂成為討 論地方公共事務的一個分析角度。 治理的觀念,拒絕過去的政府統治的層級 指揮結構( hierarchy ),而主張市場導向 ( markets ),並認為治理是政策網路 ( policy networks ),更是指的社區 ( communities )本身。

3 治理模式: 1. 分工更細緻化及專門化的國家體制。 2. 權力所擁有的強制性質的退化。 3. 權威的外放與賦予。 4. 多層次的治理。 5. 多樣化與分散化。 6. 夥伴關係、網絡關係及「共同參加型政 府」。

4 從治理看地方事務的決定 : 用通俗的話來說,就是把決策拉到街頭上 去。 用比較文謅謅的話來說,就是政府在做決 策時,必須以地方性的輸入( local inputs ) 為主,在政治系統內轉換成輸出 ( outputs )。

5 地方民主與地方輸入 地方治理既然強調地方輸入,從政治系統 論的輸入來看,就是要地方人民能提出他 們的要求( demands ),由於輸出是回應 人民的需求,這才有可能換得人民的支持 ( supports ),政治系統才能達到均衡。

6 從地方輸入是要多得到地方要求的提出來 看,除了強化地方民主( local democracy ) 別無他法。 地方民主的實現有兩種方式: 1. 選舉地方公職人員。 2. 非選舉形式的參與 ( Non-electoral forms of participation )

7 例如: ( 1 )民調 ( 2 )社區調查或社區需求分析 ( 3 )固定樣本的調查 ( 4 )公民會審 ( citizens’ juries ) ( 5 )共識尋求會議 ( consensus conferencing ) ( 6 )審議式民意調查 ( deliberative opinion polls ) ( 7 )公布問題,要求提供書面意見書後,再 召開討論會。

8 ( 8 )公民投票,對公共政策進行創制、複決。 ( 9 )行動計畫( action planning ) ( 10 )街坊論壇( neighbourhood forum ): 街坊居民固定聚會,討論地方議題。 ( 11 )模擬計畫: 利用 3D 電腦動畫技術,描繪發展景象, 尋求街坊居民創意空間,借此徵詢民眾意 見。 ( 12 )焦點團體討論 ( 13 )網路會議: 透過居民上網,利用電子郵件信箱,或網 路留言,讓大家把意見表達出來。

9 從地方民主型塑 我國基層地方政治的未來圖像 從地方民主與地方治理的角度出發,我國 未來 的地方政治或地方自治,可以思考的 發展方向是: 1. 地方事務變成真正的地方民眾事務,鼓勵全民參 與,多層次參與,大家一起加入政策網絡當中。 地方政府不過是其中的一個參與者。

10 2. 無論地方政府的層級劃分或調整為幾個層級,充 分授權,事權專一化,參與多元化,應是未來治 理地方事務的目標。 3. 地方政府仍是公共權威的來源,但應該放棄指導 者角色扮演,指導、協調、合作的角色應該同步 扮演。 4. 最基層之自治組織,不論維持與否,應使基層自 治組織或團體多元化,允許個人參與管道的多元 化,充分利用 e 化設備,達成基層民主或地方民 主,使地方政治或地方自治在政府決策中,提高 地方輸入的程度。

11 5. 有關地方公共事務的推動,財源的籌措,實為成 功與否的關鍵。目前政府財務困難,對地方政府 的財政補助,將越來越有限。 解決之道,仍是充分授權,地方公共事務的推 動,若能自尋財源,應讓其放手進行,中央只需 從事宏觀調控,而地方在籌措財源時,應讓企業 適當地進場,特別是讓全國性企業在地方公共事 務上,扮演一定之角色。

12 結 論 台灣目前地方民主與地方治理所遇到的瓶 頸,例如: 1. 如行政區劃法及地方制度法之修正,延宕多年, 未能成功。連帶地也導致了中央與地方,地方與 地方公共事務的推動,出現了不一致、不協調, 甚至於衝突的場面。 2. 複雜的分裂政治,中央與地方之間的戰爭,地方 與地方之間的征戰,幾乎無日不在上演。

13 只有以更多的民主,才可能斧底抽薪,找 出解決之道。 當地方民主的推動,讓更多的地方民眾, 型塑出公民的政治效能感( political efficacy )後,公共責任成為一種時尚與文 化,地方自治制度的變革,才可能實現。


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