1. 1 III Reunión de Coordinación Regional de la Red ScienTI Buenos Aires, Argentina, 25 de Agosto de 2004

2. 2 La contribución de la UNESCO al acceso a la información en los países del MERCOSUR La contribución de la UNESCO al acceso a la información en los países del MERCOSUR Cláudio Menezes Consejero en Comunicación e Información Oficina Regional de Ciencia http://www.unesco.org.uyinformationsociety@unesco.org.uy

3. 3 I.Introducción II.El Área de Comunicación e Información (MP V) III.Actividades y Proyectos en el “cluster” MERCOSUR I. Bienio 2002-3 II.Bienio 2004-5 IV.Conclusiones

4. 4 Estructura de Decisión -Conferencia General -Consejo Ejecutivo -190 Países Miembros (cada país 1 voto) -Presupuesto 2002-3 – UNESCO: US$544 millones -Presupuesto 2004-5 – UNESCO: US$610 millones, ORC-LAC-CI: US$242,257, ORCI- LAC: US$747,253 I.Introducción

5. 5 Educación: Educación Básica para Todos Ciencias Naturales: Recursos Hídricos y Ecosistemas Ciencias Sociales: Ética en la Sociedad del Conocimiento Cultura: Diversidad Cultural Comunicación e Información: Acceso a la Información I.Introducción: Prioridades en 2002- 2007

6. 6 Áreas Transversales Tecnologías de Información y Comunicación en Educación, Ciencia y Cultura para la construcción de sociedades de conocimientoTecnologías de Información y Comunicación en Educación, Ciencia y Cultura para la construcción de sociedades de conocimiento La contribución de la UNESCO para la erradicación de la pobrezaLa contribución de la UNESCO para la erradicación de la pobreza I.Introducción: Prioridades en 2002- 2007

7. 7 Proyectos Extra-Presupuestarios Prestación de servicios I.Introducción: Prioridades en 2002- 2007

8. 8 Programas Información para TodosInformación para Todos Internacional para el Desarrollo de la Comunicación (PIDC)Internacional para el Desarrollo de la Comunicación (PIDC) Memoria del Mundo (MoW)Memoria del Mundo (MoW) Programa RegularPrograma Regular Programa de ParticipaciónPrograma de Participación Cumbre Mundial sobre la SICumbre Mundial sobre la SI II.El Área de Comunicación e Información (MP V)

9. 9 Información para Todos: Objetivos ✔ Promover la reflexión internacional y el debate sobre los desafíos éticos, legales y socioculturales de la Sociedad de la Información ✔ Impulsar el acceso a la información de dominio público a través de la organización, la preservación y la digitalización ✔ Apoyar la formación, la educación continua y el aprendizaje a lo largo de la vida en el área de la información y la informática ✔ Promover la utilización de estándares y “mejores prácticas” en información e informática aplicables a las áreas de competencia de la UNESCO ✔ Promover el establecimiento de redes a nivel nacional, regional e internacional

10. 10 Programa Información para Todos ✔ Desarrollo de políticas de información ✔ Desarrollo de recursos humanos en la era de la información ✔ Fortalecimiento de instituciones como puertas de acceso a la información ✔ Desarrollo de herramientas de gerencia y procesamiento de la información ✔ Aplicaciones de las TICs para Educación, Ciencia, Cultura, Comunicación e Información

11. 11 Programa Memoria del Mundo ✔ Facilitar la preservación del patrimonio documental mundial mediante las técnicas más adecuadas ✔ Facilitar el acceso universal al patrimonio documental ✔ Crear una mayor conciencia en todo el mundo de la existencia y la importancia del patrimonio documental

12. 12 Programa Internacional para el Desarrollo de la Comunicación (PIDC) ✔ Asistir países en desarrollo en la elaboración e implementación de sus planes de desarrollo de la información y comunicación, así como para la creación ó extensión de infraestructuras de comunicación ✔ Promover la concientización sobre el importante rol que la comunicación desenpeña en el proceso de desarrollo y mejoramiento del intercambio internacional de información

13. 13 Plan de Trabajo aprobado para cada Unidad de la UNESCO, en conformidad al documento 32 C5 Programa Regular

14. 14 Las acciones del PP son sometidas por la Comisión Nacional (organismo de gobierno) de cada País. Puede también consistir de acciones de grupos de países (por ej. MERCOSUR) o continentales Programa de Participación

15. 15 Promoción del Concepto de “Sociedades del Conocimiento” y sus princípios Recomendación sobre la Promoción y el Uso del Plurilingüismo y el Acceso Universal al Cyberespacio Carta para la Preservación del Patrimonio Digital “Draft Policy Guidelines for the Development and Promotion of Governmental Public Domain of Information” Cumbre Mundial sobre la SI (Túnis, Tunisia, 16-18 Noviembre 2005)

16. 16 Programa V.1 Promover el acceso equitativo a la información y al saber, particularmente en dominio público Sub-Programa V.1.1: Formular principios, políticas y estrategias para ampliar el acceso a la información y al saber Líneas de Acción Desafíos éticos y sociales de la sociedad de la información Portales mundiales y herramientas metodológicas y tecnológicas III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-3

17. 17 Programa V.1 Promover el acceso equitativo a la información y al saber, particularmente en dominio público Sub-Programa V.1.2: Desarrollo de la infoestructura y de las capacidades Líneas de Acción Ampliar el acceso a la información de dominio público y memoria del mundo Reforzar el rol de las bibliotecas, archivos, servicios y redes de información y centros comunitarios de información Desarrollo de recursos humanos III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-3

18. 18 Programa V.2 Promover la libertad de expresión y reforzar las capacidades de comunicación Sub-Programa V.2.2: Reforzar las capacidades de comunicación Líneas de Acción Estrategias y proyectos para el desarrollo de la comunicación e información y la producción endógena III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-3

19. 19 Observatorio de la Sociedad de la Información Soporte a los Programas CDS/ISIS e IDAMS Soporte al Software Libre (Jornadas y I LACFREE) Programa Memoria del Mundo (Talleres, Comités, Preservación de colecciones) Soporte a bibliotecas y archivos (bibliotecas científicas digitales) Formación de profesionales de información y comunicación a las TICs Red LAC-InfoJuve III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-3

20. 20 Argentina Estudio sobre Indicadores de la SI (Observatorio sobre la SI) Red UNAL: Taller sobre Automación de Bibliotecas (B. Aires, mayo de 2003) Red UNAL: Equipos para Bibliotecas Curso ISISMarc (Buenos Aires, 12-14 Noviembre de 2003) III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-3

21. 21 Argentina Seminario para Distribuidores Nacionales de CDS/ISIS del MERCOSUR (B. Aires, 21 Agosto 2003) "ISIS en Transición: caminando hacia el Código Libre (Open Source)“ – Seminario Nacional (B. Aires, 22 Agosto 2003) Red UNESCO de Telecentros Libres Seminario MERCOSUR: “Experiencias de Políticas Públicas en Ciencia, Tecnología e Innovación: La Transición hacia la Sociedad de la Información (B. Aires, 29-31 Marzo 2004) III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-3

22. 22 Brasil Reunión Internacional de Especialistas en Información Científica Digital (S. Paulo, 26-27 Marzo 2002) III Forum Internacional de Software Libre (Porto Alegre, 2-4 Mayo 2002) IV Forum Internacional de Software Libre (Porto Alegre, 5-7 Junio 2003) I Semana del Software Libre en el Legislativo (Brasilia, 18-22 Agosto 2003) Red UNESCO de Telecentros Libres (“Gemas da Terra”) III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-3

23. 23 Brasil Workshop para repasse do sistema TEDE para universidades da América Latina (IBICT, Brasilia, 22-24 Setembro 2003) V Curso de Formación de Directores de Proyectos ETD-Net (Fortaleza, 4-6 de junio de 2003) VI Curso de Formación de Directores de Proyectos ETD-Net (Rio de Janeiro, 12 de septiembre de 2003) Seminario Internacional: O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação para melhorar a governança local, a prestação de serviços, a transparência e a participação do cidadão nas decisões públicas (Curitiba, 29-31 de marzo de 2004) III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-3

24. 24 Chile Seminario MERCOSUR: Elaboración de Proyectos y Red de Archivos de Derechos Humanos (Santiago de Chile, 23-24 de Septiembre de 2003) Seminario Internacional: Producción y Difusión de Tesis Electrónicas (Santiago, 3 de Noviembre 2003) I Taller Latinoamericano: Producción y Difusión de Tesis Electrónicas en XML (Santiago, 4-5 Noviembre 2003)) Red UNAL: Taller sobre Automación de Bibliotecas de la Red con software libre (Santiago, 10-14 Noviembre de 2003) Red UNAL: Equipos para Bibliotecas III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-3

25. 25 Paraguay Seminario MERCOSUR: Reunión de Directores de Archivos Nacionales Creación del Comité Paraguayo del Programa MoW Red UNESCO de Telecentros Libres Soporte (equipos) al “Archivo de los Derechos Humanos” III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-3

26. 26 Uruguay Red UNAL: Taller sobre Automación de Bibliotecas de la Red con software libre (Montevideo, 9-13 Junio 2003) Red UNAL: Equipos para Bibliotecas I Taller de Formación en Radio Búsqueda (Montevideo, Uruguay, 3-4 Julio 2003) Creación del Comité Uruguayo del Programa MoW Taller Internacional sobre “Tesis y Disertaciones Electrónicas” (Montevideo, 7 Julio 2003) III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-3

27. 27 Uruguay Reunión del Comité Internacional de Coordinación del Proyecto ETD-Net (Montevideo, 8 Julio 2003) Red UNESCO de Telecentros Libres I Taller sobre Publicación Digital para Periodistas (Montevideo, 8-9 Marzo de 2004) III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-3

28. 28 Proyectos transversales y actividades regionales I Conferencia Latinoamericana y del Caribe sobre el Desarrollo y Uso de Software Libre – LACFREE (Cusco, Perú, 11-13 agosto 2003) Proyecto “Tecnologías de Información y Comunicación para la mejoría de la gobernabilidad local” (Estudio, becas, conferencias internacionales) Proyecto “Digitalización de Tesis y Disertaciones ETD-Net” (Cursos, Proyectos Pilotos, Diseminación de Buenas Practicas) Participación en la Red SCIENTI Publicaciones III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-3

29. 29 Actividades en curso o previstas CDS/ISIS Seminario Regional para Distribuidores Nacionales y Desarrolladores de Software - II Encuentro Mundial sobre ISIS (Salvador, Brasil, 20-23 Septiembre 2005) Formación de Directores de Proyectos ETD Talleres sobre Radio Búsqueda Proyecto Piloto: Expansión de la Red UNAL en zonas de bajo IDH III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2004-5

30. 30 Actividades en curso o previstas Red UNAL: Cursos Regionales (Acceso y Softwares) Fortalecimiento de la Red MERCOSUR de Software Libre para Telecentros (CMC) Preservación y políticas de acceso a la información de instituciones públicas de comunicación en MERCOSUR III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2004-5

31. 31 Actividades en curso o previstas Fortalecimiento de redes educativas para grupos con necesidades especiales (coop. CyTeD) Soporte a la localización de sw: Consorcio de Desarrolladores y Usuarios de Sw Libre Creación de websites y bases de datos sobre “Recursos Educacionales Abiertos” y “Software Libre y Abierto” para educación III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2004-5

32. 32 Actividades en curso o previstas Consolidación de redes de inclusión y alfabetización digital Proyectos piloto sobre alfabetización digital para las populaciones endógenas en MERCOSUR Taller Regional sobre Publicación Electrónica (Desarrollo de bases de datos multi-lingüisticas) (Bibliotecas digitales en lenguas latinoamericanas) III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2004-5

33. 33 Actividades en curso o previstas Soporte a la preservación de archivos amenazados de desaparición en los países del MERCOSUR Soporte a los Archivos Nacionales en MERCOSUR Soporte al Congreso Mundial de Información (IFLA- Argentina) Desarrollo de un modelo de gobierno electrónico para las ciudades Patrimonio Mundial. III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2004-5

34. 34 Actividades en curso o previstas Soporte a todos los Programas de la UNESCO en MERCOSUR (MoW, PIDC, IFAP, PP, RP) Elaboración de propuestas para financiamento de organismos nacionais, bi y multilaterales III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2004-5

35. 35 Proyectos transversales y actividades regionales II Conferencia Latinoamericana y del Caribe sobre el Desarrollo y Uso de Software Libre – LACFREE (Pays a definir) Proyecto “Tecnologías de Información y Comunicación para la mejoría de la gobernabilidad local” Proyecto “Free Open Source Software for Information Processing and Education” (Concurso, Localización de Sw Libre, etc.) Participación en la Red SCIENTI III. Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2004-5

36. 36 Temas de la XXVII RECyT (Anexo IV de la Acta) Observatorio sobre la SI (Argentina) Apoyo al desarrollo social (”hiato digital”) Infraestructura TICs: Interconexión de redes de alta velocidad en centros de I+D Apoyo al desarrollo económico (comercio electrónico: a) Implementación de una Llave Regional de Seguridad (PKI) (ITI ?); b) Experiencia piloto de Comercio Electrónico del MERCOSUR Apoyo a la capacitación (E-learning) III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2004-5

37. 37 Temas de la XXX RECyT: La ORC-LAC está interesada en colaborar con los proyectos en MERCOSUR y Regionales en el tema Sociedad del Conocimiento (e. g. Red SCIENTI, Información Científica Digital, Programas Científicos MAB, IHP, IGCP, MOST, IFAP, COI. Sofware Livre y Abierto). El fortalecimiento de una política de acceso a la información científica digital puede ser un campo principal de esa colaboración. El seguimiento de las decisiones de la Cumbre Mundial de la SI en las areas de competencia de la UNESCO es igualmente una de las tareas de la UNESCO-MERCOSUR. III.Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio 2004-5

38. 38 Plan de Acción - Áreas de competencia A.Medios de Comunicación B.Acceso C.Educación/Construcción de Capacidades D.Ciencias E.Diversidad Cultural

39. 39 A. Medios de Comunicación Estimular los medios de comunicación – tradicionales y nuevos - a continuar a jugar un rol importante en la Sociedad de la Informacion Estimular el desarrollo de legislación doméstica para garantizar la independencia y pluralidad de la media Promover una imagen diversa y equilibrada de la mujer por los medios de comunicación

40. 40 B. Acceso Desarrollar directivas para información en domínio público Establecer puntos de acceso comunitários y de propósitos multiples Apoyar la construcción de capacidades para autoridades locales/governabilidad local Desarrollar servicios públicos de archivos y bibliotecas digitales Facilitar el acceso a periódicos y libros

41. 41 C. Educación/Construcción de Capacidades Desarrollar programas para erradicar el anafalbetismo usando TICs Promover e-alfabetización para todos Desarrollar sistemas educacionales alternativos basados en TICs, particularmente para alcanzar las metas de Educación para Todos Utilizar TICs para atender las necesidades educacionales de los profesionales de información Desarrollar el aprendizaje a distancia, el entrenamiento y otras formas de educación como parte de programas de construcción de capacitación

42. 42 D. Ciencias Promover la publicación electrónica, diferenciación de precios y iniciativas de acceso abierto Promover el uso de las TICs y redes para compartir conocimiento cientifico Promover la recolección eficiente y sistematizada, la diseminación y la preservación de datos científicos esenciais digitalizados Promover modelos colaborativos de “derechos de propiedad intelectual” (IPR) para compartir know-how científico y tecnológico

43. 43 E. Diversidad Cultural Crear politicas de apoyo a la diversidad cultural y lngüistica Promover la producción de contenidos culturales, educacionales y científicos Desarrollar industrias culturales locales adecuadas a los contextos lngúisticos y culturales de los usuarios Utilizar las TICs para la preservación del patrimonio natural y cultural Promover el entendimiento de otras culturas como un medio facilitador del diálogo global

44. 44 Procesos de la UNESCO Seleccionar actividades focales en cada una de las areas de preocupación de la UNESCO Obtenier un compromiso claro de los Sectores de asumir responsabilidad por la implementación de acciones Utilizar las estructuras intergubernamentales (p. ej. IFAP y PIDC) Communicar las contribuciones de la UNESCO a la implementación del Plan de Acción (“UNESCO transformando el Plan en actividades concretas”) Destacar el concepto de “Knowledge Societies”

45. 45 Action I Action II Action I Action II Action I Action II Action I Action II Destacando “Knowledge Societies” Freedom of Expression Universal Acess to Information Cult & Linguistic Diversity Equal Access to Education Actions Concept Principles Links to WSIS Action Plan Action I Action II Towards Knowledge Societies

46. 46 Consolidar la prioridad del MP V em la UNESCO y MERCOSUR “cluster”: Acceso a la información Promover el concepto de “Sociedades del Conocimiento” e implementar las (92) acciones del “UNESCO WSIS Directory” El Programa de Trabajo de la UNESCO-MERCOSUR y Oficina Regional de Ciencia es uma contribución concreta para que las “Sociedades del Conocimiento” puedán consolidarse. IV.Conclusiones

47. 47 “One of UNESCO's core mission is to promote the free exchange of ideas and scientific knowledge. Another is to maintain, increase and diffuse scientific knowledge. These missions have never been more relevant than today. ICTs are opening up new horizons for human development through the exchange of scientific knowledge. The expansion of education and training, and the promotion of creativity and intercultural dialogue. In this light, UNESCO has a clear message to convey to this World Summit, in line with the three main strategic thrusts of its Programme. The first of these is the development of universal principles and norms, based on shared values, in order to meet emerging challenges in education, science, culture and communication and to protect and strengthen the ”common good”. The second thrust is the promotion of pluralism, through the recognition and enhancement of diversity toguether with the observance of human rights. And the third is the promotion of empowerment and participation in the information society through equitable access, capacity-building and sharing of scientific knowledge.” Koichiro Matsuura on the occasion of the Round Table on Science, the Information Society and the Millenium Development Goals World Summit on the Information Society Geneva, Switzerland, 11 December 2003

48. 48 Websites Generalhttp://www.unesco.org/webworldhttp://mirror-us.org/webworldhttp://www.unesco.org.uy Specific Sections http://www.unesco.org.uy/informatica/consorcio http://www.unesco.org/webworld/ifap http://www.unesco.org/webworld/observatory/index.html Memoria del Mundo: www.unesco.org/webworld/mow www.unesco.org/webworld/mow WSIS “UNESCO Directory” y Publicaciones: www.unesco.org/webworld

49. 49 Muchas Gracias