1. الهمزة المتطرفة بحالاتها المختلفة
كتابة الهمزة المتطرفة بأشكالها المختلفة على الألف والواو والياء وعلى السطر(1-2)
كتابة الهمزة المتوسطة على النبرة(1-3)

2. النحل
يعيش النحل في جماعات لا تعرف التباطٌؤ، ولكل جماعة ملكة .في اشهر الشتاء الباردة تبدأ النحلات العاملات رحلات طيران قصيرة للتطهر، يتغذى النحل شتاء ً على بعض العسل الذي صنع في الأشهر الدافئة ، ولحين حلول فصل الربيع يتجمع النحل على بعضه طلباً للدفء
وتتغذى الملكة بغذاء خاص تقدمه لها البيئة الغذائية ملئ في معظمه بالعامل المثبط للنمو والتطور، الذي يساعد على انتاج حشرة كاملة تنمو ببطءٍ

3. المناقشة والتحليل 1- ما الفكرة الرئيسية التي يدور حولها النص ؟
2- ما وظيفة العناوين الفرعية ؟
3- حدد بعض المصطلحات الخاصة الواردة في النص.
4- ما حكمك على لغة النص من حيث السهولة والصعوبة ؟
5- هات أدلة من النص توضح انه يخاطب عامة الناس لا خاصتهم .
6- هات أدلة من النص توضح انه يتوخى الحياد والموضوعية .
7- استخرج من النص كلمة تحتوي على الهمزة المتوسطة على النبرة
8- لِم كتبت الهمزة على النبرة ؟
9- هات كلمات أخرى تحتوي على همزة متوسطة على النبرة
10- استخرج من النص الكلمات التي تحتوي على همزة متطرفة .

4. تابع 11- حدد حركة الحرف الذي سبق الهمزة المتطرفة على الواو .
12- حدد حركة الحرف الذي سبق الهمزة المتطرفة على الياء .
13- حدد حركة الحرف الذي سبق الهمزة المتطرفة على السطر .
14-هات كلمات اخرى تحتوي على همزة متطرفة .

5. تذكّر
لكتابة الهمزة المتوسطة نقارن بين حركتها وحركة الحرف الذي قبلها ، ثم نكتبها على ما يوافق اقوى الحركتين .
اقوى الحركات الكسرة ، وتناسبها النبرة (ئ) ، ثم الضمة ويناسبها الواو ( ؤ ) ، ثم الفتحة ويناسبها الألف ( أ ) ، ثم السكون ويناسبها الهمزة على السطر ( ء) .
تكتب الهمزة المتوسطة على النبرة اذا كانت مكسورة او كان ما قبلها مكسوراَ ، مثل ( دافِئَة – مِئذنة – سُئِل – مبدِئُه)
تكتب الهمزة المتوسطة على النبرة خلافا للقاعدة اذا كانت مضمومة او مفتوحة بعد ياء ساكنة ، مثل ( فيئٌها ، بيئَة )
تكتب الهمزة المتطرفة على الالف اذا سبقت بحرف مفتوح ، مثل (تبدَأ)

6. تابع تكتب على الواو اذا سبقت بحرف مضموم ،مثل (تباطُؤ)
وتكتب الياء (النبرة) اذا سبقت بحرف مكسور ، مثل (مُلئَ)
وتكتب على السطر اذا سبقت بحرف ساكن ، مثل (شتاء، دِفء)
أو اذا سبقت بواو مشدَّدة مضمومة ، مثل (التَّبوُّءِ ، التَّضوُّء)

7. فائدة :
إذا وقعت الهمزة المتطرفة بعد ألف ممدودة وكانت منصوبة بتنوين الفتح لا توضع ألف التنوين بعدها ،مثل (سماءً – ماءً )وتوضع فيما عدا ذلك ، مثل ( ضوءاً – جزءاً).

8. النشاط الرئيس س1- علل كتابة الهمزة المتوسطة على النبرة فيما يلي :
مئذنة :
مشيئة :
هيئة :
بيئة :
سئل:

9. تابع
س3- اكتب في كل سطر ثلاث كلمات في كل منها همزة متطرفة كما في المثال :
انشَأ: ، ،
تكافُؤ: ، ،
بارِئ: ، ،
سماء: ، ،

10. تابع س5- وظف الكلمات الآتية في جمل جميلة من انشائك :
1- المبادئ:
2- يتلألأ:
3- مساوئ:
4- بيئة:
5-بئر: