1. 讨论 2 如何 “ 降低空气中 CO 2 含量 ”

2. 东南大学通识教育课程《环境与可持续发展导论》 格里多方案 人造火山方案 遮阳伞方案 人工树林方案等。

3. 东南大学通识教育课程《环境与可持续发展导论》 格里多方案 该方案设想将大量铁粉倾倒入海洋中，生成浮游生物， 吸取空气中的 CO 2 。 铁可以助长浮游生物，浮游生物利用铁进行光合作用， 从空气中吸取温室气体，并且生长迅速，在海里形成 了一层厚厚的可吸收 CO 2 的海藻。 2001 年，政府间气候变化小组曾在其报告中提到，这 可能是应付 CO 2 排放的一种方法。报告也警告大规模 使用该方法可能带来不良生态后果。 普兰克塔斯公司表示，每 1 吨铁可以将 10 万吨碳从空 气里吸入海洋。如果首次大规模实验成功，该公司将 用此方法从大气中吸掉 30 亿吨碳，是人们希望从大气 中吸走碳的总量的一半。

4. 东南大学通识教育课程《环境与可持续发展导论》 人造火山方案 该方案设想将大量的硫抛射到高空，人为在地球和太阳之间 设置遮挡物，减少太阳对地面的阳光直射，降低地面温度。 16 年前，菲律宾皮纳图博火山爆发产生的火山灰遮挡了部分 阳光，地球温度因此降低。一些科学家提议用人工产生的相 同效果来抵消全球变暖产生的影响。 人造火山虽然降低了地球温度，但没有减少空气中的 CO 2 ， 也不可能有效降低海洋的酸度。而全球气候变暖伴随着海洋 酸度的提高，正威胁着海洋生命，特别是珊瑚礁。该设想有 些不着边际，与其投入巨资这样做，倒不如从源头减少 CO 2 排放。 尽管如此，加拿大卡尔加利大学的凯斯仍然钟情于该方案， 他希望能够找到一种更加高效的化学品，可以在发生紧急情 况时注入到大气中。

5. 东南大学通识教育课程《环境与可持续发展导论》 遮阳伞方案 该方案设想在空间建造 “ 遮阳伞 ” ， 部分遮挡阳光，为地球降温。 2006 年秋天，亚利桑那大学天文学家罗杰 · 安吉尔提出了遮 阳伞方案，设想发射一种类似飞碟状的航天器，它游历在 地球和太阳之间，像一把伞一样遮挡住阳光，减少太阳对 地球的传热。安吉尔认为，该方案所需技术如飞船技术、 火箭技术及遮挡材料技术均为成熟技术，可行性高。 该方案经费开支相当惊人，预计 30 年内需要花费 4 万亿美元 甚至更多。安吉尔认为，把人送上火星的开支更大，但在 该项目上投资却更有实际意义。

6. 东南大学通识教育课程《环境与可持续发展导论》 人工树林方案 在科学意义上该方案应称为 “ 空中捕获 ” 。实际上 要使用的装置被称作 “ 人工树林 ” ，是因为这些装 置具有与树相同的吸收二氧化碳的功能。 哥伦比亚大学教授克劳斯 · 兰克勒打算开发一个可 从空气中吸取二氧化碳的大型过滤器，使用一种 化学反应可将碳从吸收材料中分离出来，然后用 特定工艺将二氧化碳转换成可处理的形式。 这种空气捕获装置需要大量能源，捕获到的二氧 化碳被变成液态或气态，使用管道传输。但处理 这些二氧化碳将耗资巨大，也是当今科技界面临 的一个大问题，目前人们能够想到的方法是将其 掩埋在地下，如埋在老油井或深埋海底。