1. חגית רון מנחה פדגוגית קרן תל"י 1 מנהלת בית הספר: הגב' אינה זלצמן רכזת תל"י: הגב' דורית כהן מנחה פדגוגית קרן תל"י: חגית רון

2. חגית רון מנחה פדגוגית קרן תל"י 2 מאחר ולוח השנה הוא למעשה הבסיס לכל דבר בחיינו, על פניו פזורים תאריכים חשובים שאנו חוגגים בהם אירועים המוציאים אותנו מן השגרה היום יומית, ונותנים לנו סיבה והזדמנות למפגש משפחתי-חברתי-קהילתי. ראש חודש הוא אחד התאריכים החשובים הללו, אשר מידי חודש בחודשו זוכה להיות מצוין. אנו רוצים ללמד את נושא ראש חודש באופן מעמיק וחוויתי תוך היכרות עם המסורת היהודית לדורותיה. לצקת ליום זה תוכן ייחודי לכיתות תל"י. התוכנית חותרת להעניק לתלמידים – חינוך יהודי, ציוני ודמוקרטי באווירה פתוחה תוך שילוב תחומי דעת שונים. שואפת לעצב אישיות רחבת אופקים שעולמה מורכב הן מרבדי המורשת היהודית ציונית והן מרבדי התרבות הכללית- דמוקרטית. עקרונות לתוכנית ראש חודש - לימוד עמיתים "חברותא"

3. חגית רון מנחה פדגוגית קרן תל"י 3 הכרת בחשיבות הזמן, לוח השנה ומעגל החיים היהודי. חשיפת התלמידים למושגים מרכזיים בציונות, דמוקרטיה ויהדות. הכרת אירועים מרכזיים, אישים, ושירים לאורך התרבות היהודית. חשיפת התלמידים לחוויה והשתתפות בתפילה בציבור וטכסי ראש חודש. חשיפת התלמידים ללימוד עמיתים - "חברותא" פאן לימודי ערכי. מטרות תוכנית ראש חודש - לימוד עמיתים "חברותא"

4. חגית רון מנחה פדגוגית קרן תל"י 4 בשנה"ל התחלנו לציין בבית הספר מגדים את ראשי החודשים במסלול תל"י. בכינוס לתפילה בציבור משותפת ודבר תורה. התלמידים לובשים חולצות לבנות. לעיתים התפילה מתקיימת בית הכנסת הסמוך לבית הספר. כמו כן נערך טקס קצר הכולל ברכת החודש, מאפייני החודש, (ת.ז. לחודש) אישיות, אירועים בחודש, החודש בטבע, פתגם החודש ושירה בציבור. בכיתות הוגש כיבוד – פרי חדש, עוגה. שלבי תוכנית ראש חודש- לימוד עמיתים "חברותא"

5. חגית רון מנחה פדגוגית קרן תל"י 5 יְהִי רָצון מִלְּפָנֶיךָ ה' אֱלהֵינוּ וֵאלהֵי אֲבותֵינוּ. שֶׁתְּחַדֵּשׁ עָלֵינוּ אֶת הַחודֶשׁ הַזֶּה לְטובָה וְלִבְרָכָה. וְתִתֶּן לָנוּ חַיִּים אֲרוּכִים. חַיִּים שֶׁל שָׁלום. חַיִּים שֶׁל טובָה.חַיִּים שֶׁל בְּרָכָה.חַיִּים שֶׁל פַּרְנָסָה.חַיִּים שֶׁל חִלּוּץ עֲצָמות.חַיִּים שֶׁיֵשׁ בָּהֶם יִרְאַת שָׁמַיִם וְיִרְאַת חֵטְא.חַיִּים שֶׁאֵין בָּהֶם בּוּשָׁה וּכְלִמָּה. חַיִּים שֶׁל עשֶׁר וְכָבוד. חַיִּים שֶׁתְּהֵא בָנוּ אַהֲבַת תּורָה וְיִרְאַת שָׁמַיִם. חַיִּים שֶׁיְּמַּלֵא ה' מִשְׁאֲלות לִבֵּנוּ לְטובָה. אָמֵן סֶלָה: מִי שֶׁעָשָׂה נִסִּים לַאֲבותֵינוּ וְגָאַל אותָם מֵעַבְדוּת לְחֵרוּת. הוּא יִגְאַל אותָנוּ בְּקָרוב וִיקַבֵּץ נִדָּחֵינוּ מֵאַרְבַּע כַּנְפות הָאָרֶץ. חֲבֵרִים כָּל יִשְׂרָאֵל וְנאמַר אָמֵן: ראשׁ חדֶשׁ פלוני יִהְיֶה בְּיום פלוני הַבָּא עָלֵינוּ וְעַל כָּל יִשְׂרָאֵל לְטובָה: יְחַדְּשֵׁהוּ הַקָּדושׁ בָּרוּךְ הוּא עָלֵינוּ וְעַל כָּל עַמּו בֵּית יִשְׂרָאֵל בְּכָל מָקום שֶׁהֵם. לְטובָה וְלִבְרָכָה. לְשָׂשׂון וּלְשִׂמְחָה. לִישׁוּעָה וּלְנֶחָמָה. לְפַרְנָסָה טובָה וּלְכַלְכָּלָה. לְחַיִּים טובִים וּלְשָׁלום. לִשְׁמוּעות טובות. וְלִבְשׂורות טובות. (בחורף וְלִגְשָׁמִים בְּעִתָּם). וְלִרְפוּאָה שְׁלֵמָה. וְלִגְאוּלָה קְרובָה וְנאמַר אָמֵן: ברכת החודש בשבת לפני ראש חודש מברכים את החודש בבית הכנסת אחר קריאת התורה לפני אשרי

6. חגית רון מנחה פדגוגית קרן תל"י 6 תפילה בציבור

7. חגית רון מנחה פדגוגית קרן תל"י 7 בשנה"ל תשס"ח אנו מעבים את לימוד העמיתים "חברותא" ומשתפים גם את ההורים במפגשים. שלבי תוכנית ראש חודש - לימוד עמיתים "חברותא" בשנה"ל תשס"ז אוספנו פאן לימודי ערכי נוסף לציון ראשי החודשים - לימוד עמיתים - "חברותא". בנושאים מתוך עולם התוכן היהודי על פי ראשי החודשים.

8. חגית רון מנחה פדגוגית קרן תל"י 8 חברותא :היא שיטת לימוד מקובלת בתלמוד והלכה המילה חברותא מגיעה מן הארמית ופירושה - חבר. בשיטה זו לומדים זוגות תלמידים בקול את הטקסט המונח בפניהם. הלימוד בחברותא מתבסס על אינטראקציות רצופות בין שני הלומדים, ובכך יחודה לעומת לימוד עצמי או לימוד פרונטאלי בכתה. לדעתם של מצדדי השיטה יש בה כדי להעצים את הלימוד, כלומר מאמץ אינטלקטואלי בלימוד. הם גם סבורים שיש לה ערך לימודי וקוגניטיבי מאחר שיש משא ומתן בין שני לומדים. החברותא היא שיטה ידועה ללימוד הלכה, גמרא, הגות ומוסר בעולם היהודי. מושג ה"חברותא" הפך לאחד מההיבטים המרכזיים באתוס הישיבתי.

9. חגית רון מנחה פדגוגית קרן תל"י 9 לימוד עמיתים "חברותא"

10. חגית רון מנחה פדגוגית קרן תל"י 10 המודל שפתחנו בבית הספר הינו: שלב א': מחנכות הכיתות הבוגרות מלמדות בכיתות את החומר הלימודי, מתקיים דיון, שאילת שאלות והצעות להעברת המסרים והערכים העיקריים. לימוד עמיתים "חברותא" שלב ב': תלמידי הכיתות מתחלקים לזוגות - התלמידים הבוגרים מלמדים את התלמידים הצעירים. שלב ג': מחנכות הכיתות הצעירות מסכמות במליאה את תהליך הלמידה, המסרים והערכים שנלמדו.

11. חגית רון מנחה פדגוגית קרן תל"י 11 שם החודשתאריךנושא לימוד עמיתים "חברותא" חודש חשוון 24/10 יום רביעיתרבות המחלוקת יום הזיכרון ליצחק רבין חודש כסלו11/11 יום ראשוןהאור בנרות - חנוכה חודש טבתחופשת חנוכה חודש שבט8/1 יום שלישישנת שמיטה חודש אדר א' 7/2כיבוד הורים חודש אדר ב' 7/3 יום שישילימוד עמיתים הורה –תלמיד -מוטיב השמחה ביהדות- פורים חודש ניסן6/4 יום ראשוןמוטיב הזיכרון ביהדות - פסח חודש אייר5/5 יום שניתפילה לשלום המדינה – יום העצמאות חודש סיוון6/4 יום ראשוןערך הנתינה- מגילת רות - שבועות לימוד עמיתים "חברותא"

12. חגית רון מנחה פדגוגית קרן תל"י 12 לימוד עמיתים "חברותא"