Download presentation
Presentation is loading. Please wait.
1
Итоги ЕГЭ 2009 года в Республике Татарстан Гильмутдинов Альберт Харисович Министр образования и науки Республики Татарстан
2
1. Русский язык 2. Математика 3. Обществознание 4. Физика 5. История России 6. Биология 7. Химия 8. Английский язык 9. Литература 10. Информатика и ИКТ 11. География 12. Немецкий язык 13. Французский язык 14. Татарский язык 15.Татарская литература Предметы ЕГЭ 2009 года
3
Всего (чел.) Выпускников Демоби- лизован- ных из Россий- ской Армии Граждан регио- нов РФ Граждане иностран- ных государств и СНГ Общеобразовательных учреждений Учреждений НПО и СПО Прошлых лет 31998 27220 3208 1168 7 354 41 Категории участников 2009 года *В государственном выпускном экзамене (ГВЭ) принимали участие 617 человек.
4
Средний балл по предметам ЕГЭ в сравнении с российскими показателями Наименование общеобразовательных предметов 200720082009 РТРФРТРФРТРФ Русский язык 49,249,153,555,454,556,4 Математика 50,848,436,738,141,942,9 Обществознание 47,550,357,056,754,256,7 Физика 45,749,851,553,047,749,0 История 46,35151,551,246,248,0 Биология 46,948,655,454,351,253,4 Химия 42,449,353,755,551,254,7 Английский язык 54,159,4 Литература 47,861,8 Информатика и ИКТ 55,856,1 География48,549,7 Немецкий язык37,643,6 Французский язык55,358,8
5
Муниципальные районы, показатели которых выше среднего республиканского (русский язык)
6
Средний балл 56,4 РФ Муниципальные районы, показатели которых ниже среднего республиканского (русский язык)
7
Муниципальные районы, показатели которых выше среднего республиканского (математика)
8
Муниципальные районы, показатели которых ниже среднего республиканского (математика)
9
Школы с лучшими результатами по русскому языку и математике №Образовательные учреждения Средний балл по русскому языку Средний балл по математике Количество участников ЕГЭ 1 г.Казань, Вахитовский район МОУ ``Физико- математический лицей №131 70,6272,49120 2 г. Казань, Ново-Савиновский район МОУ ``Гимназия №7 72,5161,09116 3 г. Казань, Вахитовский район МОУ ``Лицей им. Н.И. Лобачевского при Казанском государственном университете`` 69,4161,87153 4 г. Казань, Московский район МАОУ ``Лицей-интернат № 2`` 67,4760,3549 5 г.Казань, Московский район Негосударственное ОУ школа ``Елена-Сервис` № 163` 75,0759,3315 6 г.Бугульма, МОУ «Лицей № 2» 73,1259,78102 7 г.Альметьевск, МОУ «Лицей №2» 67,3463,6882 8 г.Набережные Челны, МАОУ ``Гимназия №57`` 71,9758,1136 9 г.Набережные Челны, МОУ``Гимназия №26`` 67,3660,95142 10 Буинский район, МОУ``Средняя общеобразовательная школа имени академика Р.З.Сагдеева`` 61,7660,7832
10
1 Специфика учебного плана (компонент ОУ) Обучение в старших классах немотивированных учащихся Слабая методическая работа с педагогами Специфика учебно–воспитательного процесса в малокомплектных школах Причины низкой результативности ЕГЭ Несоответствие УМК по ряду учебных дисциплин подготовке учащихся к ЕГЭ Проблема профессионализма педагогических кадров Проблема подготовки управленческих кадров Психологическая неготовность к адекватному восприятию результатов независимой внешней экспертизы оценки качества 4 8 2 3 5 6 7
11
база данных участников ЕГЭ постоянно уточнялась и корректировалась; в роли организаторов выступали учителя по профилю; не во всех ППЭ были созданы необходимые условия для проведения ЕГЭ и не были соблюдены требования информационной безопасности; некоторые организаторы ЕГЭ на ППЭ не имели при себе документы, подтверждающие личность; в ряде ППЭ сотрудники муниципального отдела образования и информационно-методического центра являлись организаторами в аудиториях и общественными наблюдателями; массовые попытки использования мобильных телефонов(было удалено с ППЭ 9 учащихся, причем 8 человек были удалены инспекторами, а не организаторами в аудиториях) Замечания по проведению ЕГЭ в 2009 году
12
ФЗ №104 от 3.06.2009 г. «О внесении изменений в кодексе РФ об административных правонарушениях... за нарушение законодательства в области образования» Статья 19.30. п.4 «…нарушение установленного порядка проведения государственной (итоговой) аттестации» влечет наложение административного штрафа - на граждан в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей; - на должностных лиц – от двадцати тысяч до сорока тысяч рублей; - на юридических лиц – от пятидесяти тысяч до двухсот тысяч рублей.
13
Создание муниципальных программ по формированию системы управления и оценки качества образования Организация системы распространения лучшего педагогического опыта по подготовке учащихся к ЕГЭ Внедрение новых моделей общеобразовательных учреждений (образовательные, ресурсные центры и т.д.) Воссоздание муниципальных методических служб на качественно новом уровне Разработка учебных планов каждого образовательного учреждения с максимальным учетом запросов обучающихся. Пример: расширение возможности компонента ОУ (в ходе преподавания элективных курсов учитывать возможность деления классов на подгруппы) Первоочередные шаги по решению проблемы низкой результативности ЕГЭ на муниципальном уровне Качество образования
Similar presentations
© 2025 SlidePlayer.com. Inc.
All rights reserved.