2. How many jobs can you think of in French from last lesson ?

3. Revision – Speaking Qu’est-ce que tu aimes? Une chose positive et une chose pour améliorer Qu’est-ce que tu détestes? Une chose positive et une chose pour améliorer Qu’est-ce que tu adores? Une chose positive et une chose pour améliorer

4. Lesson Objectives You will learn how to understand / talk about what job a person does. Je suis Tu es Il est Elle est I am You are He is She is

5. Revision

6. Mon père est Ma mère est Revision

7. Equipe 3 Page 16 Exercise 1 Listen and note the jobs in the order mentioned.

8. Match up 1.Actor 2.Farmer 3.Journalist 4.Nurse 5.Butcher 6.Technician 7.Photographer 8.Unemployed 9.Retired a)Chômeur b)Technicien c)Boucher d)Agriculteur e)Retraité f)Comédien / comédienne g)Journaliste h)Photographe i)Infirmier / infirmière.

9. Match up Actor Farmer Journalist Nurse Butcher Technician Photographer Unemployed Retired Comédien / comédienne Agriculteur Journaliste Infirmier / infirmière. Boucher Technicien Photographe Chômeur Retraité Copy any you don’t have into your books!

10. Equipe 3 page 17 Exercise 7: Read the descriptions of Raphaël, Sophie, Olivier et Noémie. Suggest a job for each person. Exemple: un métier possible pour Raphael c’est ______________ 8 minutes

11. Ecriture: Describe the jobs that your family and friends have. Mon________ est _____________ Ma _________ est _____________ Write 5 sentences. What job would you like to have in the future? Je voudrais devenir ___________ I would like to become a _______________ Can you give a reason? E.g..... parce que j’adore les animaux.

12. Plenary 1. What have we learnt today? 2. How are you going to remember this vocabulary? 3. How can you extend your sentences next time?