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Published byRoderick Parsons Modified over 9 years ago
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第二节 学习使用天平和量筒
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复习提问 : 质量的概念、单位、测量工具 分别是什么?
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第二节 学习使用天平和量筒
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教学目标 知识与技能 会正确使用托盘天平 测物体的质量;会正确使用量筒或量 杯测物体的体积。 过程与方法 经历用天平和量筒或 量杯测物体的质量和体积的过程。 情感、态度与价值观 会读产品说 明书,养成细心、耐心、认真和爱护 仪器的良好品质。
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托盘天平
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天平的调节 将天平放在水平桌面上,合理安排实验中各种 仪器在桌面上的合理布局,仪器的摆放位置应便于 操作,实验过程中不能再移动天平,否则需要重新 调节.
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天平的调节 明确:所谓天平的平衡,就是调节横梁螺母, 观察天平指针的摆动是否相对分度盘中间位置 静止或等幅摆动.
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1 随堂练习: 天平的使用 ( 1 )使用天平时,应将天平放在 上; ( 2 )使用前,将游码移至 端的 “0” 刻度线 , 调节 使指针对准 的中央刻度线; ( 3 )天平的 盘放砝码, 盘放需要称量的物体; 添加砝码和移动游码,使指针对准分度标尺的中央刻度线, 此时物品的质量等于 与 之和; ( 4 )从砝码盒中取砝码时,必须用 取,不能 提 取。 水平台 称量标尺 平衡螺母 分度标尺 右左 砝码质量称量标尺上示数值 镊子夹 用手
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实验:练习使用天平测固体的质量 把天平放在水平台上,观察天平 的称量以及游码标尺上的分度值. 把游码放在标尺的零刻线处.调节 横梁上的螺母, 使横梁平衡.
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例题 填空题 用天平称出质量是 67.2g 的药品.应在天平的 盘内顺序放它的砝码是 ; 游码应放在 位置上(游标所在标尺的 最大刻度值是 1g ). 50g , 10g , 5g , 2g 0.2g
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2 、 天平的保养 ( 1 )天平的砝码应妥善保管并保持 , 不得置于 、 、 之处, 并避免接触 、 或 等; ( 2 )天平与砝码出现问题,应让专业计量人员修理。 清洁干燥 潮湿 、 易氧化 、易腐蚀 酸 碱 盐 用天平称液体的质量时往往需要称一定体积的液 体的质量.这时就需要我们测出液体的体积,测液体 体积的仪器是量筒或者量杯 .
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量筒 20 30 40 50 mL 10
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量杯
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3 、量筒、量杯的使用 量筒、量杯是用来测量 的工具。 量筒或量杯壁上相邻两条刻度线之间的距离为分度值, 表示量筒或量杯的 。测量时,测量者的视线应 与 或 。 液体体积 精确程度 凹面的底部 凸面的顶部在同一水平线上
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例题 选择题 下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤( ), ( A )调节横梁平衡 ( B )把天平放在水平桌面上 ( C )把游码放在零刻度线位置 ( D )把物体放在左盘 ( E )在右盘内放入砝码或移动游码,直至横梁平衡 ( F )把砝码放回砝码盒 ( G )记录称量结果 正确的顺序应该是 . ( B )( C )( A )( D )( E )( G )( F )
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学习使用天平和量筒 天平 量筒 使用 保养 使用 1 、 __________ 2 、 __________ 3 、 _________ 4 、 _________ 1 、 _____ 2 、 ______ 用途 _____________ 本节小结:
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拓展学习: 同学合作,讨论若要测量不规则的、又不溶于水的 并且体积较大的固体,应该如何测量?
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作业: 1 、复习本课所学知识。 2 、课下思考: 如果没有量筒和量杯,如何测量液体的体 积呢? 3 、预习: 第三节 科学探究:物质的密度
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谢谢合作 再见
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