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1-4 节习题课 山东省淄博第一中学 物理组 阚方海
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2 、位移公式: 1 、速度公式: v = v 0 +at 匀变速直线运动规律: 4 、平均速度: 匀变速直线运动 矢量式 要规定正方向 统一单位 五个量知道了三 个量,就能求出 其余两个量 3 、位移与速度关系:
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匀变速直线运动的速度 - 时间图像: 与 T 轴所围面积 位移 x 这就是我们目前为 止掌握的关于匀变 速直线运动的规律
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例题 1 :汽车以 20m/s 的速度匀速行 驶,现以 4.0m/s 2 的加速度开始刹车, 则刹车后 3s 末和 6s 末的速度各是多少?
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解答 1 : 以初速度 v 0 =20m/s 的方向为正方向 则加速度 a= ﹣ 4.0m/s 2 , 刹车后 3s 末的速度 v 3 =v 0 +at 3 =20m/s ﹣ 4.0×3m/s=8m/s 6s 末的速度 v 6 =v 0 +at 6 =20m/s ﹣ 4.0×6m/s=-4m/s 思考:此解法正确吗? 例题 :汽车以 20m/s 的速度匀速行驶,现以 4.0m/s 2 的加速度开始刹车,则刹车后 3s 末和 6s 末 的速度各是多少?
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解:由题以初速度 v 0 =20m/s 的方向为正方向, 则加速度 a= ﹣ 4.0m/s 2 , 刹车至停止所需时间 t= ( v ﹣ v 0 ) /a= ( 0 ﹣ 20m/s ) / (﹣ 4.0m/s 2 ) =5s 。 故刹车后 3s 时的速度 v 3 =v 0 +at 3 =20m/s ﹣ 4.0×3m/s=8m/s 刹车后 6s 时汽车已停止运动,故 v 6 =0 例题 3 :汽车以 20m/s 的速度匀速行驶,现以 4.0m/s 2 的加速度开始刹车,则刹车后 3s 末和 6s 末 的速度各是多少?
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例题 1 :骑自行车的人以 5m/s 的初速 度匀减速上一个斜坡,加速度的大 小为 0.4m/s 2 ,斜坡长 30m ,骑自行 车的人通过斜坡需要多少时间? 课堂训练:
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解:以初速度 v 0 方向为正方向 由位移公式 代入数据解得: t 1 =10s , t 2 =15s 讨论: 把两个时间代入速度公式可算出对应的末速度 : v 1 =1m/s , v 2 =-1m/s 与实际情况不符,舍去! 答案: t=10s 根据题意得: v 0 =5m/s a=0.4m/s 2 x =30m 课堂训练: 例题 4
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例 2 .一物体由静止沿光滑斜面匀 加速下滑距离为 L 时,速度为 v , 当它下滑距离为 L/2 时,速度为 多少? ( 加速度始终始终是定值)
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某物体从静止开始做匀加速直线运动,经过 4s 达到 2m/s ,然后以这个速度运动 12s 最后做 匀减速直线运动,经过 4s 停下来。 (1 )自建 坐标系画出速度时间图像 2 求物体运动的位移。 x = 1/2 ( 12+20 ) ×2 = 32 m 2 v / m ·· s -1 0 t/st/s 4 8 12 16 20
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小结 : 匀变速直线运动问题的解题思路 ( 1 )、 首先是选择研究对象,分析题意,判断运 动性质,加速度方向,位移方向 ( 2 )、 建立直角坐标系,通常取 的方向为正 方向,并根据题意画草图 ( 3 )、 根据已知条件及待求量,选择公式和方 法,;列出方程 ( 4 )、 统一单位,求解方程 ( 5 )、 验证结果,并对有关结果进行讨论
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