1.  разработаны с учетом ФГОС;  применимы в работе с любым вариативным УМК;  реализуют системно-деятельностный подход;  позволяют осуществить тестирование двигательных и психических функций и их коррекцию;  формируют важнейшие универсальные учебные действия (УУД);  повышают эффективность обучения

3. Иллюстрация Информационный объект Буквенная запись Схематическая модель

5. Знакомимся с числом Определяем число «вслепую» по дырочкам Считаем пальчики Находим сумму чисел, пересчитываем дырочки и пальчики

6. Составляем неравенства Составляем примеры

9. Линии на обратной стороне предназначены для самопроверки Основные правила и определения помогут исправить ошибку Шнурок Иллюстративный материал Задание Информационные карточки

13. Разные варианты заданий Задания можно выполнять в любом порядке На карточке десять вопросов

14. Могут использоваться на этапах актуализации, формирования, закрепления и проверки знаний Эффективны в качестве разрядки, разминки

16. Обратная сторона пособия Если решение верное, то в отверстиях держателя совпадёт цвет Держатель Вращающиеся круги Для формирования решения соединяем соответствующие сектора

17. Задание Схематическая модель Числовая запись Результат

20. Схематическая модель Числовая запись Предметная модель Уровень сложности

25. Номер задания, цвет соответствует разделу Проверочное окошко Варианты ответов Модель Задание

26. В отверстии появится правильный ответ Приложи картинку к таблице «номер под номер»

28. Интерактивная таблица Карточка на магните Перекидное табло