1. Portsmouth 15 th 23 rd August

2. CLIL (Content and Language Integrated Learning ) Practitcal methodology for primary teachers Dr Diana Hicks

3. We teach CHILDREN English We don’t teach English to children

4. EFL English Foreign Language Metodo tradizionale: key words Focus on ACCURACY WHAT = cosa si insegna DO = ESEGUIRE gli esercizi a domande con risposte chiuse - si esercitano le 4 abilità : reading speaking, writing, listening, - si rispettano le strutture grammaticali - Prononunciation Motivation goes down

5. E’ importante l’uso di: Cognitive Academic Language Proficiency

6. ELF English Lingua Franca L’inglese è diventato un mezzo di comunicazione condiviso: key words FOCUS ON FLUENCY - Metodo CLIL Content and Language Integrated Learning Starts from the needs of the child -HOW teach -MAKE = FARE, children learn by making things -use open tasks per motivaer tutti a partecipare -Inclusivity - accept that every class is mixed ability -Motivation raises

7. E’ importante l’uso di : Basic Interpersonal Communication Skills

8. CLIL L1 integrate CONTENT L2 Language learning learning through language

9. child creative curious cognitive communicative collaborative Choice CLIL and the 6 c’s of the child

10. CLIL SI USANO OPEN TASKS COMPITI CON RISPOSTE APERTE L’INSEGNANTE NON DEVE SPIEGARE MA PORRE PROBLEMI PER FARE RIFLETTERE I BAMBINI E FARLI ESPRIMERE IN MADRE LINGUA MORE YOU SPEAK, LESS THEY LEARN

11. CHUNKS 2 O Più PAROLE CHE VENGONO FREQUENTEMENTE USATE INSIEME PE LEGGERE PARLARE E SCRIVERE CORRENTEMENTE POSSONO ESSERE IDIOMS, CLLICHES, PHRASAL VERBS…

13. Activity: children draw and say: IN MY FOREST I CAN SEE, SMELL, HEAR…. 1 2 3 4 5 1 Cut the stripes - 2 join the edge- 3 make a bracelet ….

14. Go to the forest and ask your partner: what can you see, smell..

15. Simona Demontis Il gruppo Portsmouth 2015