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LOGO 李子文 浙江省教师培训管理平台操作培训 (学校用户) 学校事务 ———— 教师信息管理 余杭区教师进修学校教师服务中心.

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1 LOGO 李子文 浙江省教师培训管理平台操作培训 (学校用户) 学校事务 ———— 教师信息管理 余杭区教师进修学校教师服务中心

2 Company Logo 根据《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试 行)》(浙教师〔 2010 〕 175 号)(以下简称《若干规 定》)精神,从今年 7 月 1 日开始所有教师的专业发展培训 (原称为继续教育培训)将统一纳入到 “ 浙江省中小学教师 专业发展培训管理平台 ” 进行网络管理。今后教师参加培训 都要通过这个平台进行选课,查看成绩。 以后教师资格证书每五年要注册,而注册的一个重要 依据是这个管理平台。 浙教办师〔 2011 〕 81 号《浙江省教育厅办公室关于 做好 2011 年下半年全省中小学教师专业发展培训项目申 报和教师选课工作的通知》对最近的工作进程作了明确的 要求,各个流程环环相扣,必须在规定的时间前完成。

3 Company Logo  任务一 接收任务,采集学校教师的信息,在系统中及时 录入后建立教师帐户,为后阶段教师网上选课作 好准备。 6 月 21 日前必须完成录入、审核。信息数据的格 式要求请按进修学校培训部所发文件的要求执行。  任务二 回去对学校教师进行二次培训,辅导教师如何进 入系统,进行选课及其它的相关操作。学习如何 审核教师的选课。 7 月 3 日前完成培训。

4 培训主要内容(总体安排)  管理系统简单介绍 概述 用户 登录  学校操作 教师用户设置(信息输入、帐号密码设置) 教师选课审核  学员操作 选课(一轮、二轮) 评价、查询成绩

5 管理系统简单介绍 概述 浙江省教育厅师范处教师开发的培训管理平台, 是针对全省各有关培训院校培训项目申报,各市、县 (市、区)教育局所属各中小学校教师培训报名特点 构建的解决方案,系统实现省厅用户规定教育局机构 信息设置、学校管理、培训机构管理、 培训机构项 目申报审核、学员报名及审核、学员成绩管理、学员 评教管理、统计查 询等功能。

6 管理系统简单介绍  用户 教育行政管理部门用户:浙江省各级教育行 政部门培训管理人员; ※ 浙江省教育厅:进行各流程时间点设置;对市、 县教育局机构维护;培训机构及登录帐号维护。 ※ 市、县教育局机构:设置学校用户;审核下级 培训机申报的项目;办班调整(取消、扩班)。

7 管理系统简单介绍  用户 培训机构用户:各个培训机构培训项目管理 人员; 1 )申报培训项目 2 )学员报名审核 3 )学员成绩录入 4 )了解学员对项目教学评价

8 管理系统简单介绍  用户 学校用户:全省各中、小学校的教师培训管理 人员(校长及管理员); 1 )学员信息维护(管理员) 2 )教师登录帐号管理(管理员) 3 )学员选课辅导 4 )学员报名审核(校长)

9 管理系统简单介绍  用户 学员(教师)用户:全省普通中小学校教师。 1 )个人信息维护(非关键信息) 2 )选课(一轮、二轮) 3 )查看电子通知书 4 )查看学习成绩(学分) 5 )课程项目评价

10 管理系统简单介绍  登录 http://www.zjedu.gov.cn/ Here !

11 Company Logo Here ! 管理系统简单介绍  登录

12 Company Logo 在此输入用户名 和密码进行登录  登录 管理系统简单介绍

13 Company Logo http://pxglpt.zjedu.gov.cn/ 可直达本页  登录 管理系统简单介绍 建议将此页面在 网页浏览器的 “ 收藏夹 ” 中收藏。

14 Company Logo  登录 管理系统简单介绍 学校用户名规则: 用户名也叫帐号。其命名原则是 “hzyh+ 学校代码 ” 。学 校代码就是原 “ 余杭区教师继续教育学分管理系统 ” 中的学校 代码。如临平一小代码为 2101 ,省管理平台的学校用户临 平一小的登录帐号为 hzyh2101 。 学校用户登录密码: 初始密码与登录帐号相同。

15 Company Logo 修改密码,要把 鼠标移至用户名 称上, 如忘记密码可 与我联系进行 “ 密码重置 ” 操作, 恢复到初始密 码即你的帐号。

16 Company Logo 学校用户操作界面

17 Company Logo  登录 管理系统简单介绍 1 、在此输入不同角色 的用户名,系统会自动 识别所属角色,进入不 同用户的操作界面。 2 、不同的用户界面主 要有二点不同。

18 Company Logo 教师用户界面

19 Company Logo 教育局用户界面 退出:先注销 再关闭窗口。 注意查看紧急 通告!(无通 告则不显示)

20 Company Logo 学校操作  目前工作 教师信息采集、输入(一次性) 教师首次登录帐号分配、密码告知(首次为身份证号 后 6 位)  常规工作 教师信息维护(教师人员变动 - 调入、调出、新进、 退休、离职等) 教师登录帐号管理(分配帐号、密码重置) 教师选课审核和查看 每个学校有一个学校管理帐号查看和维护本校所有教 师信息,以及教师的新增、调动(调入调出)、登录帐号 分配、密码重置的功能,满足一般的日常基本使用需要;

21 Company Logo 学校操作 教师信息采集、输入 1 )按要求采集 工作要求:教师信息录入方法.doc教师信息录入方法.doc 本校教师是指: 所有人事关系在本校的正式在职、在编教师 ; 要注意人数不漏不多和数据信息准确 。 第二条 本文所称中小学教师专业发展培训,是指为全日制普 通中小学校(包括民办学校)在职专任教师和校长,提高职业 道德、专业知识与教学技能而组织和举办的非学历培训。

22 Company Logo 学校操作  教师信息采集、输入 1 )按要求采集 数据规范:培训平台教师信息采集表(余杭).xls培训平台教师信息采集表(余杭).xls 建议: 1 、下发电子表,上传后数据汇总。 2 、因为有数据格式的关系,要用 “ 选择性粘贴 ” 来操作 ,防止 身份证号最后三位变成 000 。数据中的空格要注意去掉(用 替换的方法)。 3 、电话号码一定要用手机号,便于今后短信通知。 4 、数据汇总后最好要由学校办公室进行审核,保证信息的准 确性。 5 、教师的序号沿用原学分管理系统中的教师编号,这样教师 的登录帐号对应为 “hzyh+ 教师编号 ” ,便于记忆。

23 Company Logo 学校操作  教师信息采集、输入 2 )集中输入教师信息

24 Company Logo 学校操作  教师信息采集、输入 2 )集中输入教师信息 2。2。 3。3。 1 。输入或复制或下 拉框或选择。时 间用规定时间生 成器产生数据 ??

25 Company Logo 学校操作 3 )分配教师帐号 1 、查询 “ 查询 ” 相当于刷新操作。 增加的教师要查询后 才能看得到。

26 Company Logo 学校操作 3 )分配教师帐号 3 、按 “ 登录管理 ” 分配帐号 2 、选择

27 Company Logo 学校操作 3 )分配教师帐号 输入教师用户名 (帐号) 按 “ 回车键 ” 或提 “ 提交 ” 按钮

28 Company Logo 学校操作 3 )分配教师帐号 注:当前页默认显示 20 条记录

29 Company Logo 学校操作 3 )分配教师帐号 建议钩选 “ 显示用户 名 ” ,再点查询检查 教师帐户分配情况 “ 登录 ID” 即为 ” 帐 号 “

30 Company Logo 学校操作 4 )教师登录测试 修改密码(方法同学校帐户密码修改方法); 核对、修改信息(自己改或申请管理员修改)

31 Company Logo 学校操作 5 )教师登录密码重置(管理员操作)

32 Company Logo 学校操作  教师信息输入中的问题处理 在教师信息管理界面,如果发现有缺少老师信息,先新 增老师信息,保存时如果提示身份证号重复,则回到列 表页面,用身份证号和姓名查询一下(一般是非本校 的);找到之后做调入处理(目前整理数据期间,能够 直接调入外校的老师);

33 Company Logo 学校操作 ※对多余的教师信息可做 “ 删除 ” 处理(系统中就查不到该条记录信息); ※在要求教师信息校对时,特别要注意身份证号码和姓名的校对;如有差错可做 “ 修改 “ 操作处理。以后教师的职称或任教学科等信息有变化时也要进行该操作。 ※教师信息的高级维护以后再介绍 操作只对当前页有效, 可更改显示的记录条数 后在其它地方按一下以 显示较多记录数或通过 “ 下一页 ” 分页操作。  教师信息初级维护中的问题处理

34 Company Logo  本系统目前还在不断完善中,可能部分功能及界面会有所 变化。  可借助在线 “ 帮助 ” 自已钻研学校用户和教师用户的操作技 巧 ,在操作中不断学习和积累。  如有好的经验大家一起分享。进修学校将建针对本操作平 台学校用户的交流 QQ 群 160010598 。加入后请 “ 修改我 的群名片 ” ,修改为 “ 学校 + 姓名 ” ,如 “ 进修学校李子文 ” 。  对于本平台使用中政策层面的问题请咨询师训处王老师 ( 86232502 ),平台操作层面的问题请咨询服务中心 ( 86165583 )。 谢谢大家!


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