1. Гутор Ирина Юрьевна
учитель английского языка
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов
г.Тамбов
Урок по теме "Mysteries" в 10 классе. Урок предполагает развития навыков аудирования и говорения,  разработан для классов профильного обучения по учебному пособию "Macmillan Exam Skills for Russia: Speaking and Listening" авторы: Malcom Mann, Steve Taylore-Knowles, выпущенному издательством  Macmillan Publishers Limited в  2006 году.
Урок рассчитан на 45 минут учебного времени, сопровождается презентацией.
Цель урока: научиться выражать своё собственное мнение о некоторых таинственных фактах в нашей жизни, используя активную лексику и информацию, полученную при прослушивание текстов.

2. Mysteries

3. a yeti
a UFO
a vampire
a fairy
a ghost
the Loch ness monster

4. very surprising
a strange, frightening animal
strange, odd
something which cannot be explained
mysterious
a living thing from another planet
disappear suddenly
animal, living being
creature
unexplained
amazing
vanish
mystery
alien
monster
weird

5. Today we’ll learn to speak and express our own opinion about some mysterious facts in our life using our active vocabulary and new information from the texts.

8. 1. Simon hasn’t heard of the Bermuda Triangle before.
2. The Bermuda Triangle is a group of islands.
3. The mystery is that ships and planes disappear there.
4. Nobody has any idea what causes the mystery.
5. Luke thinks aliens might be the cause.
6.The mysterious events don’t happen now. T F T F F F

9. the local people the American army tropical storms aliens human error
gas produced by the sea
electrical problems
1. Speaker 1’s explanation is
2. Speaker 2’s explanation is
3. Speaker 3’s explanation is

10. human error
Tropical weather
Gas produced by the sea
Aliens

11. photographs of a creature
One more lost plane
near the Bermudas
Vanished sailors
in the Atlantic
Amazing unexplained
photographs of a creature
Strange objects
in the sky

12. Home task
Write a letter to your pen – friend and advice him to read one of these articles, express your own opinion.