1. نظريات الإرشاد الأسري والزواجي
نظرية باون BOWEN THEORY

2. مفهوم النظرية
يعرف Hall & Lindzy النظرية بأنها مجموعة من الافتراضات يضعها أصحاب النظرية , وتكون مناسبة وترتبط مع بعضها في شكل نسقي .
والنظرية في مجال الإرشاد والعلاج النفسي كما يرى فطيم وزملائه :
بأنها خلاصة جهد الباحثين في فهم السلوك البشري وكيفية انحرافه والعوامل المؤثرة فيه , ورسم الإستراتيجيات لتعديل ذلك السلوك والطرق التي يتبعها المرشد أول المعالج لتحقيق أهداف الإرشاد وفي ضوء هذه النظرية أو تلك .

3. دور النظرية في الإرشاد
تلعب النظرية دوراً هاما في الإرشاد , فهي تمدنا بفهم ملائم عن الطبيعة الإنسانية , وفهم السلوك السوي والسلوك المضطرب وأساس اضطرابه , كما تمنحنا طرقاً وأساليب لتعديل السلوك المضطرب وعلاجه , والتنبؤ بإمكانية علاجه .

4. Bowen family systems theory (BOWEN THEORY)
نظرية باون للنظام الأسري
الدكتور موراي باون ، أستاذ علم النفس في جامعة جورجتاون ، كان رائدا في مجال أبحاث الأسرة ، وقد طور نظرية جديدة للسلوك البشري ، وطريقة جديدة لعلاج الأسرة على أساس هذه النظرية الجديدة.
فقد كان باون أول من أدرك أن تاريخ العائلة يخلق القالب الذي يشكل القيم والأفكار والخبرات لكل جيل .
يؤكد باون على وجود علاقة قوية بين العواطف الموجودة عند الفرد والعواطف الموجودة عند الأم ، فالفرد يتأثر بشكل كبير بالمشاعر والانفعالات عند الأم لذلك إذا رغبنا بمعالجة أحد أفراد الأسرة فيجب أن نعالج جميع أفرادها ونقرب التفاعل الذي بينهم، وقد لاحظ باون أن الانفعالات الأم لها تأثير كبير على درجة القلق عند أفراد الأسرة.
تبحث نظرية باون عن ما هي العلاقات بين أفراد الأسرة؟وكيف تؤثر على بعضهم البعض؟ وذلك من خلال ثمانية مفاهيم أساسية هي حجر الزاوية في هذه النظرية .
Dr. Murray Bowen

5. المفاهيم الأساسية للنظرية
Triangles المثلثات (المثلث العاطفي )
Differentiation of Selfالتميز الذاتي
Nuclear Family Emotional System العمليات العاطفية العائلية (العمليات الانفعالية )
Family Projection Processعمليات الإسقاط الأسري
Multigenerational Transmission Process عمليات متعددة النقل ( عبر الأجيال)
Emotional Cutoff الانقطاع العاطفي
Sibling Position موقع الأبناء في الأسرة
Societal Emotional Process عمليات التأثير الاجتماعي الانفعالي

6. Differentiation of Selfالتميز الذاتي
(معرفة الذات- الوعي – الوضوح الداخلي – إدراك السمات )
التميز
عدم التميز
- القدرة على فصل المشاعر عن الأفكار .
النفس مستقلة بذاتها .
الوضوح الداخلي في الأفكار والاعتقادات والقيم .
قدرة الفرد على التميز ولديه الصفات الايجابية .
التركيز على المشاعر والأماني والحاجات بدلا من الواقع .
الصعوبة في التفكير المنطقي .
صعوبة الفصل بين مشاعرهم ومشاعر الآخرين .
الاعتماد على الأسرة في وضع حدود للتفكير في القضايا المختلفة وكيفية شعورهم حول الآخرين وكيفية تفسيرهم لخبراتهم .
التمايز الذاتي هو الوضوح الداخلي في التعامل مع الذات في الأزمات والقدرة على معرفة الذات ، فالفرد هنا يستخدم العقل والمنطق والحكمة في إدارة نفسه في حالات الغضب والاكتئاب والإحباطات أكثر من الجانب العاطفي ، أما الفرد المتصف بعدم التمايز فهو لا يستطيع الفصل بين أفكاره ومشاعره ، وليس لديه القدرة على فهم الذات ويميل إلى الانفعالات المبالغ فيها والتي تكون عادة في غير موضعها.
الشخصية التي تملك الصفات الإيجابية هي القادرة على التفكير بشكل سليم وتكون ردة فعلها واستجابتها الفورية بالطريقة الصحيحة وعلى درجة عالية من المرونة والحكمة والقدرة على فصل المشاعر عن الأفكار، فهذه الشخصية قادرة على التفكير باستقلالية عن الأسرة وقيمها وفي نفس الوقت قادرة على البقاء متصلة عاطفيا بأسرتها، بمعنى آخر هي شخصية قادرة على الاتصال عاطفيا مع عائلتها وفي نفس الوقت لها قيمها وشخصيتها واستجاباتها الخاصة بها.
أما الشخصية السلبية أو ذات عدم التمايز فهي شخصية غير واضحة وسريعة الانفعال وليس لديها القدرة على التوازن في التفكير والانفعالات فالانفعالات محيطة بهم وهي التي تسيطر عليهم ، وليس لديهم مفهوم واضح لمفهوم الذات ويجدون صعوبة في الاحتفاظ بالاستقلالية خاصة في المواقف التي تثير القلق، ويستمدون مواقفهم من مواقف الأسرة حول القضايا المختلفة وهم يعتمدون على الأسرة لتوضح لهم حدود التفكير في القضايا المختلفة وكيفية شعورهم حول الناس وكيف يفسرون خبراتهم.

7. أي علاقة اندفاعية تتأثر بثلاثة أشياء الأقارب- الأصدقاء – الذكريات
Triangles المثلثات (المثلث العاطفي )
أي علاقة اندفاعية تتأثر بثلاثة أشياء
الأقارب- الأصدقاء – الذكريات
والذي يؤثر على الثلاثة هو درجة القلق
الزوجة
الزوج
المرشد
الأصدقاء
العاطفة هي فكرة مركزية تتجمع حولها الانفعالات، وهي التي تكسب الحياة الانفعالية قدرا من التناسق والثبات، والعواطف الرئيسية هي عواطف الحب والكراهية.
أي مشكلة في العلاقة يجب أن يتواجد فيها مجموعة من الأشخاص على الأقل ثلاثة أشخاص هم الأقارب والأصدقاء والذكريات ( هذه التي تؤثر في العلاقات والأشخاص) .والذي يؤثر على الثلاثة هي درجة القلق ، فكلما ارتفعت درجة القلق عند الشخص تبدأ ظهور الحاجة إلى تقارب انفعالي بين الأفراد أو يندفعون نحو الخلاف والتباعد عن بعض أفراد الأسرة .
مع ازدياد القلق يتدخل طرف محايد حتى يدفع الطرفين للتفاعل مع بعضهما ويكون كتدخل مؤقت ويتركهم يتفاعلون مع بعضهم البعض . مثال ذلك:زوجين والمرشد يكون طرف محايد يجعلهم يتفاعلون مع بعض ويطرحون قضاياهم ويناقشونها بدون تدخله المباشر، لأنه لو تدخل سيكون جزء من العلاقة بين الزوجين وليس طرف محايد .
ومن أشكال المثلث الأخرى الأم تتقارب مع الابن وتتباعد من الأب – الزوج يتقارب من الأصدقاء ويتباعد من الزوجة- الابنة تتقارب من الانترنت وتتباعد من الأسرة

9. Nuclear Family Emotional System
العمليات العاطفية العائلية (العمليات الانفعالية )
- عند الشخص الذي لا يعرف ذاته تكون العلاقة غير واضحة
- يعبر عن مشاعره بطريقة خاطئة
النتيجة
الانفصال والتباعد بين أفراد العائلة
وعدم القدرة على حل المشكلات بطريقة سليمة

10. Family Projection Processعمليات الإسقاط الأسري
الآباء والأزواج (الذين لديهم عدم تميز) ينقلون الغضب والإحباط والخلافات والصراعات الأسرية إلى أبنائهم .
كل المشاكل التي تحصل في الحياة الزوجية أو التي حصلت في الطفولة تنقل على شكل ردود أفعال .
إسقاط المعاناة النفسية على الأولاد إما بالحرمان أو الضرب أو الهروب من البيت أو العزلة
الآباء والأبناء الذين لديهم عدم تميز في الذات ينقلون الغضب والإحباط والخلافات والصراعات الأسرية إلى ابنائهم فكل المشاكل التي تحصل في الحياة الزوجية تنقل إلى الأولاد على شكل ردود أفعال . فعادة الأولاد يكونون ضحية الوالدين فيرثون أنواع كثيرة من المشكلات وكذلك مواطن القوة من خلال علاقتهم بالوالدين ، مثال: زوج سلبي كثير المشاكل مع اصدقائه في العمل ، تعرض في طفولته لكثير من الصعوبات والأزمات والمشاكل فأصبح مفهوم الذات لديه غير واضح ، وبما ان الزوج ليس لديه القدرة على التميز فإن جميع المعاناة النفسية يسقطها على الأولاد إما بالحرمان أو الضرب أو الهروب من البيت أو العزلة وعدم الرغبة في الاندماج مع أفراد الأسرة وقد يكثر من قول ”أنا رجل البيت،أنا لا أحد يرد كلامي ،.... ”.

11. Multigenerational Transmission Process
عمليات متعددة النقل ( عبر الأجيال)
تنتقل الصفات عبر الأجيال ، وقد تكون صفات إيجابية او صفات سلبية ، وتعزز الأسر غالبا هذا الانتقال بقولها مثلا
” انت مثل عمتك مهملة أو تحبين المشاكل“
” فلان مثل خاله غير مسئول ”
فلانه مثل جدتها جميلة وذكية وجريئة“

13. Emotional Cutoff الانقطاع العاطفي
يحدث لشخص الذي لا يعرف ذاته ، فكلما أرتفعت درجة القلق بين الآباء والأبناء كلما كان هناك احتمال حدوث انفصال وتباعد بين أفراد الأسرة لأنه ليس عنده الوعي التام بذاته .
الانقطاع العاطفي يحدث للشخص الذي لا يعرف ذاته ، فكلما ارتفعت درجة القلق فيما بين الآباء والأبناء كلما كان هناك احتمال حدوث انفصال وتباعد بين أفراد الأسرة ، وهذا يعتبر رد فعل متطرف في عملية الإسقاط في الأسرة فقد يحدث انفصال كامل او شبه كامل بينهم. والأشخاص الذين يقاطعون أسرهم هم أكثر عرضة لتكرار الأنماط السلوكية والعاطفية لديهم ، فتجدهم بسبب الانقطاع العاطفي عن الأسرة لا يحسنون التعامل مع أسرهم التي كونوها فيما بعد لعدم معرفتهم بكيفية عيش العائلات ”فمن الصعب عليهم القيام بشيء مختلف لم يتعلموه“ ، فتصبح عاطفتهم محدودة في كيفية التعامل سواء في أسرهم أو مع الموظفين لو كانوا مدراء وأرباب أعمال ، هم لديهم عاطفة ولكن لا يعرفون كيف يكونون عاطفيين بطريقة طبيعية او كيف يظهرون هذه العاطفة بشكل طبيعي ، وفي العادة يعتقدون أن كل الأسر والعائلات الأخرى مثلهم .

14. Sibling Position موقع الأبناء في الأسرة
يعتمد نمو شخصية الطفل على موقعه في الأسرة من حيث ترتيب الطفل الأول أو الوسط أو الأخير أو الطفل الوحيد .
وكل طفل له صفات شخصية كلها سوف تؤثر في العلاقات بينه وبين الآخرين .
يعتمد نمو شخصية الطفل في الأسرة على موقعه منها ، من حيث ترتيبه ، فكل طفل له صفات شخصية وكلها سوف تتأثر غالبا بموقعه بين أخوته
فالطفل الأول سوف يأخذ عادة دور الكبار ويحاول أن يأخذ مسئولية وعادة يتقمص شخصية الأب إذا كان ولد أو شخصية الأم إذا كانت بنت.
الطفل الوحيد سوف يتربى على الدلال وعندما يتزوج يريد من زوجته معاملته بدلال .
الطفل الأوسط دائما متمرد لأنه يخاف أن يأخذ الطفل الأكبر دوره .
الطفل الأخير مدلل ويعتمد على الأب والأم .

15. Societal Emotional Process
عمليات التأثير الاجتماعي الانفعالي
على أفراد الأسرة الاستعداد للأحداث الاجتماعية والمواقف الصعبة داخل الأسرة من طلاق أو خلاف لأنها تأثر على ادائهم الاجتماعي أي قد يتعطل دور كل فرد في الأسرة بسبب عدم التهيئة للأحداث الاجتماعية الصعبة

16. أهداف العلاج عند باون
تقليل أعراض المشكلة والمساعدة على حل مشكلة الأسرة وصراعاتها المتعلقة بنظامها .
تغيير الفرد من خلال تغيير الأسرة .
مواجهة أنماط العلاقات في الأسرة .
مناقشة وفهم المشاكل الأسرية التي انتقلت عبر الأجيال .
تقديم الإرشاد للأفراد الآخرين داخل الأسرة .
تقليل القلق والصراع وأعراضهما .
فهم العلاقات المغلقة والمفتوحة في الأسرة .
تغيير العلاقات بين أفراد الأسرة نحو الأحسن .

17. وقوة باون في هذا الأسلوب العلاجي وهو :
نموذج النظام الأسري
(نموذج باون العلاجي)
وقوة باون في هذا الأسلوب العلاجي وهو :
التواصل ( السفر سوياً-الأكل سويا-اتخاذ القرار سويا...)
القوة ( الإيجابيات..)
التأثير ( ابتسامة –اقتراب-احتضان-نظرات....)
التقارب ( شكل مثلث باون العاطفي وهل هو يمثل تباعد او تقارب والتقارب يتم بالتفاهم والتجانس والتكامل )
التغير (من الذي سيتغير؟؟)
علينا استخدام نموذج باون في حالة مساعدة الأسرة التي تعاني الصراعات من خلال التعرف على ماهو نظام الأسرة؟وماهو شكل المثلث؟ثم نقوم بتعديل المثلث من خلال استخدام احد الأساليب التي استخدمها باون أي نقوم بتعديل النظام الحالي وبناء العلاقات بين الأفراد وشكل العائلة ، وبذلك نستطيع حل كل المشاكل . لذلك يجب ان نركز على الوعي بالذات لأنها تنتنقل من جيل إلى جيل فنصحح ذلك بحيث يتم نقل الصفات الإيجابية عبر الأجيال .

18. المراجع نظريات الإرشاد والعلاج النفسي / عرض باوربوينت /ABDULLAH
برنامج تنمية مهارات المستشار الاجتماعي/د.عثمان العصفور/المستوى الأول