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第七章 青春期少年的行为与社会环境. 本章教学目标 本章教学目标 1 、了解:社会环境对青春期少年行为的影响 1 、了解:社会环境对青春期少年行为的影响 2 、理解:青春期少年的社会适应能力与特点 2 、理解:青春期少年的社会适应能力与特点 3 、掌握:青春期少年的不良行为与矫治方法 3 、掌握:青春期少年的不良行为与矫治方法.

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1 第七章 青春期少年的行为与社会环境

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3 本章教学目标 本章教学目标 1 、了解:社会环境对青春期少年行为的影响 1 、了解:社会环境对青春期少年行为的影响 2 、理解:青春期少年的社会适应能力与特点 2 、理解:青春期少年的社会适应能力与特点 3 、掌握:青春期少年的不良行为与矫治方法 3 、掌握:青春期少年的不良行为与矫治方法

4 第一节 社会环境对青春期少年行为的影响 青春期 ■混沌期、危险期、反 抗期 ■心理断乳期( 2-3 岁 是生理断乳期)

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6 一、生理发展与青春期少年的行为 1 、身高体重:出生以后的第二个高峰时期 1 、身高体重:出生以后的第二个高峰时期 2 、神经系统:能够有效调节兴奋与抑制过程 2 、神经系统:能够有效调节兴奋与抑制过程 3 、生理机能:伴随性功能逐渐成熟, 男女少 3 、生理机能:伴随性功能逐渐成熟, 男女少 年在外貌上出现不同性别特征 年在外貌上出现不同性别特征 生理发展引发成人感,使青少年进入 “ 心理 断乳期 ” :追求衣食住行的 “ 成人化 ” 。 生理发展引发成人感,使青少年进入 “ 心理 断乳期 ” :追求衣食住行的 “ 成人化 ” 。

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8 二、心理发展与青春期少年的行为 1 、认知能力 : 独立思考与认知偏差 1 、认知能力 : 独立思考与认知偏差 思维发展处在皮亚杰的形式运算思维阶段。 思维发展处在皮亚杰的形式运算思维阶段。 ( 1 )自我意识中性意识的苏醒与成人意识 的萌芽导致独立思考能力的产生。 ( 1 )自我意识中性意识的苏醒与成人意识 的萌芽导致独立思考能力的产生。 ■ 渴望了解自己与异性,渴望与异性建立友谊 ■ 渴望了解自己与异性,渴望与异性建立友谊 和爱情。 和爱情。 ■ 坚持己见,学习的独立性、自觉性增强。 ■ 坚持己见,学习的独立性、自觉性增强。 ■ 能够透过表象认识事物的本质,学习能 ■ 能够透过表象认识事物的本质,学习能 力进一步增强。 力进一步增强。

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14 ( 2 )社会经验的缺乏导致自我认识与对 社会的认识往往存在偏差。 ( 2 )社会经验的缺乏导致自我认识与对 社会的认识往往存在偏差。

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16 2 、情绪体验:情感世界的万花筒 ■ 脱离儿童时代的伤感与迷茫 ■ 脱离儿童时代的伤感与迷茫 ■ 得到成人社会认同的欢欣与鼓舞 ■ 得到成人社会认同的欢欣与鼓舞 ■ 恋爱与失恋导致的积极与消极情绪 ■ 恋爱与失恋导致的积极与消极情绪 ■ 认知逆反心理导致的积极与消极情绪 ■ 认知逆反心理导致的积极与消极情绪 情绪的易变形导致行为的不稳定性 情绪的易变形导致行为的不稳定性

17 伤感与迷茫

18 欣喜与鼓舞

19 恋爱时的欢乐

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22 3 、意志发展:信念的确立与动摇

23 4 、言行举止:比较注重外在自我形 象

24 三、学校教育对青春期少年行为的影响 1 、学校教育对青春期少年行为的正面影响 ■ 教育理念:素质教育 ■ 教育内容:全面发展 ■ 教育方法:因材施教 ■ 校园文化:积极向上

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38 2 、学校教育对青春期少年行为的负面影响 ■ 学科知识教育:考试测验充斥课堂 ■ 学科知识教育:考试测验充斥课堂 ■ 思想道德教育:脱离社会生活实践 ■ 思想道德教育:脱离社会生活实践 ■ 心理健康教育:婴幼儿学步刚开始 ■ 心理健康教育:婴幼儿学步刚开始 ■ 性生理心理教育:犹抱琵琶半遮面 ■ 性生理心理教育:犹抱琵琶半遮面

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46 四、家庭教育对青春期少年行为的影响 家长期待值普遍偏高, 教育方式方法相对简单

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51 吸毒诱因吸毒诱因

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54 大众传媒对青春期少年行为的影响 五、大众传媒对青春期少年行为的影响

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67 第二节 青春期少年的社会适应性发展 社会认同与角色混乱 社会认同与角色混乱 ( 心里断乳与成长困惑 ) ( 心里断乳与成长困惑 ) 生理的早发育与心理的晚成熟 生理的早发育与心理的晚成熟 思维的批判性与经验的不足性 思维的批判性与经验的不足性 自我的独立性与社会的团体性 自我的独立性与社会的团体性 情感的热烈性与意志的动摇性 情感的热烈性与意志的动摇性 个人的性冲动与社会的性道德 个人的性冲动与社会的性道德

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69 第三节 青春期少年的不良行为与矫治

70 一、早恋与疏导 一、早恋与疏导

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74 二、学业危机与干预 考试焦虑 成绩不良 厌学逃学

75 三、离家出走与疏导

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77 四、网络成瘾与矫治

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81 五、暴力犯罪及其矫治

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89 青年修炼馆

90 本章思考问题 1 、青春期生理与心理发展对青少年行 为有何影响? 1 、青春期生理与心理发展对青少年行 为有何影响? 2 、青春期少年的社会适应性发展有何 特点? 2 、青春期少年的社会适应性发展有何 特点? 3 、青春期少年有哪些不良行为,是什 么原因?如何矫治? 3 、青春期少年有哪些不良行为,是什 么原因?如何矫治?


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