1. 极地地区 吉林省白城市洮北区教师进修学校 郑春艳

2. “ 快乐的大脚 ” 企鹅波波求学记 嗨, 大家好，我是波 波，收到极地大学的通 知书，我们一家都很开 心，让我们一起在极地 大学学习吧！

3. 极地大学的同学们

4. 极地大学课程表 科普 共性 特性 科考 资源和环境 试验与建站 环保 破坏现象 签订条约

5. 一、科普课 请你替波波和熊熊分别介绍自己的家乡。

6. 科普课通关试题一 南极 “ 水包陆 ” 哪个陆？哪些洋？ 图上为何全是白底蓝点 南极大陆像一只鸟， 头大、腹太和尾印 终年冰雪覆盖 海拔高的 “ 白色沙漠 ” 点？线？面？ 极点、 极圈、 极地地区

7. 科普课通关试题二 哪个洋？哪些陆？ 北冰洋； 亚洲、欧洲、北美洲 点、线、面 极点、极圈、极地 地区 如何确定方向？

8. 波波和熊熊交流家乡的异同 共性？ 高纬度、寒冷（冰山）、 极昼、极夜、极光 特性？ 南极更冷、更干燥、风速 更大

9. 模拟采访秦大河院士 记者采访徒步横穿南极洲的第一位中国人 —— 秦大河院士， 秦院士是 2007 年诺贝尔和平奖获得者联合国政府间气候变化专门 委员会主席团成员， 2013 年度获沃尔沃环境奖。

10. 采访笔记 —— 极地特色 寒极： “ 冰山 ” 景观 从 “ 泰坦尼克号 ” 到 “ 雪龙号 ” 破冰船 干燥： “ 白色沙漠 ” ：两极降水少 风极： 17 ～ 18 米 / 秒，南极最大 100 米 / 秒 （吹断冰层差点把秦院士吹跑） 北极地区：气温高于南极，降水多于南极，风速小于南极。

11. 二、科考课 地下矿产资源 固体淡水资源 海洋生物资源 原始的自然环境 丰富的自然资源 天然实验室 极地科考建站

12. 科考装备 科考 服饰 住房 交通

13. 个人装备 戴太阳眼镜 只是因为看 起来很酷吗？ 几位同学 需要哪些 极地装备？

14. 交通工具今昔对比

15. 考验机械师 在南极内陆考察时，除了面临高原缺氧、低温酷寒的考 验，一路上还会经常遇到暴风雪、白化天、地吹雪等恶劣天 气。在这种天气开车，只能依赖于全球定位系统（ GPS ）导 航，根本看不见路，等于闭着眼睛开车，非常疲劳，由于看 不清路面，无法避让一些大的雪丘，车颠簸得非常厉害，对 车辆、雪橇损害较大，车辆发生故障时，现场很难维修。

16. 北极科考站 黄河站

17. 南极科考站 泰山站 长城站 中山站 昆仑站

18. 1. 为什么南北极地区建站时间不同？ 黄河站 2004.7 3. 我国未来第五个南极科考站站名正在征 集中，欢迎大家踊跃为新站命名！ 建站时间谜团？ 南北极地区季节相反，极昼时间不同。 2. 为什么南极地区建站时间为 1 月和 2 月？ 1 月和 2 月是南极的暖季。

19. 为极地采血化验 ── 取冰芯 抽样调查法： 研究冰芯、雪样可以了解地球的历史状况。

20. 三、环保课 沉痛悼念大海雀 北极曾经有过和企鹅走路形态相似的鸟 —— 大海雀，因为人类捕杀而灭绝了。 现在波波只能在博物馆看到这个与自己 家族貌似的鸟标本了。你还知道哪些类似的 案例？

21. 环保课 人类 破坏 《南极条约》 《北极环境保护战略》 呼唤环保 捕鲸等动物、 采矿和加工、 石油泄漏污染等。 引起重视 和平利用、 科学考察、 环境保护等

22. 109 岁老人为企鹅织毛衣 【环球网综合报道】 澳大利亚最长寿老人 (Alfred Date) 响应 菲利普岛企鹅基金会的号召，为岛上因石油污染而濒危的小企鹅织 毛衣。据了解，由于石油污染严重，岛上企鹅的皮毛都覆盖了一层 厚厚的石油。工作人员担心企鹅清洁身体时会误食石油，决定招募 志愿者为企鹅织毛衣。

23. 拓展延伸 观察极地科考三十年纪念邮票和干栏式建筑，说出这两种建 筑分别在哪里，其环境有什么特色？ 一个在南极，气候酷寒，为防止风雪吹蚀建筑底部而悬空设 计。一个在气候湿热地区，为了通风和防潮湿而建。这是建筑与 环境相适应的典范。

24. 总结收获，顺利毕业 科普 共性 特性 科考 资源和环境 试验与建站 环保 破坏现象 签订条约

25. 总结收获，顺利毕业