1. Презентація уроку N40 у 8 класі

2. Тема: повторення теми «Засоби масової інформації, преса» Підтема: Процес виготовлення газети. Преса в Британії  Мета: Ознайомити з новою лексикою до теми «Засоби масової інформації»  Навчальна: розширювати та закріплювати лексичний матеріал, повторити Conditional Type 1, ознайомити учнів із пресою в Британії, процесом виготовлення газети.  Розвиваюча: продовжувати розвивати комунікативні вміння учнів; розвивати вміння діалогічного та монологічного мовлення; ерудицію учнів, удосконалювати навички аудіювання.  Виховна: прищеплювати учням усвідомлення важливості засобів масової інформації в житті суспільства.

3. 4. Match the following English words with their Ukrainian equivalents.  1. mass media a) скарги  2. periodicals b) неупередженість  3. free distribution с) незалежний  4. advertising d) втручання в особисте життя  5. ethnic minorities е) засоби масово інформації  6. censorship f) періодичні видання  7. independent g) реклама  8. intrusion into privacy h) безкоштовне розповсюдження розповсюдження  9. complaints i) етнічні меншості  10. impartiality j) цензура  11. sacred k) священні, непорушні

4. How can you understand a motto: “ Facts are sacred, comment is free.”. Can this motto be used by the papers?

5. Giving Opinions  1) I think it’s a good idea to….  2) I think it’s wrong to ….  3) I don’t think … is a good idea because ….  4) I believe … is very important because …  5) There is also the point that ….  6) On the other hand, there are lots of arguments against this opinion. For example….

6. The first newspaper was Roman handwritten news sheet called “Acta Diurna” started in 59 B.C.

7. Clauses of time and condition.  They are introduced with the words: when, if, as soon as, till, before.  Conditional Type 1 – to talk about real future.  Condition Consequence  Conditional Type 1 + if Present Simple future with will.

8. Match the parts of the proverbs.  1) If the sky falls …  2) If you sing before breakfast…  3) If you run after two hairs …  4) If the man deceives me once …, if he deceives me twice…  5) If you can not bite...  (Never show teeth, all the rest will follow, we shall catch larks, you will cry before supper, shame on him, you will catch neither.)

9. Relaxation. Guess the riddle: What is it, that is black and white and yet is read all over? What is it, that is black and white and yet is read all over?

10. Press in Britain.  Key words:  “quality” newspaper – a newspaper of a high standard  “tabloid” newspaper – a newspaper on smaller pieces of paper, usually with many pictures and without much serious news.

11. The epigraph of the lesson  It was long ago in my life, as a simple reporter, that I decided that the facts never get in the way of truth” (James Cameron, British journalist)

12. Creating a newspaper  Arrange the sentences in the correct order.  1. News editors check over the stories and headlines.  2. Artists decide on placement of articles, photographs, and illustrations.  3. The reporters write their own stories on computers.  4. News editors inform reporters about newsworthy events.  5. The reporters research the events.  6. Graphic artists create charts and diagrams to accompany the stories.  7. Printing technicians convert electronic files into finished newspapers.  8. Photographers shoot pictures to accompany the stories.

13. Finish the sentences.  1. News editors inform reporters about…  2. The reporters research the events and write…  3. Copy editors…  4. Photographers shoot pictures to…  5. Advertising professionals sell…  6. Printing technicians convert…

14. Домашнє завдання. Письмово скласти розповідь «Процес виготовлення газети»

15. Підведення підсумків уроку Unfinished sentence  I understood…  It was very difficult for me…  I did not know about…  Now I can…  Now I know…  I would like to know about…