1. 创建文明礼仪示范班

2. 歌德曾经说过： “ 一个人的礼貌，就是一 面照出他的肖像的镜子。 ” 可见，文明礼仪比学识更加重要，更加 能获得别人尊重，正是因为这样，班中投 票出争选文明礼仪示范班这个称号，并在 此过程中提高和升华。 为此，我们还特别写了一句口号以自勉： 复兴路，中国梦；文明行，我们的梦。

3. 为了不辜负这个称号，我们首先研究 了学校给出的两点要求： 1 、全体学生每天规范穿着校服，仪 容仪表符合学校规定； 2 、学生举止文雅、落落大方，在任 何场合都有很好的文明礼仪，能主动向老 师、同学问好。 这让我们发现，班级中有些同学的行为违反了文明示 范班这样的称号，比如 →

4. 乱扔垃圾者

5. 在学校听歌见到同学视而不见者

6. 不得不说，正是因为这次的评 比 活动，才让我们发现了班级中 这样那样的小污点，同学们认为， 虽然这位同学是学霸，但是这样 的问题依旧需要严厉的指出，于 是出现了这样的一幕 →

8. 在同学和班长的劝说下，该学霸同学进行了 反思：文明礼仪比学习更加值得重视，并且最 终改正了错误，有时在看到其他同学的不文明 举动时，也会加以劝阻，可以说，正是这位同 学的知错就改，也引起了我们整个班级倡导文 明礼仪之风，或许在不久之后，甚至会影响到 其他班级。 我想这也正是这次评比过程中的亮点：我们 不但让同学明白了文明礼仪的首要重要性，且 大多依靠自己的力量，同学与同学之间相互提 醒，避免尴尬，相协提高自己的修养。 我相信，这也是这次评比的目的：反思促提 高，总结促升华，评比促进步。

9. 虽说这段时间的督促确实提高了一些文明 礼仪的自觉性，有时却会忽略文明礼仪，这 样的不足之处，我相信通过班主任的长期监 督，也会有所提高。

10. 谢谢 观赏