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父母教会我. 孝 爱 礼 家风 强 知恩感恩知恩感恩 孝顺 孝顺 责任感责任感 从小事做起 从小事做起 孝 孝 孝 孝.

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1 父母教会我

2 孝 爱 礼 家风 强

3 知恩感恩知恩感恩 孝顺 孝顺 责任感责任感 从小事做起 从小事做起 孝 孝 孝 孝

4 初一( 2 )班 董严波 以 “ 孝 ” 为主题 优秀感想

5 2015-12-6 初一( 2 )班 董严波 以 “ 孝 ” 为主题 优秀感想

6 初一( 2 )班 管萍 以 “ 孝 ” 为主题 优秀感想

7 人间最美好的字眼 亲人之情 温馨的 “ 慈母手中线, 游子身上衣 ” 博爱 “ 安得广厦千万间,大 庇天下寒士俱欢颜 ”

8 初一( 2 )班 蔡欣怡 以 “ 爱 ” 为主题

9 初一( 2 )班 谢铭栖 以 “ 爱 ” 为主题

10 礼,是一切的根本,我们万事 都要以礼为先 礼是做人的根本,即使人生失意, 也要时刻保持做人的礼节,最终总会有 意想不到的收获。 礼貌是一个人最基本的素养,是评价一 个人道德修养好坏的重要标准之一。 礼 代表一个人的样貌,更代表一个国家一个 社会乃至一个民族的精神面貌以及礼 ”

11 【校 训】嚼得菜根,做得大事。 【办学目标】建设高品位、高质量,实验性、示范 性,具有国际胸怀和中国精神,并以科学与人文的 综合性、学术性、实践性见长的,全球化时代中国 卓越中学。 【培养目标】培养以天下为己任,具有健全人格、 独立人格和创造人格的人。 【教育理念】关爱,责任,创造。 【校 风】诚朴。 【教 风】热爱学生,认真教学,刻苦钻研,言传身 教。 【学 风】专心致志,勤学苦练,一丝不苟,精益求 精。 【学校文化】 第一,和而不同、和衷共济的组织文化; 第二,掏出心来、相互尊重的行为文化; 第三,权责平等、民主公正的制度文化; 第四,追求诚朴、追求卓越的质量文化; 第五,行胜于言、锐意实验的教育文化; 第六,批判与建设、解构与建构的思维文化。

12 班风:求真尚美,砺志笃行 真:真实;尚同善:善良、善解人意; 美:心灵上的美丽。追求真理善解人意 是一种美好的品德。 “ 笃行 ” 是为学的最 后阶段,就是既然学有所得,就要努力 践履所学,使所学最终有所落实,做到 “ 知行合一 ” 即要努力磨练意志将所学付 诸行动 班训:在耕耘中收获,在快乐中成长 班级格言:飞的高,因为我们自信; 飞的远,因为我们坚持。 班级口号:勤学乐思 奋发向上 愉快学 习 健康成长

13 心里强大身体强壮 强

14 初一( 2 )班 张依婷 以 “ 强 ” 为主题

15 我们的约定 每天解读, 每天想着多得一点 每天对照, 每天想着少失一点 每天反思, 每天想多努力一点 每天改进, 每天想多养成一点

16 2015-12-6 新学期 新目标 重新定位自己 一、重新定位打造自己 我们一起迈入初中大门的,是站在同一起 跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为 过去,过高或过低的自我评价都会困住前 行的脚步,新的生活面前需要我们重新定 位自己打造自己自我评价

17 2015-12-6 二、课程增加改变学法 两个诀窍: 一是预习,拿着书本随便翻看不是预习, 预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找 出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这 可以提高我们的听课效率培养自学能力。 二是多请教,主动把自己的学习状况向老 师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于 面子而把听不懂的知识留到明天,从一开 始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越 来越多

18 谢谢参与!


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