1. 大力发展社区教育 促进学习型城市建设

3. 南宁市政府高度重视学习型城市建 设，于 2011 年印发《南宁市 “ 发展社 区教育 促进学习型城市建设 ” 实施方 案》。几年来，一直以发展社区教 育为主要抓手，推进学习型城市建 设，取得了一定的成效。

5. 一、主要做法 要求社区教育学院、学校、基地结 合实际情况，开设一门特色课程，打 造一个特色品牌，促进南宁市社区教 育课程多样化发展。各学校、基地的 特色逐步彰显。邕宁区那元社区 “ 感 恩教育课堂 ” 已被评为 2014 年全国 “ 终 身教育品牌 ” 。 （一）抓住 “ 一个特色 ”

6. 一、主要做法 邕宁区那元社区的 “ 感恩教育课堂 ” 秀湖社区青少年足球俱乐部

7. 一、主要做法 （一）抓住 “ 一个特色 ” 南宁地方特色小吃做法培训 出版社区教育培训教材南宁老友粉

8. 一、主要做法 （一）抓住 “ 一个特色 ” 青秀区东葛路社区的 “ 快乐摄影 ” 。

9. 一、主要做法 目前，我市中老年人参加社区教育的积极性最高，基 地、学校的课程设置较关注老年人的需求，如 “ 太极拳 ” 、 养生保健和居家安全培训等深受老年人喜爱。 （一）抓住 “ 一个特色 ” 文化广场上居民练习太极拳 社区老年人舞蹈培训

10. 一、主要做法 （一）抓住 “ 一个特色 ” 夕阳红英语培训班 老年人在社区书画院练习书法

11. 一、主要做法 （二）建设 “ 两个体系 ” 南宁市 社区教育指导委员会 校企合作长效机制建设 实施小组 街道办社区教育 指导委员会 社区教育 工作领导小组 兴宁区社区教育 指导委员会 西向塘区社区教育 指导委员会 青秀区社区教育 指导委员会 江南区社区教育 指导委员会 良庆区社区教育 指导委员会 邕宁区社区教育 指导委员会 街道办社区教育 指导委员会 街道办社区教育 指导委员会 街道办社区教育 指导委员会 街道办社区教育 指导委员会 街道办社区教育 指导委员会 社区教育 工作领导小组 社区教育 工作领导小组 社区教育 工作领导小组 社区教育 工作领导小组 社区教育 工作领导小组 一是建设市、城区、街道办、社区 “ 四级联动 ” 的管理体系。分管教育 副市长担任市社区教育指导委员会主任，市直各部、委、办、局为委 员会成员单位。

12. 一、主要做法 （二）建设 “ 两个体系 ” 二是构建 “ 三级互通 ” 的社区教育学校体系，实现资源共享， 信息互通。 资源共享 信息互通 资源共享 信息互通 市 社区教育学校 市 社区教育学校 城区 社区教育学校 城区 社区教育学校 街道 社区教育学校 街道 社区教育学校

13. 一、主要做法 （三）推进 “ 三个落实 ” 一是推进 “ 两级互补 ” 经费政策的落实。 二是推进 “ 社校结合 ” 发展思路的落实。 三是推进 “ 项目申报 季度制度 ” 的落实 人均不少于 1 元 充分利用 学校资源 促进活动 常态化开展

14. 一、主要做法 （四）打造 “ 四支队伍 ” 打造一支社区教育管理干部队伍、培训教师队伍、 志愿者队伍及通讯员队伍。目前我市有 250 名社区教 育管理干部， 206 名长期聘请的培训教师、 3 万多名志 愿者及 160 名社区教育通讯员。

15. 二、主要成效 市民对社区教育的知晓率和参与率有了很大提高， 全民学习氛围渐趋浓厚。 社区教育学校为居民开展面点培训 2014 年南宁市全民终身学习活动周开幕式 （一）全民学习氛围日益浓厚

16. 二、主要成效 新竹社区为居民开展科普培训 在社区开展制作包子馒头培训 （一）全民学习氛围日益浓厚

17. 二、主要成效 （二）全民学习硬环境得到改善 一是社区开展教育活动的场地有了更好的保障；二 是社区的教育设施设备得到改善，为学习型城市建设 奠定基础。 社区教育阅览室社区教育培训教室

18. 二、主要成效 （三）为居民提供了优厚的学习资源 从 2011 年开始，挂牌社区教育学校的职业院校、中 小学逐年增加，学校教育资源逐步向居民开放；各成 员单位积极举办各类培训，向市民开放教育资源。 南宁职业技术学院开展瑜珈培训 南宁三职校开展美容化妆培训

19. 二、主要成效 南宁一职校为居民开展中式烹调培训 南宁一职校为居民开展社区亲子 DIY 蛋糕培训 南宁三职校为居民开展计算机培训 南宁四职校为居民开插花培训 （三）为居民提供了优厚的学习资源

20. 二、主要成效 （四）学习型组织建设初显成效 2011 年，南宁市被命名为全国学习型家庭创建示 范城市。几年来，学习型家庭相关活动得到常态化开 展，培育的学习型家庭日渐增多。同时，越来越多的 市直单位积极创建学习型机关。

21. 三、下一步思路 一是加强顶层设计，进一步完善管理机 制，加大统筹力度，整合各类教育资源； 四是创新社区教育发展模式，充分发挥 社区教育的作用，推动学习型城市建设。 二是推进学习型组织建设，打造示范点， 以点带面促发展； 三是建设线上线下两类学习平台，为居 民提供便捷学习途径；