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W-1 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 任务一 中国历史发展概述 知识点 5 五代十国时期 主题一 中国历史文化
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W-2 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 学习目标 知识 ( 1 )了解五代十国时期的历史发展概况 ( 2 )熟悉此时期的文化、重要人物及相关景点等 技能 了解相关知识如:南汉国的历史及遗迹等,并能在导 游活动中熟练应用。 情感 通过了解我国此时期的灿烂文化,激发学生的爱国热 情和民族自豪感,同时获得美的享受。
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W-3 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 导入 请学生回答中国历史经历了繁盛的唐朝之后又陷 入分裂时期 —— 五代十国时期,引入新课。
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W-4 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 知识要点 一、发展线索 五代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周 十国:前蜀、吴、吴越、南平、楚、闽、南汉、 后蜀、南唐和北方的北汉。
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W-5 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理
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W-6 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理
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W-7 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 知识链接
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W-8 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 南唐后主 —— 李煜
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W-9 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 雷峰塔与白蛇传
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W-12 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理
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W-13 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 南汉国
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W-14 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 课后练习 一、单选题: 1 、下列不属于五代所建立的政权的是: A 、后周 B 、后金 C 、后汉 D 、后梁 2 、下列政权属于十国的是: A 、西晋 B 、东晋 C 、南唐 D 、后唐 二、多选题: 1 、、南汉国现存遗迹有: A 、光孝寺的东西铁塔 B 、药洲遗址 C 、徐闻港 D 、北京路 B C AB
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