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Organizational Behavior, 13e Brief Edition Stephen P. Robbins 原著 中原大學企業管理學系 丁姵元 審訂 5161A3 第九章.

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1 Organizational Behavior, 13e Brief Edition Stephen P. Robbins 原著 中原大學企業管理學系 丁姵元 審訂 5161A3 第九章

2 學習要點

3 溝通的功能 1. 控制 2. 激勵 3. 情感表達 4. 資訊流通 溝通的功能 1. 控制 2. 激勵 3. 情感表達 4. 資訊流通 溝通 (Communication) 意念的傳達與了解。 P219

4 溝通過程 訊息發送者 (The sender) 編碼 (Encoding) 訊息 (The message) 管道 (The channel) 解碼 (Decoding) 訊息接收者 (The receiver) 噪音 (Noise) 回饋環路 (Feedbackloop) P220

5 溝通過程 訊息來源處與接收者之間,意念的傳達和 瞭解的步驟。 P220

6 溝通流程 垂直溝通 1. 向下溝通 溝通由團體或組織層級流向較低一層級。 2. 向上溝通 訊息由團體或組織中較低層級流向較高層級。 水平溝通 ( 橫向溝通 ) 發生於同一工作團體的成員、相同層級之工作團體的成員、 相同等級的管理者,或任何同一水平的人之間的溝通。  具有節省時間、促進協調之功能。 P221

7 組織溝通 正式網路 鏈狀網路:嚴格遵循正式指揮鏈的傳遞方 式。 輪狀網路:以領導者為中心,進行團體溝 通的連結。 網狀網路:允許所有團體成員皆能彼此積 極進行溝通。 非正式網路 傳言。 溝通網路 (Communication network) P224

8 P225

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10 傳言 傳言 (grapevine) 特徵: 不受管理當局所控制。 大多數員工認為,傳言要比高階層管理當局 所發佈的正式公報更為可信。 大部分是用來謀求相關人員的私利。 出現時機: 情況對我們有重要性 情況模糊不清 情況令我們產生焦慮感 P225

11 P226

12 溝通管道的選擇 管道豐富性的特徵 : 1. 同時處理多重的線索 2. 促進快速的回饋 3. 非常個人化 管道豐富性的特徵 : 1. 同時處理多重的線索 2. 促進快速的回饋 3. 非常個人化 管道豐富性 (Channel Richness) 在溝通情節中,所能傳達的資訊量。 P227

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14  過濾作用 (Filtering) 訊息的傳送者為了討好接收者,在訊息傳送時,故意 操縱資訊。  選擇性知覺 (Selective Perception) 在溝通過程中,訊息接收者基於他們自己的需求、動 機、經驗、背景及其他個人特質,會選擇性的「看」 與「聽」。  資訊過量 (Information Overload) 當資訊量超出個人處理能力時的情況。 溝通的障礙 P228

15  防衛 當人們感覺自己被威脅時,他會傾向以某種方式抵抗, 這將導致彼此瞭解的可能性降低。  語言 相同的文字,對不同的人而言, 有不同的意義。  溝通焦慮 (Communication Apprehension) 對口頭溝通或書面溝通有過度的緊張與不安。 溝通的障礙 P229

16 性別溝通障礙 P230 男人談話 : 以談話強調地位、 權力和獨 立的語言。 抱怨女人不停地談及本身的 問題。 提出解決之道。 喜愛誇耀自己成就。 女人談話 : 慣於使用建立關係和親密的 言語。 批評男人不願意傾聽。 視訴說問題為一種提升親密 關係的手段。 藉由表示懊悔與遺憾,重新 回到交談的平衡點。

17 跨文化的溝通 文化障礙遇到的四個問題 : 語意所產生的障礙 文字內涵所產生的障礙 語調差異所產生的障礙 認知不同所產生的障礙 P231

18 P232

19 文化背景 高背景環境文化 (High- Context Cultures) 此文化代表溝通中相當依賴非 口語及複雜情境的提示。 低背景環境文化 (Low- Context Cultures) 此文化代表溝通中主要依賴文 字來傳達意念。 P233

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21 電子化溝通 電子化溝通包括:傳真機、電子郵件、手機、視訊會議等。 電子郵件傳遞情緒訊息: 對高度社會接觸需求者而言,大量依賴電子化溝通將導致較低的工 作滿足感。 P233

22 有效溝通的技巧 選擇正確溝通管道或使用多重管 道 訊息整理後再傳達 同理心對待 謹記面對面溝通的價值 保持口語與非口語訊息一致 使用傳言 積極傾聽 提供回饋 P235

23 積極傾聽 有效技巧: 保持目光接觸。 維持適當的臉部表情、並點頭表示肯 定。 避免分心的動作或姿勢。 發問。 釋義:用自己的話重述說話者所說過 的話。 避免打斷對話。 避免太多發言。 P236

24 提供回饋 正面 vs. 負面回饋: 正面回饋易讓人接受,負面回饋常遭抗拒。 有效技巧: 針對特定行為,而非一般化的意見。 對事不對人,勿人身攻擊。 掌握最佳時機。 確保對方瞭解。 負面回饋必須針對可控制的行為或事項。 P237


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