1. Vámonos Match the subjects to the correct conjugations. Write out the whole sentence: 1) Yoa) cantamos mucho. 2) Túb) baila sola. 3) Isabelc) como una hamburguesa. 4) Ana y Pedrod) vives en Morrow. 5) José y yoe) preparan su tarea.

2. Verbos: un repaso el 20 de enero

3. Un repaso breve Conjugating a verb consists of: 1) Isolating the stem 2) Dropping the ending 3) Adding the appropriate ending

4. Un repaso breve Ejemplo: HABLAR ---> stem = __________ ---> yo ________ COMER ---> stem = __________ ---> ella ________

5. Actividad: copy out sentence. fill in the blank. translate to english. 1) Yo _____ (dibujar)9) Tú _____ español (comprender) 2) Isabel ______ piano (tocar)10) Esteban _____ (decidir) 3) Paco y yo _____ el libro (usar)11) Nic y yo _____ (correr) 4) Tú _____ mucho (estudiar) 12) Ustedes _____ detención (recibir) 5) Jorge y Juan _____ (caminar)13) El perro no _____ (sufrir) 6) Yo _____ música(escuchar)14) Tú _____ tamales (vender) 7) El bebé _____ (llorar)15) Tina y Martín _____ (leer) 8) Tú y Oscar _____ (bailar)16) Yo _____ poco (escribir) When you finish, ask me for an Armada sheet.

6. Armada Step 1: Fill in the verb chart with the correct conjugations Step 2: Choose where your ‘ships’ will go by drawing a star in the bottom left corner of 5 blocks Step 3: You and your partner will take turns guessing where each other’s ships are by SAYING the conjugated verb out loud. If you partner guesses a space where you have a star, say “golpeado”. If they guess a space with no star, say “agua”. The goal is to hit all 5 ships first! You should also keep track of where you are guessing by putting a check mark in the upper right corner of the boxes you already guessed.

7. If we can’t handle armada …. p 110 activity 9 p 113 activity 15 p 156 activity 12 p 156 activity 13