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深 耕 深 耕 教學:六育孕全人 報告人:陳金粧 校長 日期: 2006 年 1 月 16 日 全 人 東 莞 台 商 子 弟 學 校東 莞 台 商 子 弟 學 校
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壹、回首 2005 校務報告 夢 台校有「 夢 」,所以躍升 – 願每人在台校不虛此行 「忙」得有價值? 「累」得有意義?
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三育奠基石,六育孕全人 校務報告
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貳、三育奠基石 校務報告 教師:進修教育 學生:升學教育 家長:親子教育 全人教育
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校務報告 進修教育 促進教師教學相長 暑期教師研習:專家講授,注入活水 心橋教育週刊:理念行銷,搭建橋樑 教師晨會分享:知識分享,經驗傳承 教師學習社群:休閒紓壓,在職成長 潢涌小學交流:敦親睦鄰,理念交流
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暑期教師研習 校務報告
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心橋教育週刊 校務報告
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教師晨會分享 校務報告
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教師學習社群 校務報告
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潢涌小學交流 校務報告
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升學教育 開闢學生多元管道 名校名師交流:締結合作,寶典傳授 假日留宿自習:營造學風,盼得佳績 升學輔導活動:定向試探,選擇所愛 校務報告
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名校名師交流 校務報告
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假日留宿自習 校務報告
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升學輔導活動 校務報告
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親子教育 搭建親師心靈橋樑 義工成長聯誼:親職教育,共同成長 親子教育座談:理念激盪,增益理解 育苗園地出版:校務報導,行銷成果 職業類科座談:課程說明,強化自信
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義工成長聯誼 校務報告
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親子教育座談 校務報告
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育苗園地出版 校務報告
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職業類科座談 校務報告
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參、六育孕全人 語文教育,開展學生多元視野 資訊教育,教導學生自主學習 生活教育,培養學生獨立自理 才藝教育,展現學生多元智能 探索教育,厚植學生挫折容忍 環境教育,涵化學生愛人敬土 校務報告 生活教育 全人 教育 探索教育 資訊教育 才藝教育 環境教育 語文教育
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校務報告 語文教育 開展學生多元視野 英語情境教室:全語情境,快樂學習 雙語課程選修:實驗課程,試探可行 中英語文競試:朗讀演說,培育選手 江媽媽說故事:聆聽故事,激發想像
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英語情境教室 校務報告
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中英語文競試 校務報告
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江媽媽說故事 校務報告
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資訊教育 教導學生自主學習 學校首頁更新:簡易清爽,煥然一新 郵件系統置換:人性介面,簡單易用 資訊能力競試:厚植素養,培養技能 圖書閱讀活動:大量閱讀,豐富知識
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學校首頁更新 校務報告
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郵件系統置換 校務報告
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資訊能力競試 校務報告
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圖書閱讀活動 校務報告
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生活教育 培養學生獨立自理 晨跑健身活動:體能鍛鍊,養成習慣 靜思教學活動:好話教學,涵育人格 歡樂時光活動:讚美鼓勵,增進信心 生活技能競技:整潔衛生,訓練自理
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晨跑健身活動 校務報告
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靜思教學活動 校務報告
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歡樂時光活動 校務報告
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生活技能競技 校務報告
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才藝教育 展現學生多元智能 管絃樂音樂會:師大來訪,樂瀰校園 才藝社團發表:訓練台風,展現才藝 台協晚會表演:拉近距離,一展歌喉
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管絃樂音樂會 校務報告
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才藝社團發表 校務報告
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台協晚會表演 校務報告
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探索教育 厚植學生挫折容忍 營地啟用典禮:全人造夢,焠煉人格 學生入營受訓:體驗學習,挑戰自我 亞太童軍露營:國際交流,開拓視野
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營地啟用典禮 校務報告
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學生入營受訓 校務報告
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亞太童軍露營 校務報告
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環境教育 涵化學生愛人敬土 生態教材園區:田園野趣,體驗自然 雲南助學活動:投入公益,溫情人間 社區踏察體驗:認識環境,融入當地 勞動體驗教育:勞動服務,整理校園 校務報告
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生態教材園區 校務報告
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雲南助學活動 校務報告
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社區踏察體驗 校務報告
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勞動體驗教育 校務報告
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結語:展望 2006 賞識彼此,凝聚共識 合作共生,厚實競爭 樹立目標,落實行動 拓展視野,競逐全球 校務報告
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